2022年物理——知识点归纳

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1、物理（必修一）知识点归纳第一章 . 运动的描述1参考系：被假定为不动的物体系。2质点：用来代替物体的有质量的点。物体可视为质点主要是以下三种情形： (1)物体平动时； (2)物体的位移远远大于物体本身的限度时； (3)只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。 3 时刻和时间 (1)时刻指的是某一瞬时，是时间轴上的一点，对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量，通常说的“2秒末”，“速度达2m/s 时”都是指时刻。 (2)时间是两时刻的间隔，是时间轴上的一段。对应位移、 路程、 冲量、 功等过程量 通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。4位移和路程(1) 位移 - 初位置指向末位置的有向线段

2、，矢量。(2) 路程 - 物体运动轨迹的长度， 标量。一般情况下，路程位移的大小。5速度（1） 瞬时速度：运动物体经过某一时刻或某一位置的速度，其大小叫速率。（2） 平均速度：物体在某段时间的位移与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。 v=tx是平均速度的定义式，适用于所有的运动，平均速度和平均速率往往是不等的，只有物体做无往复的直线运动时二者才相等一：速度与速率的关系速度速率物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量，是矢量描述物体运动快慢的物理量，是标量分类平均速度、瞬时速度速率、平均速率（=路程 / 时间）决定因素平均速度由位移和时间决定由瞬时速度的大小决定方向平均速度方向与位移方向相同；

3、瞬时速度方向为该质点的运动方向无方向联系它们的单位相同（m/s） ，瞬时速度的大小等于速率精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页二：速度、加速度与速度变化量的关系速度加速度速度变化量意义描述物体运动快慢和方向的物理量描述物体速度变化快慢和方向的物理量描述物体速度变化大小程度的物理量，是一过程量定义式txvtva0vvv单位m/s m/s2m/s 决定因素v 的大小由v0、a、t 决定a 不是由 v、 v、 t 决定的，而是由F 和m决定。v由 v 与 v0决定，而且tav，也由 a 与 t 决定方向与位移 x 或 x 同

4、向，即物体运动的方向与 v 方向一致由0vvv或tav决定方向大小位移与时间的比值位移对时间的变化率x t 图象中图线上点的切线斜率的大小值速度对时间的变化率速度改变量与所用时间的比值vt 图象中图线上点的切线斜率的大小值0vvv三：运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。在运动学中，经常用到的有xt 图象和 vt 图象。1.理解图象的含义（1）xt 图象是描述位移随时间的变化规律（2）vt 图象是描述速度随时间的变化规律2.明确图象斜率的含义（1）xt 图象中，图线的斜率表示速度（2）vt 图象中，图线的斜率表示加速度第二章 .

5、匀变速直线运动的研究一：匀变速直线运动的基本公式和推理1.基本公式(1) 速度时间关系式：atvv0(2) 位移时间关系式：2021attvx(3) 位移速度关系式：axvv2202三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。利用公式解题时注意：x、 v、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页解题时要有正方向的规定。2.常用推论（1）平均速度公式：vvv021（2）一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：vvvvt0221（3）一段位移的中间位置的瞬时速度：

6、22202vvvx（4）任 意 两 个 连 续 相 等 的 时 间 间 隔 （ T ） 内 位 移 之 差 为 常 数 （ 逐 差 相 等 ）：2aTnmxxxnm 两 个 重 要 比 值 ： 相 等 时 间 内 的 位 移 比1： 3： 5-， 相 等 位 移 上 的 时 间 比(:1).23(:)12二：对运动图象的理解及应用1.xt 图象和 vt 图象的比较如图所示是形状一样的图线在xt 图象和 v t 图象中，xt 图象vt 图象表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度）表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度表示物体静止表示物体做匀速直线运动表示物体静止表示物体静止表示物体向反方向做匀速

7、直线运动；初位移为 x0表示物体做匀减速直线运动；初速度为v0交点的纵坐标表示三个运动的支点相遇时的位移交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度t1时间内物体位移为x1t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示质点在 0t1时间内的位移 ) 三：纸带问题的分析1.判断物体的运动性质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页（1）根据匀速直线运动特点x=vt ，若纸带上各相邻的点的间隔相等，则可判断物体做匀速直线运动。（2）由匀变速直线运动的推论2aTx，若所打的纸带上在任意两个相邻且相等的时间内物体的位移之差相等，则说明物体

8、做匀变速直线运动。2.求加速度（1）逐差法21234569Txxxxxxa（2）vt 图象法利用匀变速直线运动的一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论，求出各点的瞬时速度，建立直角坐标系（vt 图象），然后进行描点连线，求出图线的斜率k=a. 第三章 相互作用力的本质 (1)力的物质性：力是物体对物体的作用。提到力必然涉及到两个物体一施力物体和受力物体，力不能离开物体而独立存在。有力时物体不一定接触。(2) 力的相互性：力是成对出现的，作用力和反作用力同时存在。作用力和反作用力总是等大、反向、共线，属同性质的力、分别作用在两个物体上，作用效果不能抵消. (3) 力的矢量性：力有大小、

9、方向，对于同一直线上的矢量运算，用正负号表示同一直线上的两个方向， 使矢量运算简化为代数运算；这时符号只表示力的方向，不代表力的大小。 (4)力作用的独立性：几个力作用在同一物体上，每个力对物体的作用效果均不会因其它力的存在而受到影响，这就是力的独立作用原理。一：关于弹力的问题1弹力的产生条件： （ 1）物体间是否直接接触（2）接触处是否有相互挤压或拉伸2. 弹力方向的判断弹力的方向总是与物体形变方向相反，指向物体恢复原状的方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。（1）压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体（受力物体）。（2）支持力的方向总是垂直于支持面指向被

10、支持的物体（受力物体）。（3）绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总是沿绳指向绳收缩的方向（沿绳背离受力物体） 。补充：物体间点面接触时其弹力方向过点垂直于面，点线接触时其弹力方向过点垂直于线，两物体球面接触时其弹力的方向沿两球心的连线指向受力物体。3.弹力的大小（1）弹簧的弹力满足胡克定律：kxF。其中 k 代表弹簧的劲度系数，仅与弹簧的材料有关，x 代表形变量。（2）弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页二：关于摩擦力的问题1.对摩擦力认识的四个“不

11、一定”（1）摩擦力不一定是阻力（2）静摩擦力不一定比滑动摩擦力小（3）静摩擦力的方向不一定与运动方向共线，但一定沿接触面的切线方向（4）摩擦力不一定越小越好，因为摩擦力既可用作阻力，也可以作动力2.静摩擦力用二力平衡来求解，滑动摩擦力用公式NFF来求解3.静摩擦力存在及其方向的判断存在判断：假设接触面光滑，看物体是否发生相当运动，若发生相对运动，则说明物体间有相对运动趋势，物体间存在静摩擦力；若不发生相对运动，则不存在静摩擦力。方向判断：静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反；滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反。三：物体的受力分析1. 物体受力分析的方法（1）方法离出来进行分析究对象从周围物

12、体中隔隔离法：将所确定的研研究对象进行受力分析整体法：以整个系统为（2）选择和运动时部某物体的力（内力）整体法：不涉及系统内用及运动情况接体）内物体之间的作隔离法：研究系统（连2. 受力分析的顺序先重力，再弹力，再摩擦力，最后分析其他外力3. 受力分析时应注意的问题（1）分析物体受力时，只分析周围物体对研究对象所施加的力（2）受力分析时， 不要多力或漏力，注意确定每个力的实力物体和受力物体，在力的合成和分解中，不要把实际不存在的合力或分力当做是物体受到的力（3）如果一个力的方向难以确定，可用假设法分析（4）物体的受力情况会随运动状态的改变而改变，必要时根据学过的知识通过计算确定（5）受力分析外

13、部作用看整体，互相作用要隔离四：正交分解法在力的合成与分解中的应用1.正交分解时建立坐标轴的原则（1）以少分解力和容易分解力为原则，一般情况下应使尽可能多的力分布在坐标轴上（2）一般使所要求的力落在坐标轴上第四章 牛顿运动定律应用牛顿运动定律解决的几个典型问题1.力、加速度、速度的关系（1）物体所受合力的方向决定了其加速度的方向，合力与加速度的关系maF，合力只要不为零，无论速度是多大，加速度都不为零一对平衡力一对作用力与反作用力作用对象只能是同一物体，分别作用在两个物体上力的性质可以是不同性质的力一定是同一性质的力作用效果二者的作用相互抵消各自产生自己的效果，互不影响。精选学习资料 - -

14、- - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页（2）合力与速度无必然联系，只有速度变化才与合力有必然联系（3）速度大小如何变化，取决于速度方向与所受合力方向之间的关系，当二者夹角为锐角或方向相同时，速度增加，否则速度减小2.关于轻绳、轻杆、轻弹簧的问题（1）轻绳拉力的方向一定沿绳指向绳收缩的方向同一根绳上各处的拉力大小都相等认为受力形变极微，看做不可伸长弹力可做瞬时变化（2）轻杆作用力方向不一定沿杆的方向各处作用力的大小相等轻杆不能伸长或压缩轻杆受到的弹力方式有：拉力、压力弹力变化所需时间极短，可忽略不计（3）轻弹簧各处的弹力大小相等，方向与弹簧形变

15、的方向相反弹力的大小遵循kxF的关系弹簧的弹力不能发生突变3.关于超重和失重的问题（1）物体超重或失重是物体对支持面的压力或对悬挂物体的拉力大于或小于物体的实际重力（2）物体超重或失重与速度方向和大小无关。根据加速度的方向判断超重或失重：加速度方向向上，则超重；加速度方向向下，则失重（3）物体出于完全失重状态时，物体与重力有关的现象全部消失：与重力有关的一些仪器如天平、台秤等不能使用竖直上抛的物体再也回不到地面杯口向下时，杯中的水也不流出抓住精髓 事半功倍：告诉你高一物理笔记记什么1.记好提纲记提纲可以条理知识，巩固记忆、笔记时要边记边体会，力争不重不漏。2.记录实验现象及其本质3.记录重点、难点和疑点4.记录注意、说明和要思考的内容5.记录思路、方法、小结和内容之间的联系除了以上几点外， 同学们还应提高自己的笔记速度，学会用最简单的缩略句表达一个复杂的内容。一堂课后，抽一点时间整理一下笔记，该补充的就及时补充，该提炼的就写上批语，这对强化当堂课的重点、难点知识，及时复习和巩固所学知识都是十分重要的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页