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1、一个数的几倍一个数的几倍是多少是多少第一行：数一数第一行有几根小棒。 一、复习巩固第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？第二行：象棋的价象棋的价钱是多少元？是多少元？（一）（一）阅读与理解与理解你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？ 二、探究新知二、探究新知可以提出一个什么可以提出一个什么问题？知道了知道了军棋的价棋的价钱，要求象棋的价要求象棋的价钱。还知道了两种价知道了两种价钱之之间的关系。的关系。要求象棋的价钱，就是求（ ）个（ ）是多少。军棋：8元象棋：是军棋的4倍? ?元488432（元）（元）（二）分析与解答 二、探究新知可以画图帮助理解。答：象棋的价钱是32元。（三）回顾与
2、反思 二、探究新知我们解答得对吗？32元是8元的4倍吗？3284，解答正确。 三、知识应用第一行：第二行画的 是第一行的5倍。第二行有多少个 ? ?我是这样画的。（一）画一画第二行：第二行：他画得对吗？5个2，解答正确。 有多少只？7321（只）你知道了哪些信息？（二）看图列算式 三、知识应用知道了有7只。还知道了两种动物只数之间的关系。可以提出什么问题？你是怎么想的？要求 有多少只 ，就是求（ ）个（ ）是多少。37 20 三、知识应用（三）看图填空 24 三、知识应用（三）看图填空 15 三、知识应用（三）看图填空 42 三、知识应用（三）看图填空1836326（个）答：李芳踢的个数是 王平的6倍。答：刘梅踢了6个。 三、知识应用（四）解决问题你能提出数学问题并解答吗？李芳踢的个数是王平的几倍？刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？作作业：第第55页练习十一，第十一，第11题。 四、布置作四、布置作业
