《六年级数学下册课件7.2平面图形的认识47苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册课件7.2平面图形的认识47苏教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、平面图形的认识平面图形的认识 测量测量点点线线面面体体几何图形的前世今生：几何图形的前世今生：我们学过哪些点？我们学过哪些点？端点、顶点、交点、垂足、圆心端点、顶点、交点、垂足、圆心 讨论点的时候，我们只讨论点的位置，不讨讨论点的时候，我们只讨论点的位置，不讨论它的大小、颜色、形状等。论它的大小、颜色、形状等。点点知识梳理线（线（1条条 ）知识梳理1、我们学习了哪几种线？这几种线各有什、我们学习了哪几种线？这几种线各有什么特征？么特征？2、它们之间有什么相同点和不同点？、它们之间有什么相同点和不同点？3、经过一点可以画几条直线？从一点可、经过一点可以画几条直线？从一点可以引几条射线？经过两点可
2、以画几条直线以引几条射线？经过两点可以画几条直线？关于距离：关于距离：两点之间的距离，直两点之间的距离，直线最短。线最短。直线外一点到这条直线直线外一点到这条直线的距离，垂直线段最短。的距离，垂直线段最短。两条平行线之间的距离，两条平行线之间的距离，垂直线段最短。垂直线段最短。ABA线（线（2条条 ）知识梳理同一平面内的两条直线，要么相交，要么互相平行。同一平面内的两条直线，要么相交，要么互相平行。相交相交相交相交互相平行互相平行交点交点交点交点互相垂直互相垂直垂足垂足 同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线，也可同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线，也可以说两条直线互相平行。以说两条直线互
3、相平行。 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。做垂足。两条直线两条直线互相平行互相平行相交相交互相垂直互相垂直 垂线的画法：垂线的画法： A 平行线的画法： A1. 1. 要把一根细木条固定在墙上，至少需要钉几要把一根细木条固定在墙上，至少需要钉几枚钉子？为什么？枚钉子？为什么？答：至少需要钉答：至少需要钉2 2枚钉子。枚钉子。因为两点才能确定一条直线。因为两点才能确定一条直线。练一练1.1.在一个平面内，与已知直线相距在一个平面内，与
4、已知直线相距5 5厘米厘米的平行线有（的平行线有（ ）条）条A A：1 B1 B：2 C:2 C:无数无数选一选B B2.2.把一张长方形纸对折两次，折痕间的关把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是（系是（ ）A A：互相平行：互相平行 B B：互相垂直：互相垂直 C:C:可能互相平行，也可能互相垂直可能互相平行，也可能互相垂直选一选C C点到直线间的距离垂线段最短。点到直线间的距离垂线段最短。3.3.在天然气管道两侧的在天然气管道两侧的A A、B B两个小区各接一条管两个小区各接一条管道与主管道连通，怎样接用材料最节省？在图中道与主管道连通，怎样接用材料最节省？在图中画出来。画出来。主管道主
5、管道1、我们学习了哪几种角？这几种角各有什、我们学习了哪几种角？这几种角各有什么特征？么特征？2、角的大小与什么有关？、角的大小与什么有关？3、计量角的大小的单位是什么？怎样用、计量角的大小的单位是什么？怎样用量角器量角、画角？量角器量角、画角？线（线（2条条 ）知识梳理 角角量角量角两重合两重合120一看准一看准内圈内圈7575画角画角画一画4.4.画一画，填一填。画一画，填一填。名称名称锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角图形图形特征特征量一量5.5.先估计下面每个角的度数，再用量角器量一量。先估计下面每个角的度数，再用量角器量一量。谢谢指导谢谢指导画一个画一个75的角，你有几种不同的方的角，你有几种不同的方法？法？
