《陕旅版五年级上册英语Unit 4《At Table》第四课时教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕旅版五年级上册英语Unit 4《At Table》第四课时教学课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课件陕陕旅旅版版五五年年级级上上册册英英语语Part B Read the words&Read a Part B Read the words&Read a storystoryUnit 4 At Table课前热身课前热身Ask and answerWhatisyourfavoritefood?Youwanttohavesoup,whatcanyouuse?Canyouusechopsticks?Whooftenuseschopsticks?My favorite.话题导入话题导入Show,ask and answer S1:Whatisthis/that?S2:Itisapig/.课
2、文原文课文原文Read the words重难点探究重难点探究1.本部分第一行的单词都是以元音结尾或不发音的e结尾的开音节单词。在重读开音节单词中,字母o读作/。/是双元音,发此音时,舌头从中元音/的位置滑向/,在接近/时停止,唇形从自然变为圆唇,第一个音长而强,第二个音短而弱。发音力求过渡自然。发音技巧发音技巧字母字母Oo在单词中的发音在单词中的发音重难点探究重难点探究2.第二行的单词也都是单音节词,但都是以辅音结尾的单词,即重读闭音节单词。在重读闭音节单词中,字母o读作/。/是短元音,发音时声带振动。舌后缩,舌后部比发/音时抬得略低,双唇呈中圆口形,比发/音时稍大,微向前伸。发音技巧发音技
3、巧字母字母Oo在单词中的发音在单词中的发音课文原文课文原文Read a story课文原文课文原文Read a storySomeanimalsareattable.Theyarehavingdinnerhappily.Pig:Hi,Monkey!Useyourchopsticks!Monkey:Comeon,Pig!Whereisyourspoon?Tiger:Dontyouhaveachair,Fox?Fox:Hi,Tiger!Youcantuseyourknifeandfork,canyou?重难点探究重难点探究【详解】祈使句：祈使句表示请求、命令、建议等等。分为肯定和否定祈使句。肯定句
4、型结构：动词原形+其他！例句：Becareful！小心！Standup.起立。否定句型结构：Dont+动词原形+其他！例句：Dontswimintheriver.别在河里游泳。Dontbelate.别迟到。重点句型重点句型Use your chopsticks!重难点探究重难点探究【详解】本句是否定疑问句，意为：“你难道没有椅子吗，狐狸？”句型结构：Dont/Doesnt+主语+动词原形+其他？例句：Dontyougohomebybus?重点句型重点句型Dont you have a chair,Fox?重难点探究重难点探究【详解】本句是反义疑问句，意为：“你不会用你的刀叉,是吗?”。例句：Y
5、oureastudent,arentyou?你是一名学生，不是吗？HelikesEnglish,doesnthe?他喜欢英语，不是吗？HedoesntlikeEnglish,doeshe?他不喜欢英语，是吗？重点句型重点句型You cant use your knife and fork,can you?课堂互动课堂互动Play a gameUse your chopsticks!S1:Openthedoor!.Dont you have a chair,Fox?S2:Closeyourbook!.S1:Dontyouhavebreakfast?.S2:Dontyouhavebeef?.巩固练
6、习巩固练习()1.homeshop()2.rocklock()3.gostone()4.nosehope()5.knocksmoke()6.doghot()7.homehot()8.rockclock()9.rosehope()10.stoneknock一、判断各组单词画线部分读音是（一、判断各组单词画线部分读音是（T）否（）否（F）相同。）相同。TFFFFTTTTT巩固练习巩固练习二、选择正确的答案。二、选择正确的答案。()1.Iwanttosomerice.A.haveB.hasC.having()2.Whereyourspoon?A.amB.isC.are()3.haveatable,F
7、ox?A.DontB.CantC.Doesnt()4.Wouldyoupleasemeaknife?A.pass B.pastC.topass()5.Youcantusefork,?A.doyou B.canyouC.cantyouABAAB回顾小结回顾小结1.1.本课时学的语音发音技巧。本课时学的语音发音技巧。uOogohomenosecloseOodoghotshopclockYoucantuseyourknifeandfork,canyou?2.2.本课时学的一个难点句子。本课时学的一个难点句子。课后作业课后作业17读一读。读一读。gohomenoseclosedoghot shopclockrosehopesmokestonerocklock block knock谢谢观赏
