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1、一个数的几倍一个数的几倍是多少是多少第一行:数一数第一行有几根小棒。 一、复习巩固第二行小棒的根数是第一行的4倍,第二行摆多少根?第二行:象棋的价象棋的价钱是多少元?是多少元?(一)(一)阅读与理解与理解你知道了哪些信息?你知道了哪些信息? 二、探究新知二、探究新知可以提出一个什么可以提出一个什么问题?知道了知道了军棋的价棋的价钱,要求象棋的价要求象棋的价钱。还知道了两种价知道了两种价钱之之间的关系。的关系。要求象棋的价钱,就是求( )个( )是多少。军棋:8元象棋:是军棋的4倍? ?元488432(元)(元)(二)分析与解答 二、探究新知可以画图帮助理解。答:象棋的价钱是32元。(三)回顾与
2、反思 二、探究新知我们解答得对吗?32元是8元的4倍吗?3284,解答正确。 三、知识应用第一行:第二行画的 是第一行的5倍。第二行有多少个 ? ?我是这样画的。(一)画一画第二行:第二行:他画得对吗?5个2,解答正确。 有多少只?7321(只)你知道了哪些信息?(二)看图列算式 三、知识应用知道了有7只。还知道了两种动物只数之间的关系。可以提出什么问题?你是怎么想的?要求 有多少只 ,就是求( )个( )是多少。37 20 三、知识应用(三)看图填空 24 三、知识应用(三)看图填空 15 三、知识应用(三)看图填空 42 三、知识应用(三)看图填空1836326(个)答:李芳踢的个数是 王平的6倍。答:刘梅踢了6个。 三、知识应用(四)解决问题你能提出数学问题并解答吗?李芳踢的个数是王平的几倍?刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个?作作业:第第55页练习十一,第十一,第11题。 四、布置作四、布置作业