《高中生物全程复习方略配套课件中图版1.4.1细胞的增殖与分裂》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物全程复习方略配套课件中图版1.4.1细胞的增殖与分裂（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 细胞的增殖与分裂考纲要求考纲要求 三三 年年 考考 情情 细胞的生长和增殖的周期性细胞的生长和增殖的周期性 20102010江苏江苏T28T28；20092009宁夏、宁宁夏、宁T2T2；20092009天津天津T1T1；20092009江苏江苏T4T4三年三年4 4考考细胞的无丝分裂细胞的无丝分裂 20092009广东广东T23T23三年三年1 1考考细胞的有丝分裂细胞的有丝分裂 20092009福建福建T1T1三年三年1 1考考考纲要求考纲要求 三三 年年 考考 情情 考细胞的分化、细胞的全能性考细胞的分化、细胞的全能性 20112011山东山东T2T2；20112011江苏江苏T
2、5T5；20112011北京北京T1T1；20112011安徽安徽T2T2；20102010广东广东T3T3；20092009山东山东T2T2；20092009天津天津T1T1；20092009安徽安徽T2T2三年三年8 8考考考纲要求考纲要求 三三 年年 考考 情情 细胞的衰老和凋亡以及与细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系人体健康的关系 20112011江苏江苏T5T5；20112011天天津津T3T3；20112011福建福建T26T26；20092009广东广东T22T22；20092009宁夏、辽宁宁夏、辽宁T1T1；20092009江苏江苏T4T4；20092009安安徽徽T2T2
3、；20092009天津天津T4T4三年三年8 8考考 考纲要求考纲要求 三三 年年 考考 情情 癌细胞的主要特征及防治癌细胞的主要特征及防治 20112011江苏江苏T5T5；20102010山东山东T3T3；20102010山东山东T1T1；20092009江苏江苏T4T4；20092009安徽安徽T2T2三年三年5 5考考考纲要求考纲要求 三三 年年 考考 情情 观察细胞的有丝分裂观察细胞的有丝分裂20112011山东山东T6T6；20112011江苏江苏T28T28；20112011天津天津T2 T2 ；20112011福建福建T26T26；20102010天津天津T3T3；200920
4、09江苏江苏T6T6三年三年6 6考考模拟探究细胞表面积与体积的关系模拟探究细胞表面积与体积的关系无无 综合分析近综合分析近3 3年各地高考试题，高考命题在本章有以下规律：年各地高考试题，高考命题在本章有以下规律： 1.1.从知识点来看，本章考查的内容主要分布在对细胞有丝从知识点来看，本章考查的内容主要分布在对细胞有丝分裂的观察、细胞的分化和细胞的全能性、细胞的衰老和凋亡分裂的观察、细胞的分化和细胞的全能性、细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系、癌细胞的主要特征及防治等方面。以及与人体健康的关系、癌细胞的主要特征及防治等方面。 2.2.在命题思路上，借助细胞周期曲线图对细胞周期进行考查，在命题
5、思路上，借助细胞周期曲线图对细胞周期进行考查，如如20102010年江苏年江苏T28T28；常通过对实验的分析与纠错直接考查有丝分；常通过对实验的分析与纠错直接考查有丝分裂的观察原理与操作；而对细胞分裂过程的理解则往往借助于不裂的观察原理与操作；而对细胞分裂过程的理解则往往借助于不同分裂时期的图像并结合减数分裂进行考查；结合白血病、癌症同分裂时期的图像并结合减数分裂进行考查；结合白血病、癌症等热点进行迁移考查细胞的分化和全能性、细胞的衰老和凋亡以等热点进行迁移考查细胞的分化和全能性、细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系、癌细胞的主要特征及防治等知识，如及与人体健康的关系、癌细胞的主要特征及防治
6、等知识，如20112011年山东年山东T2T2、20112011年北京年北京T1T1等。等。3.3.纵观近纵观近3 3年高考题，选择题和非选择题并存，而且与生活实年高考题，选择题和非选择题并存，而且与生活实际联系密切，尤其是紧密联系社会热点的科学技术和生活问题。际联系密切，尤其是紧密联系社会热点的科学技术和生活问题。根据近根据近3 3年高考命题特点和规律，复习本章时，要注意以下年高考命题特点和规律，复习本章时，要注意以下几个方面：几个方面：1.1.有丝分裂有丝分裂运用形象直观的图表、曲线将细胞分裂各时期的物质变化特运用形象直观的图表、曲线将细胞分裂各时期的物质变化特点和染色体、点和染色体、DN
7、ADNA、染色单体数目变化规律进行归纳梳理，并注、染色单体数目变化规律进行归纳梳理，并注意比较动、植物细胞有丝分裂的异同。意比较动、植物细胞有丝分裂的异同。2.2.细胞分化和细胞的全能性细胞分化和细胞的全能性各种生物的体细胞均具有潜在的全能性，由于细胞分化，使各种生物的体细胞均具有潜在的全能性，由于细胞分化，使细胞的功能有了分工，利用细胞的全能性可以解决生产和疾病治细胞的功能有了分工，利用细胞的全能性可以解决生产和疾病治疗中的实际问题，复习本知识点时要联系生产生活实际，理解细疗中的实际问题，复习本知识点时要联系生产生活实际，理解细胞分化及细胞全能性的原理和应用。胞分化及细胞全能性的原理和应用。
8、 3 3细胞的衰老和凋亡细胞的衰老和凋亡细胞的衰老和凋亡是自然的生命现象，复习时联系生活实际细胞的衰老和凋亡是自然的生命现象，复习时联系生活实际理解细胞的衰老和凋亡，并注意用表格区别细胞凋亡和细胞坏死，理解细胞的衰老和凋亡，并注意用表格区别细胞凋亡和细胞坏死，衰老细胞和癌变细胞的特征。衰老细胞和癌变细胞的特征。4.4.细胞的癌变细胞的癌变癌症是目前严重危害人类健康的疾病之一，复习此知识点时癌症是目前严重危害人类健康的疾病之一，复习此知识点时应联系现实生活，理解癌细胞的特征及其防治，并注意横向比较应联系现实生活，理解癌细胞的特征及其防治，并注意横向比较细胞分化、衰老和癌变的特点。细胞分化、衰老和癌变的特点。
