《湖南省耒阳市长坪乡中学九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气复习课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省耒阳市长坪乡中学九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气复习课件 新人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习专题第二单元第二单元 我我们周围的空气们周围的空气本单元重点内容本单元重点内容1.空气中氧气含量的实验探究空气中氧气含量的实验探究2.氧气的性质：相关实验操作、现象和文字氧气的性质：相关实验操作、现象和文字表达式表达式3.氧气的实验室制法氧气的实验室制法(1)相关文字表达式的书写相关文字表达式的书写(2)操作要点及注意事项操作要点及注意事项4.化合反应和氧化反应以及分解反应化合反应和氧化反应以及分解反应2.空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定(拉瓦锡的实验）拉瓦锡的实验）a、可燃物要求可燃物要求：_b、装置要求：气密性良好装置要求：气密性良好c、现象现象：_ _d、结论：空气是混合物结
2、论：空气是混合物； O2约占约占1/5，可支可支持燃烧持燃烧；N2约占约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水难溶于水足量且产物是固体：选择红磷足量且产物是固体：选择红磷广口瓶内液面上升约广口瓶内液面上升约1/5体积。体积。有大量有大量白烟白烟产生产生，e、探究探究： 液面上升小于液面上升小于1/5原因原因：_装置漏气，装置漏气，红磷量不足，未冷却完全。红磷量不足，未冷却完全。能否用铁、铝代替红磷？能否用铁、铝代替红磷？不能不能 原因：原因：_ 能否用碳、硫代替红磷？能否用碳、硫代替红磷？不能不能 原因：原因：_铁、铝不能在空气中燃烧铁、铝不能在空气中燃烧产物是气体
3、，不能产生压强差产物是气体，不能产生压强差 红磷在空气中燃烧的文字表达式式红磷在空气中燃烧的文字表达式式（反应原理）：（反应原理）：红磷红磷+ 氧气氧气=五氧化二磷五氧化二磷（白色固体）（白色固体） 点燃点燃二、空气是一种宝贵的自然资源二、空气是一种宝贵的自然资源1 1、空气的成分和组成、空气的成分和组成空气空气成分成分O2N2CO2稀有气稀有气体体其它气体其它气体和杂质和杂质体积体积分数分数21%78%0.03% 0.94%0.03%稀有气体稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称等的总称）2.各成分气体的性质和用途各成分气体的性质和用途3.纯净物和混合物的概念纯净物和混合物的概念 4
4、.空气污染的危害、保护空气污染的危害、保护危害：危害：严重损害人体健康严重损害人体健康, ,影响作物生长影响作物生长, ,破坏生态平衡破坏生态平衡. .全球气候变暖全球气候变暖, ,臭氧层破坏臭氧层破坏和酸雨等和酸雨等. 对空气造成污染的主要是对空气造成污染的主要是_ _ （CO、SO2、氮的氧化物）和氮的氧化物）和_等。等。目前计入空气污染指数的项目为目前计入空气污染指数的项目为COCO、SOSO2 2、NONO2 2、O O3 3和可吸入颗粒物和可吸入颗粒物等。等。有害气体有害气体烟尘烟尘目前环境污染问题目前环境污染问题臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）
5、温室效应（温室效应（CO2、CH4等）等）酸雨（酸雨（NO2、SO2等）等） 白色污染（塑料垃圾等）白色污染（塑料垃圾等）保护：保护：加强大气质量监测，改善环境加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、处理过后才能排放，积极植树、造林、种草种草等。等。氧气的性质氧气的性质1.1.物理性质物理性质2.2.化学性质化学性质（1 1）与）与碳碳反应的现象，结论以及注意事项反应的现象，结论以及注意事项（2）与与硫硫反反应应的的现现象，象，结论结论以及注意事以及注意事项项（3）与与铁铁反反应应的的现现象，象，结论结论以及注
6、意事以及注意事项项（4）与与石蜡石蜡反反应应的的现现象，象，结论结论以及注意事以及注意事 项项碳碳 + + 氧气氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫 + + 氧气氧气点燃点燃二氧化硫二氧化硫磷磷 + + 氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 + + 氧气氧气四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃石蜡石蜡 + + 氧气氧气水水 + + 二氧化碳二氧化碳点燃点燃氧气的化学性质氧气的化学性质C + O2 点燃点燃 CO24P + 5O2 点燃点燃 2P2O5 S + O2 点燃点燃 SO23Fe + 2O2 点燃点燃 Fe3O44Al + 3O2 点燃点燃 2Al2O32Mg + O2 点燃点燃 2MgO化化
7、合合反反应应基基本本类类型型不不是是基基本本氧氧化化反反应应化合反应：由两种或两种以上物质生成另一化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。种物质的反应。氧化反应：物质跟氧化反应：物质跟氧氧发生的反应。它不属于发生的反应。它不属于基本反应类型。基本反应类型。1.1.氧气的化学性质氧气的化学性质缓慢氧化：缓慢氧化：化合反应与氧化反应的关系化合反应与氧化反应的关系 化合反应化合反应不一定不一定是氧化反应，氧化反是氧化反应，氧化反应也应也不一定不一定是化合反应。有氧气参加的化是化合反应。有氧气参加的化合反应，同时也一定是一个氧化反应。合反应，同时也一定是一个氧化反应。 有些氧化反应进行得很
8、慢，不容易被有些氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常察觉，这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常无发光现象，但无发光现象，但会放出热量会放出热量。如：动植物。如：动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造等。 分离液态空气法分离液态空气法 （原理原理: :氮气和氧气的氮气和氧气的沸点沸点不同不同 物理变化物理变化）2.氧气的制取氧气的制取工业制氧气工业制氧气实验室制氧气原理实验室制氧气原理： 2H2O2 MnO2 2H2O + O2 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 （暗紫色）（暗紫色） 2KClO3MnO22KCl+3O2一、
9、实验室制取氧气一、实验室制取氧气反应原理（分解反应）反应原理（分解反应）过氧化氢过氧化氢 水水+ 氧气氧气二氧化锰二氧化锰二氧化锰二氧化锰加热加热氯酸钾氯酸钾氯化钾氯化钾 + 氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气气体制取与收集装置的选择气体制取与收集装置的选择发生装置：发生装置：固固加热固固加热型、型、固液不加热固液不加热型型收集装置：根据物质的密度、溶解性收集装置：根据物质的密度、溶解性制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）钾制取氧气并用排水法收集为例）a、步骤：、步骤：查查装装定定点
10、点收收移移熄熄b、注意点、注意点试管口略向下倾斜：试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引防止冷凝水倒流引起试管破裂起试管破裂药品平铺在试管的底部：药品平铺在试管的底部：均匀受热均匀受热铁夹夹在离管口约铁夹夹在离管口约1/3处处导管应稍露出橡皮塞：导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出便于气体排出试管口应放一团棉花：试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉防止高锰酸钾粉末进入导管末进入导管排水法收集时，待排水法收集时，待气泡均匀连续冒出气泡均匀连续冒出时时再再收集（刚开始排出的是试管中的空气）收集（刚开始排出的是试管中的空气）实验结束时，实验结束时，先先移导管移导管再再熄灭酒精灯熄灭酒精灯：防防止水倒吸引起试管
11、破裂止水倒吸引起试管破裂用向上排空气法收集气体时，导管伸到集用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶气瓶底部底部氧气的验满：氧气的验满：_ 检验：检验：_用带火星的木条用带火星的木条放在集气瓶口放在集气瓶口用带火星的木条用带火星的木条伸入集气瓶内伸入集气瓶内催化剂催化剂（触媒）：在化学反应中能（触媒）：在化学反应中能_其其他物质的化学反应速率，而本身的他物质的化学反应速率，而本身的_性质性质在反应前后都没有发生变化在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）的物质。（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。改变改变质量质量和化学性质和化学性
12、质1.催化剂只能加快反应速率催化剂只能加快反应速率? ?2.二氧化锰是催化剂二氧化锰是催化剂? ?3.没有催化剂反应不能发生没有催化剂反应不能发生? ?4.催化剂反应前后物理性质没有发生变化催化剂反应前后物理性质没有发生变化? ?5.使用催化剂可以增加生成物的产量使用催化剂可以增加生成物的产量? ?3.催化剂催化剂 课堂评价练习课堂评价练习 1 1、下列措施同保护环境无关的是、下列措施同保护环境无关的是 （ ） A A、退耕还林，退耕还草、退耕还林，退耕还草 B B、回收并集中处理废电池、回收并集中处理废电池 C C、用含碘食盐代替食盐、用含碘食盐代替食盐 D D、用天然气代替煤作生活燃料、用
13、天然气代替煤作生活燃料2 2、下列物质中属于纯净物的是、下列物质中属于纯净物的是 A A、液态氧气、液态氧气 B B、蔗糖水、蔗糖水 C C、洁净的空气、洁净的空气 D D、五氧化二磷、五氧化二磷CAD3、下列实验现象叙述错误的是、下列实验现象叙述错误的是 （ ） A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光、铝箔在氧气中燃烧时发出白光 C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中燃烧时火星四射、铁丝在空气中燃烧时火星四射4、有关氧气的描述，正确的是、有关氧气的描述，正确的是 （ ） A、氧气可以燃烧、氧
14、气可以燃烧 B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体、氧气是一种化学性质比较稳定的气体 C、氧气绝对不溶于水、氧气绝对不溶于水 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体、氧气是一种化学性质比较活泼的气体ADD6、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集气体。在实验室中，收集NO时可时可选用的集气方法是选用的集气方法是 A A、排水集气法、排水集气法 B B、向上排空气集气法、向上排空气集气法
15、C C、向下排空气集气法、向下排空气集气法 D D、排水法或向上排空气集气法、排水法或向上排空气集气法7、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是木条置于容器口上方时，观察到的现象是 A A、燃烧更旺、燃烧更旺 B B、燃着的木条熄灭、燃着的木条熄灭 C C、先燃烧更旺，后熄灭、先燃烧更旺，后熄灭 D D、无明显变化、无明显变化AB4、现有下列有下列A、B、C、D、E五种五种实验装置：装置：A B C D E 根据根据题意，将装置的序号填入下列空格中。意，将装置的序号填入下列空格中。（1）氨气极易溶于水，且
16、密度比空气小，氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加室常用加热固体固体硫酸硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用用装装置，收集氨气最好用置，收集氨气最好用装置。装置。AE9 9、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属基本反应类型中的反应属基本反应类型中的_反应，其中二氧化反应，其中二氧化锰是锰是_剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热，剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热，也可以制氧气，能否用上述发生装置？也可以制氧气，能否用上述发生装置？_。若要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需要进若要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需要进行的三个实验是行的三个实验是_.分解分解催化催化不能不能用水将残留物溶解、过滤、洗涤、烘干后称重，用水将残留物溶解、过滤、洗涤、烘干后称重，与原加入二氧化锰质量比较与原加入二氧化锰质量比较试验过滤物是否具有催化该反应的作用试验过滤物是否具有催化该反应的作用检验此物质的化学性质有没有改变检验此物质的化学性质有没有改变
