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1、名师总结优秀知识点第 1 单元 走进化学世界一、常用仪器及使用方法（1）用于加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网受热均匀）可用于固体加热的仪器是试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶（2）测容器量筒（3）称量器托盘天平（左物右码 ” ）（4）加热器皿酒精灯（5）夹持器铁夹、试管夹（6）分离物质及加液的仪器漏斗、长颈漏斗（7）连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻若导管口有气泡冒出，松开手
2、掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。（8）物质的加热（9）过滤操作注意事项：“一贴二低三靠”（10）蒸发注意点：（11）仪器的洗涤：第二单元我们周围的空气1、空气的成分和组成（1）空气中氧气含量的测定（2）空气的污染及防治：目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、 NO2、O3和可吸入颗粒物等。（3）空气污染的危害、保护：（4）目前环境污染问题: 臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）、温室效应（CO2、CH4等）酸雨（ NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）2.氧气(1)物理性质：氧气的化学性质：助燃剂(2)氧气与下列物质反应现象物质现象精选学习资料 - - -
3、 - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 16 页名师总结优秀知识点通电碳在空气中保持红热，在氧气中发出白光， 产生使澄清石灰水变浑浊的气体C + O2点燃 CO2磷产生大量白烟4P + 5O2点燃 2P2O5硫在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体S + O2点燃 SO2 镁发出耀眼的白光， 放出热量，生成白色固体2Mg+O2点燃2MgO 4Al + 3O2点燃 2Al2O3铝铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(Fe3O4) 3Fe+2O2点燃Fe3O4(3)氧气的制备:实验室制氧气原理2H2O2MnO22
4、H2O + O22KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O22KClO3MnO22KCl+3O2（4）气体制取与收集装置的选择发生装置：固固加热型、固液不加热型收集装置：根据物质的密度、溶解性（5）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a、步骤：查装定点收移熄b、注意点试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂药品平铺在试管的底部：均匀受热铁夹夹在离管口约1/3 处导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管
5、破裂用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部（6）氧气的验满 ：用带火星的木条放在集气瓶口检验：用带火星的木条伸入集气瓶内7、催化剂 ：在化学反应中能改变 其他物质的化学反应速率，而本身的质量 和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。8、常见气体的检验方法氧气：带火星的木条二氧化碳：澄清的石灰水第三单元自然界的水一、水（1）电解水的实验A. 装置水电解器 B.电源种类 - 直流电C. 加入硫酸或氢氧化钠的目的-增强水的导电性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 16 页名
6、师总结优秀知识点D. 化学反应 2H2O= 2H2+ O2（正氧负氢）产生位置负极正极体积比 2 ：1 质量比 1 ：8 （2）结论：水是由氢、氧元素组成的。一个水分子是由2 个氢原子和1 个氧原子构成的。化学变化中，分子可分而原子不可分。3、水的污染 ：4、水的净化 （1）水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏（均为物理方法），其中净化效果最好的操作是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。（2）硬水与软水A鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水B硬水软化的方法：蒸馏、煮沸C长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料
7、，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。三、分子与原子分子原子定义分子是保持物质化学性质最小的微粒原子是化学变化中的最小微粒。性质体积小、质量小；不断运动；有间隙联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。区别化学变化中，分子可分，原子不可分。化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。四、物质的组成、构成及分类第四单元物质构成的奥秘1、原子的构成（1）原子结构示意图的认识+12 2 8 2 原子核核内质子数第一电子层最外层上有2个电子精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 16 页名师总结优秀知识点
8、（2）在原子中核电荷数=质子数 =核外电子数2、元素（1）定义：具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称a、书写方法：b、意义注意： *有些元素符号还可表示一种单质如 Fe、 He 、C 、Si * 在元素符号前加上数字后只能有微观意义，没有宏观意义，如3O：只表示 3 个氧原子3、离子：带电的原子或原子团（1）表示方法及意义：如Fe3+：一个铁离子带3个单位正电荷（2）离子结构示意图的认识注意：与原子示意图的区别：质子数=电子数则为原子结构示意图（3）与原子的区别与联系粒子的种类原子离子阳离子阴离子区别粒子结构质子数 =电子数质子数 电子数质子数 电子数：则为阳离子， 如 Al3+质子数
9、BA （5）从 A溶液中获取A晶体可用降温结晶的方法获取晶体。（6）从 A溶解度是 80g 。（7）t2 时 A、B、C的饱和溶液各W克，降温到t1 会析出晶体的有A和 B 无晶体析出的有 C ，所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为 ACB （8）除去 A中的泥沙用过滤法分离A与 B（含量少）的混合物，用结晶法大）三、溶质的质量分数1、公式：溶质质量分数 = 100% 2、配制一定溶质质量分数的溶液（1）用固体配制：步骤：计算、称量、溶解仪器：天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒（2）用浓溶液稀释（稀释前后，溶质的质量不变）步骤：计算、量取、稀释仪器：量筒、滴管、烧杯、玻璃棒第十章酸和碱知识
10、点一、酸、碱、盐的组成酸 是由氢元素和酸根组成的化合物如：硫酸（ H2SO4 ）、盐酸（ HCl）、硝酸 (HNO3) 碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH3H2O）盐是由金属元素元素（或铵根）和酸根组成的化合物如：氯化钠、碳酸钠二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓盐酸浓硫酸颜色、状态“纯净”：无色液体工业用盐酸：黄色（含Fe3+）无色粘稠、油状液体气味有刺激性气味无溶质的质量溶液的质量B C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 16 页名师总结优秀知识点特性挥发性( 敞口置于空
11、气中，瓶口有白雾) 吸水性脱水性强氧化性腐蚀性用途金属除锈制造药物人体中含有少量盐酸，助消化金属除锈浓硫酸作干燥剂生产化肥、精炼石油2、酸的通性 （具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H+）（1）使紫色的石蕊试液变红（2）与金属反应生成盐和氢气（3）与金属氧化物反应生成盐和水（4）与碱反应生成盐和水（5）与某些盐反应生成另一种酸和另一种盐3、三种离子的检验试剂Cl- AgNO3 及 HNO3SO42-Ba(NO3)2及 HNO3HCl 及 BaCl2CO32-HCl 及石灰水三、碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途氢氧化钠氢氧化钙颜色、状态白色固体，极易溶于水（溶解放热）白色粉末，
12、微溶于水俗名烧碱、火碱、苛性钠（具有强腐蚀性）熟石灰、消石灰制法Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH CaO +H2O= Ca(OH)2用途氢氧化钠固体作干燥剂化工原料：制肥皂、造纸去除油污：炉具清洁剂中含氢氧化钠工业：制漂白粉农业：改良酸性土壤、配波尔多液建筑：2、碱的通性 （具有通性的原因：离解时所生成的阴离子全部是OH-）（ 1）碱溶液与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色（2）非金属氧化物+碱 盐+水（3）酸 +碱 盐+水（4）盐 +碱 另一种盐 +另一种碱（反应物均可溶，产物符合复分解条件）四、非金属氧化物与金属氧化物精选学习资料 - - -
13、 - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 16 页名师总结优秀知识点非金属氧化物金属氧化物化学性质（1）大多数可与水反应生成酸CO2+H2O= H2CO3 SO2+H2O= H2SO3SO3+H2O= H2SO4（1）少数可与水反应生成碱Na2O +H2O= 2NaOH K2O +H2O= 2KOH 可溶BaO +H2O= Ba(OH)2 性碱CaO +H2O= Ca(OH)2(2) 酸性氧化物 +碱 盐+水CO2 +Ca(OH)2= CaCO3+H2O ( 不是复分解反应) (2) 碱性氧化物 +酸 盐+水Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2
14、O 注：难溶性碱受热易分解（不属于碱的通性）如 Cu(OH)2加 热 CuO +H2O 2Fe(OH)3加 热 Fe2O3+3H2O 五、中和反应溶液酸碱度的表示法pH 1、定义：酸与碱作用生成盐和水的反应2、实质： OH +H+= H2O 3、应用：（1）改变土壤的酸碱性。（2）处理工厂的废水。（3）用于医药。4、溶液酸碱度的表示法pH （2）pH的测定：最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒 （或滴管） 蘸取待测试液少许，滴在 pH试纸上， 显色后与标准比色卡对照，读出溶液的pH（读数为整数）3、指示剂的使用使用指示剂只能说明溶液呈酸性或碱性，不能确定溶液一定是酸或碱。操作方法：用玻璃棒沾取少
15、量被测溶液滴在试纸上，绝不能将试纸伸入待测试液中，更不能将试纸投入到待测溶液中去。紫色石蕊遇酸性溶液显红色，遇碱性溶液显蓝色；无色酚酞遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液显红色。4、溶液的酸碱度常用pH表示，测定pH最简单的方法是使用pH试纸。 PH的范围在0 14 之间， pH7 溶液呈碱性， pH=7溶液呈中性， pH7 溶液呈酸性。PH越大碱性越强，pH越小酸性越强；pH升高加碱（或水），pH降低加酸（或水）。第十一单元盐化肥知识点一、常见的盐1. 定义：能解离出金属离子( 或 NH4+)和酸根离子的化合物物质俗称物理性质用途精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
16、 - - - - -第 12 页，共 16 页名师总结优秀知识点氯化钠食盐白色粉末，水溶液有咸味，溶解度受温度影响不大（1）作调味品（2）作防腐剂（3）消除积雪（降低雪的熔点）（ 4）农业上用NaCl 溶液来选种（5）制生理盐水（0.9% NaCl 溶液）Na+ 维持细胞内外的水分分布，促进细胞内外物质交换Cl- 促生盐酸、 帮助消化， 增进食欲碳酸钠Na2CO3 纯碱（因水溶液呈碱性）苏打白色粉末状固体，易溶于水用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等碳酸氢钠NaHCO3 小苏打白色晶体，易溶于水制糕点所用的发酵粉医疗上，治疗胃酸过多备注1、粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质，易吸收空气中的水
17、分而潮解。（无水氯化钙可用作干燥剂）2、碳酸钠从溶液中析出时，会结合一定数目的水分子，化学式为 Na2CO3 10H2O 。碳酸钠晶体Na2CO3 10H2O （纯净物），俗称天然碱、石碱、口碱。风化： 常温时在空气中放置一段时间后，失去结晶水而变成粉末。（化学变化）3、2Na H CO3 Na2CO3+ H2O+ CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+ CO2二、精盐提纯去除不溶性杂质，得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。实验步骤：溶解、过滤、蒸发实验仪器实验步骤实验仪器其中玻璃棒的作用溶解烧杯、玻璃棒加速溶解过滤铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒引流蒸发铁架台（带铁
18、圈）蒸发皿、酒精灯、玻璃棒使液体受热均匀，防止液体飞溅三、盐的化学性质盐（可溶） + 金属 1 金属 2 + 新盐（金属1 比金属 2 活泼， K、Ca、Na除外）盐 + 酸 新盐 + 新酸（满足复分解反应的条件）盐 + 碱 新盐 + 新碱（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件）盐 + 盐 两种新盐（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件）注：复分解反应的条件：当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 16 页名师总结优秀知识点常见沉淀 ：Ag
19、Cl BaSO4 Cu(OH)2 Fe(OH)3 Mg(OH)2 BaCO3 CaCO3 生成气体： H+与 CO32 ； NH4+ 与 OH 生成水： H+ 与 OH 反应实质 ：离子结合成H2O ：H+与 OH ： H+与 CO32 ； NH4+ 与 OH ： Ag+ 与 Cl； CO32 Ba2+ 与 CO32 ； SO42 Ca2+与 CO32 Mg2+与 OH 四、特殊离子鉴别：H+ 1、指示剂； 2、活泼金属；3、金属氧化物；4、碱； 5、某些盐： CO32 盐OH 1、指示剂； 2、非活泼金属；3、碱； 4、某些盐： Fe3+、Cu2+盐Cl用 Ag NO3溶液，生成不溶于硝酸的
20、AgCl 沉淀SO42用 Ba(NO3)2 溶液，生成不溶于硝酸的 BaSO4沉淀；或用HCl 和 BaCl2 CO32用 HCl 能产生使Ca (OH)2 变浑浊的气体Fe3+ 用 OH 能生成红褐色沉淀Cu2+ 用 OH 能生成蓝色沉淀NH4+用 OH 能生成NH4OH ，不稳定，分解出NH3 ；能使湿润的红色石蕊试纸变蓝Mg2+ 用 OH 能生成白色沉淀Ca2+ 用 CO32 能生成白色沉淀除杂：除杂： CO CO2 通入石灰水 CO2+Ca(OH)2CO2 CO 通过灼热的氧化铜 CO+CuOCaO CaCO3只能煅烧 CaCO3检验： CaO CaCO3加盐酸 CaCO3+ HCl鉴
21、别： H2、CO 、CH4可燃性的气体：看燃烧产物 H2 、O2 、CO2 ：用燃着的木条六、化学肥料1、化学肥料（氮肥、钾肥、磷肥）NH4+ 的检验试剂：碱（ NaOH 、 Ca(OH)2 等）、湿润的红色石蕊试纸NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3+H2O （3）磷肥灰（4）复合肥： 含 N、P 、 K中的两种或三种11、物质的检验酸液（ H+ ）：只能用紫色石蕊试液碱液（ OH-）：紫色石蕊试液和无色酚酞均可。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 16 页名师总结优秀知识点盐酸和 Cl- ：用 AgNO3
22、溶液和稀HNO3 硫酸和 SO42-：用 BaCl2 溶液和稀HNO3 区别 Cl- 和 SO42-：只能用 BaCl2 溶液不能用AgNO3溶液 CO32- ：用盐酸和石灰水铵盐（ NH4+ ）：用浓NaOH 溶液（微热）产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。第十二单元化学与生活六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水（无机盐和水可被人体直接吸收）有机化合物是否含有碳元素无机化合物有机化合物（不包括CO 、CO2和 Na2CO3 、CaCO3 等碳酸盐）1、生活中常见的有机物 CH4 （最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物）、C2H5OH （乙醇，俗名：酒精）、 CH3COOH
23、（乙酸，俗名：醋酸）、C6H12O6 （葡萄糖）、蔗糖、蛋白质、淀粉等2、有机物数目庞大的原因：原子的排列方式不同3、有机物有机小分子如： CH4 、C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6 等（根据相对分子质量大小）有机高分子化合物（有机高分子）如：蛋白质、淀粉等有机合成材料有机高分子材料（1）分类天然有机高分子材料如：棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等合成有机高分子材料塑料（三大合成材料）合成纤维：涤纶、锦纶（尼龙）、晴纶、合成橡胶精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 16 页名师总结优秀知识点精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 16 页
