《沪教课标版九年级化学上册第二章第1节性质活泼的氧气共20张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教课标版九年级化学上册第二章第1节性质活泼的氧气共20张PPT（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节第一节 性质活泼的氧气性质活泼的氧气 第三课时 氧气的制法城阳中学城阳中学 李莉李莉1一、工业制氧气的方法一、工业制氧气的方法分离液态空气方法分离液态空气方法原理：利用液态空气的原理：利用液态空气的沸点沸点不同，不同，属于属于 变化变化物理物理城阳中学城阳中学 王华王华2空气降温到-200以下液化液态空气升温到-196氮气液氧升温氧气工业制氧流程图：工业制氧流程图：城阳中学城阳中学 王华王华3介 绍 制 取 氧 气 的 原 理 二、实验室制取氧气的方法二、实验室制取氧气的方法 1、加热高锰酸钾固体；、加热高锰酸钾固体； 2、加热氯酸钾固体、加热氯酸钾固体、(用二氧化锰做催化剂用二氧化锰做
2、催化剂)； 3、分解过氧化氢溶液、分解过氧化氢溶液。过氧化氢溶液是一种过氧化氢溶液是一种_色液体；色液体；二氧化锰是一种二氧化锰是一种_色固体粉末；色固体粉末；氯酸钾是一种氯酸钾是一种_色固体物质；色固体物质；高锰酸钾是一种高锰酸钾是一种_色的固体。色的固体。无无黑黑白白暗紫暗紫4活 动 与 探 究活动与探究：活动与探究：用高锰酸钾制氧气用高锰酸钾制氧气棉花棉花（1）如图装置中，请说出用了）如图装置中，请说出用了哪些仪器哪些仪器？试试 管管酒酒精精灯灯铁架台铁架台导导 管管水水槽槽集气瓶集气瓶 高锰酸钾制氧气高锰酸钾制氧气城阳中学城阳中学 王华王华5 收集装置的选择依据：收集装置的选择依据：气
3、体的溶解性，气体的密度气体的溶解性，气体的密度。排水法排水法适用于适用于（氧气氧气）气体难溶于水或不易气体难溶于水或不易溶于水，且不与水反应溶于水，且不与水反应排水法优点排水法优点:1、收集的气体较纯、收集的气体较纯2、便于观察气体是否已、便于观察气体是否已收集满收集满向下排空气法向下排空气法适用于：适用于：气体的密度比气体的密度比空气空气小小，且不，且不与空气中任何与空气中任何成分反应成分反应向上排空气法向上排空气法适用于适用于（氧气氧气）气体的密度比空气体的密度比空气气大大，且不与空，且不与空气中任何成分反气中任何成分反应应排空气法优点排空气法优点:1、收集的气体干燥、收集的气体干燥2、操
4、作方便、操作方便6探究：用高锰酸钾制氧气探究：用高锰酸钾制氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热 KMnOKMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 MnO MnO2 2 O O2 2文字表达式：文字表达式：为什么呢为什么呢？防止加热时高锰酸防止加热时高锰酸钾粉末进入导管钾粉末进入导管城阳中学城阳中学 王华王华7 活 动 与 探 究【思考思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢？如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢？【仪器组装原则仪器组装原则】先下后上，先左后右先下
5、后上，先左后右连接装置仪器连接装置仪器实验步骤：播放微课实验步骤：播放微课1 1、检查装置的气密性、检查装置的气密性讨论：讨论：1、为什么说有气泡冒出，证明装置不漏气？、为什么说有气泡冒出，证明装置不漏气？空气受热膨胀，有空气从导管口逸出空气受热膨胀，有空气从导管口逸出 2、如果装置的气密性很好，在导管移出水面之前松开手，、如果装置的气密性很好，在导管移出水面之前松开手，会有什么现象发生？会有什么现象发生？如果装置的气密性很好，用手紧握时，水下的导管口如果装置的气密性很好，用手紧握时，水下的导管口会出现气泡，松开手后，少量水会进入导管或试管。会出现气泡，松开手后，少量水会进入导管或试管。8 活
6、 动 与 探 究2、装药品、固定试管、装药品、固定试管讨论讨论：1、为什么要在试管口放一团棉花？、为什么要在试管口放一团棉花？可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。2、为什么试管口要略向下倾斜？、为什么试管口要略向下倾斜？为了防止凝结的水回流到热的试管底部使试管炸裂。为了防止凝结的水回流到热的试管底部使试管炸裂。讨论讨论：加热试管要注意什么？加热试管要注意什么？先使酒精灯外焰在试管下方来回移动，使试管受热先使酒精灯外焰在试管下方来回移动，使试管受热均匀（预热），然后再加热试剂所在部位。另试管均匀（预热），然后再加热试剂所在部位。另试管外壁不能有水。外壁不能有水
7、。9 活 动 与 探 究5、收集气体：、收集气体：讨论讨论：1、导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集？、导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集？因为开始冒出的气泡是空气因为开始冒出的气泡是空气2、什么时候开始收集？、什么时候开始收集？当气泡当气泡连续而均匀连续而均匀地放出时，开始收集氧气地放出时，开始收集氧气3、收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？、收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉4、如何检验收集到的是氧气？、如何检验收集到的是氧气？将一支将一支
8、带火星带火星的木条伸进集气瓶的木条伸进集气瓶内内，若木条复燃，证明若木条复燃，证明是氧气是氧气。5、如果用向上排空气法收集氧气，、如果用向上排空气法收集氧气，如何验满如何验满？将一支将一支带火星带火星的木条伸到集气瓶的木条伸到集气瓶口口，若木条复燃，证明若木条复燃，证明已集满已集满。10 6、移出导管、停止加热、移出导管、停止加热活 动 与 探 究讨论讨论：1、如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？、如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？可能由于降温，管内压强减小，水被吸入试管，造可能由于降温，管内压强减小，水被吸入试管，造成试管炸裂。成试管炸裂。2、如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能、如果
9、某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些？的原因有哪些？用排空气法收集，时间不够；用排空气法收集，时间不够； 用排水法收集，开始时集气瓶中没有装满水；用排水法收集，开始时集气瓶中没有装满水； 用排水法收集，没等到气泡连续均匀放出时就开始收集，用排水法收集，没等到气泡连续均匀放出时就开始收集，原试管内空气进入集气瓶；等等。原试管内空气进入集气瓶；等等。11活 动 与 探 究归纳：归纳：实验室用实验室用高锰酸钾高锰酸钾制取氧气的注意事项：制取氧气的注意事项：1、检查装置气密性、检查装置气密性后后才能装入药品才能装入药品 2、药品、药品平铺平铺在试管底部在试管底部3、试管、试管口口要塞一团要塞一
10、团棉花棉花 4、导管伸入试管不能、导管伸入试管不能太长太长5、试管要、试管要略向下略向下倾斜倾斜 6、铁夹夹在离试管口、铁夹夹在离试管口1/3处处7、先预热先预热再集中在药品的下方加热。再集中在药品的下方加热。8、气泡、气泡连续而均匀连续而均匀放出时才能收集。放出时才能收集。9、集满氧气的集气瓶要、集满氧气的集气瓶要盖上玻璃片正放盖上玻璃片正放在桌面上。在桌面上。10、实验结束时，要、实验结束时，要先从水槽中取出导气管先从水槽中取出导气管，再，再熄灭酒精灯。熄灭酒精灯。城阳中学城阳中学 王华王华12活 动 与 探 究谁谁能小结用高锰酸钾制氧实验步骤？能小结用高锰酸钾制氧实验步骤？1 1、检、检
11、查查装置气密性装置气密性2 2、装装药品药品, ,塞棉花塞棉花, ,塞带导管的塞子塞带导管的塞子3 3、固、固定定装置在铁架台上装置在铁架台上, ,准备集气瓶准备集气瓶4 4、点点燃酒精灯给试管加热燃酒精灯给试管加热5 5、收收集氧气集氧气6 6、把导管、把导管移移离离水槽水槽7 7、熄熄灭酒精灯灭酒精灯, ,停止加热停止加热高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热文字表达式文字表达式：城阳中学城阳中学 王华王华13试管口要略低于试管底部。试管口要略低于试管底部。（防止药品中的水分受热后（防止药品中的水分受热后变成水蒸气，再冷凝成水珠变成水蒸气，再冷凝
12、成水珠倒流回试管底部，使试管炸倒流回试管底部，使试管炸裂。）裂。）试管内的导管稍试管内的导管稍微露出橡皮塞即微露出橡皮塞即可，可，（便于气体（便于气体的排出。）的排出。）铁夹应夹在铁夹应夹在离试管口约离试管口约1/3处处要用酒精灯火要用酒精灯火焰的外焰对准焰的外焰对准药品部位加热药品部位加热管口要放一管口要放一团棉花团棉花易出错的地方易出错的地方学 生 练 习城阳中学城阳中学 王华王华14活 动 与 探 究1 1、为什么说有气泡冒出，证明装置不漏气？、为什么说有气泡冒出，证明装置不漏气？2 2、如果装置的气密性很好，在导管移出水面之前松开手，、如果装置的气密性很好，在导管移出水面之前松开手，会
13、有什么现象发生？会有什么现象发生？3 3、为什么要在试管口放一团棉花？、为什么要在试管口放一团棉花？4 4、为什么试管口要略向下倾斜？、为什么试管口要略向下倾斜？5 5、加热试管要注意什么？、加热试管要注意什么？6 6、导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集，为什么？、导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集，为什么？7 7、什么时候开始收集？、什么时候开始收集？8 8、收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？、收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？9 9、如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？、如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？1010、如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有、如果
14、某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些？哪些？讨论讨论（课后作业）：（课后作业）：城阳中学城阳中学 王华王华152、实验室制取氧气的三种方法：、实验室制取氧气的三种方法：【小结】【小结】【小结】【小结】过氧化氢过氧化氢 水水+ +氧气氧气二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰加热加热加热加热氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+ +氧气氧气二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰加热加热加热加热 高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气1、氧气的工业制法、氧气的工业制法城阳中学城阳中学 王华王华16随堂检测随堂检测用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置，用高锰酸钾制取并收集氧气使用如
15、下图的装置，请回答下列问题。请回答下列问题。 （1 1）写出有标号仪器的名称：）写出有标号仪器的名称： a a ；b b ； c c ；d d 。 （2 2）指出图中三处错误，）指出图中三处错误， 并对应说明改正方法。并对应说明改正方法。 错误：错误： ； ； ； 改正：改正： ； ； ； 城阳中学城阳中学 王华王华17 （3 3）此装置改正后并装好高锰酸钾制取氧气，此反应的文字表）此装置改正后并装好高锰酸钾制取氧气，此反应的文字表达式是达式是 ，该反应类型是该反应类型是 ；制取氧气的过程，大致分为以下制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：六个主要操作：点燃酒精灯，给试管加热点燃酒精灯，给
16、试管加热熄灭酒精灯熄灭酒精灯 检查装置的气密性检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上塞塞紧，并将它固定在铁架台上用排水法收集氧气用排水法收集氧气将导将导管从水面下取出。正确的操作顺序是管从水面下取出。正确的操作顺序是 （ ） （4 4）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是）当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是 ；用排水法收集氧气的原因；用排水法收集氧气的原因 是是 ； ；待集气瓶收集满后，；待集气瓶收集满后，将它取出并放置的方法是将它取出并放置的方法是 。 （5 5）小红也用此装置制取氧气，实验结束后，发现收集的氧气）小红也用此装置制取氧气，实验结束后，发现收集的氧气不纯，原因不纯，原因 。 城阳中学城阳中学 王华王华18作业作业（P41-42P41-42）: : 2 2（1 1）（）（2 2）、）、3 319 再见！再见！
