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1、同学们！上一节课，我们学习到了同学们！上一节课，我们学习到了什么知识？什么知识？植物的吸收作用植物的吸收作用一、植物体内的水分主要以水蒸气的形一、植物体内的水分主要以水蒸气的形式散失到体外；式散失到体外；二、探究蒸腾作用的发生结构；二、探究蒸腾作用的发生结构；三、蒸腾作用的意义。三、蒸腾作用的意义。第5章 绿色开花植物的生活方式第第4 4节节 蒸腾作用蒸腾作用 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗消耗200Kg200Kg以上的水，大致情况如下：以上的水，大致情况如下：玉米吸收的水中近玉米吸收的水中近99%99%的水哪去了？的水哪去了？资料分析资料分析生长
2、期中总吸水量生长期中总吸水量204204k kg g 100% 100% 作为组成成分的水作为组成成分的水 1 1. .8 8k kg g0.0.8888% %维持生理过程的水维持生理过程的水 0.0.2525k kg g0.12%0.12% 未知过程？未知过程？ 201.95k201.95kg g9999% %演示：植物的蒸腾失水 P9090光照数小时后：观察：你看到了什么现象？观察：你看到了什么现象？1 1、该实验中的变量是什么？、该实验中的变量是什么？2 2、这些水珠主要从哪里来？、这些水珠主要从哪里来？分析：分析： 3 3、袋内的水是以液体形式，还是以气体状态、袋内的水是以液体形式，还
3、是以气体状态从叶中散发出来的呢？从叶中散发出来的呢？一、概念一、概念 植物植物体内的水分体内的水分以以水蒸气水蒸气形式形式散失到体外散失到体外的生理过程的生理过程叫蒸腾作用叫蒸腾作用。 蒸腾水分蒸腾水分主要在叶片主要在叶片进行，进行，叶柄和幼茎叶柄和幼茎也能少量进行也能少量进行。 你们知道你们知道什么是植物的蒸腾作用什么是植物的蒸腾作用了吗了吗？叶表皮叶表皮叶脉叶脉叶肉叶肉海绵组织海绵组织栅栏组织栅栏组织输导组织输导组织机械组织机械组织上表皮上表皮表皮上有由成对保卫表皮上有由成对保卫细胞组成的气孔。细胞组成的气孔。下表皮下表皮叶叶植物的蒸腾作用主要是通过叶片的植物的蒸腾作用主要是通过叶片的什么
4、结构来完成的？什么结构来完成的？做出实验假设： 假设植物的假设植物的蒸腾作用主要是蒸腾作用主要是通过叶片的气孔来完成的。通过叶片的气孔来完成的。请大家完成合作探究中的实验讨论请大家完成合作探究中的实验讨论实验探究实验探究： 将下列将下列不同处理不同处理装置中，装置中，置于有光照的自然条件下，置于有光照的自然条件下，会会发生什么现象？发生什么现象？（凡士林起到封闭气孔的作用）（凡士林起到封闭气孔的作用）A A：叶的下表面：叶的下表面涂凡士林涂凡士林B B：叶的上表面：叶的上表面涂凡士林涂凡士林C C：叶的上下表：叶的上下表面都涂凡士林面都涂凡士林D D：叶的上下表面都：叶的上下表面都不涂凡士林不
5、涂凡士林三天后三天后A A：叶的下表面：叶的下表面涂凡士林涂凡士林B B：叶的上表面：叶的上表面涂凡士林涂凡士林C C：叶的上下表：叶的上下表面都涂凡士林面都涂凡士林D D：叶的上下表面都：叶的上下表面都不涂凡士林不涂凡士林请尝试分析实验结果：请尝试分析实验结果：从实验中，我可以看出从实验中，我可以看出.实验实验现象现象.，可以分析得出实验结论，可以分析得出实验结论.。植物蒸腾出的水分是由哪来的？植物蒸腾出的水分是由哪来的？主要是通过叶片的气孔来完成的主要是通过叶片的气孔来完成的水分蒸腾示意图水分蒸腾示意图大气大气气孔气孔叶肉细胞叶肉细胞根茎叶的导管根茎叶的导管根毛根毛土壤中的水分土壤中的水分
6、蒸腾作用的过程蒸腾作用的过程途径途径： 土壤土壤根毛根毛植物植物的导管的导管叶肉细胞叶肉细胞气孔气孔大气大气 植物体吸收的水分只有植物体吸收的水分只有1%1%5%5%保留在植物体内保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外，或被利用，其余部分散失到体外，蒸腾作用则是植蒸腾作用则是植物散失体内水分的主要方式物散失体内水分的主要方式。蒸腾作用的过程蒸腾作用的过程 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗消耗200Kg200Kg以上的水，大致情况如下：以上的水，大致情况如下：吸收的水中近吸收的水中近99%99%的水哪去了？的水哪去了？资料分析资料分析生长期中总吸水
7、量生长期中总吸水量204204k kg g 100% 100% 作为组成成分的水作为组成成分的水 1 1. .8 8k kg g0.0.8888% %维持生理过程的水维持生理过程的水 0.0.2525k kg g0.12%0.12% 未知过程？未知过程？ 201.95k201.95kg g9999% %通过蒸腾作用散失了通过蒸腾作用散失了 植物体为什么消耗能量吸收大量的水植物体为什么消耗能量吸收大量的水分，但绝大多数都通过蒸腾作用又回到分，但绝大多数都通过蒸腾作用又回到大自然中呢？大自然中呢？它的意义何在？它的意义何在？ 1 1、促进根吸收水分；促进根吸收水分；2 2、促进植物体内水分和无机盐
8、的运输；促进植物体内水分和无机盐的运输；3 3、降低植物体的温度，避免灼伤。降低植物体的温度，避免灼伤。蒸腾作用的意义：蒸腾作用的意义：为什么说为什么说“大树底下好乘凉大树底下好乘凉”？学以致用学以致用为什么往往在阴天或傍晚移栽植物？为什么往往在阴天或傍晚移栽植物？学以致用学以致用巩固提高：1 1、果树的根系吸收的水分主要用于（、果树的根系吸收的水分主要用于（ ） A A光合作用光合作用 B B呼吸作用呼吸作用 C C蒸腾作用蒸腾作用 D D结出果实结出果实2 2、夏天，人在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，原因、夏天，人在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，原因是（是（ ） A A植物能够
9、吸收土坡中的水分植物能够吸收土坡中的水分 B B光合作用释放了氧气光合作用释放了氧气 C C蒸腾作用带走了大量的热蒸腾作用带走了大量的热 D D树木遮挡了阳光树木遮挡了阳光CC巩固提高：3 3、植物体内水分的散失由（、植物体内水分的散失由（ ）调节）调节 A A植物体生命活动需要水分的多少植物体生命活动需要水分的多少 B B光合作用光合作用 C C植物体叶的多少植物体叶的多少 D D气孔的张开与闭合气孔的张开与闭合4 4、植物体能把根部吸收的水分不断地运输到顶端。其动力、植物体能把根部吸收的水分不断地运输到顶端。其动力主要是来自（主要是来自（ ） A A根的吸收作用根的吸收作用 B B茎的输导
10、作用茎的输导作用 C C叶的蒸腾作用叶的蒸腾作用 D D叶的光合作用叶的光合作用DC巩固提高：5 5、移栽植物时，往往要剪掉一部分叶片，这是为了（、移栽植物时，往往要剪掉一部分叶片，这是为了（ ） A A减少呼吸作用减少呼吸作用 B B减少水分散失减少水分散失 C C加强蒸腾作用加强蒸腾作用 D D减弱光合作用减弱光合作用6 6、下列关于蒸腾作用对植物本身的意义叙述中，不正确的、下列关于蒸腾作用对植物本身的意义叙述中，不正确的是（是（ ） A A降低植物体的温度降低植物体的温度 B B促进根从土壤吸收水分促进根从土壤吸收水分 C C提高空气温度，调节气候提高空气温度，调节气候 D D促进水分和无机盐在植物体内的运输促进水分和无机盐在植物体内的运输BC同学们！同学们！ 让我们一起来总结一下。让我们一起来总结一下。这一节课，我们学习到了什么知识？这一节课，我们学习到了什么知识？课后作业P92页，思考与练习第1题。完
