《2023-2024学年山东省潍坊市坊子区黄旗堡街道逄王小学部编版四年级下册期中考试语文试卷【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年山东省潍坊市坊子区黄旗堡街道逄王小学部编版四年级下册期中考试语文试卷【含答案】（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 6 页四年级语文期中学情监测试题四年级语文期中学情监测试题质量等级 书写等级【卷首语】【卷首语】亲爱的同学们，2024 年潍坊国际风筝会将于 4 月 20 日至 21 日在世界风筝公园（安丘齐鲁酒地）举行世界风筝放飞活动。作为小小东道主，让我们一起努力，为家乡旅游事业的发展贡献少年力量！【活动一：风筝节基础积累营】【活动一：风筝节基础积累营】第一站：读拼音写词语，揭开风筝节的序幕。第一站：读拼音写词语，揭开风筝节的序幕。1读拼音写词语。世界风筝公园坐落于潍坊安丘齐鲁酒地，园区景色令人陶醉。瞧，我们在院子里看那 d t()的风筝 zhun sh()，低小的 w yn()掩藏着
2、鸟巢几许；草坪上搭着几顶 zhn zi()，偶尔看到 mo rn rn()的小兔子在 m sh()、游戏；透过天窗，你看到 q hun()的自然风光，为我们 mio hu()了一幅美丽、h xi()的画卷，chn qin shn wn()的旅客在这里放飞梦想。第二站：字词句意，选择大考验。第二站：字词句意，选择大考验。2下列词语中读音和字形全部正确的一项是（）A和谐（xi）闪（sn）烁 譬如 详细B卜（b）落 扎（zh）针 晌午 屏息凝神C曝（p）晒 徜（chng）徉 迟钝 潇洒D解闷（mn）慰藉（j）细菌 姗姗来迟3下面加点词语使用不恰当的一项是（）A老太太吓得发抖，颤颤巍巍地搪塞着。B隆隆
3、的炮声中，一队队骑兵拔出利剑，前俯后仰地杀了过来。C这些食材并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。D他的这番话，在他的演讲中，起了至关重要的作用，堪称画龙点睛之笔。4下列说法错误的一项是（）A拟人和夸张的手法，风趣而幽默的语言是白鹅这篇文章的写作特点。B 宿新市徐公店描绘了一幅春意盎然的“扑蝶图”，表达了儿童的天真活泼。C 飞向蓝天的恐龙是一篇科普文，介绍了科学家们根据化石提出了一种假说。#QQABD0IkjmAYhIzgiAB6UQGwiwkx0AXQb6xmVUaSeg8O9glATAA=#试卷第 2 页，共 6 页D诗人艾青笔下的绿有深有浅，是充满生机的，主要表达了诗人对绿色的喜爱。
4、5下面加点词语运用不恰当的一项是（）A自己动手，丰衣足食，不要像哈巴狗一样向别人乞讨。B他一直讨厌没有主见，像应声虫一样的人。C小花总是默默为班级做事，她真是我们班的“领头羊”。D弟弟就是个闷葫芦，半天也不说一句话。6下列句子中，冒号使用正确的一项是（）A母鸡非常爱自己的孩子：让儿女们吃那一丁点儿可以吃的东西，警告鸡雏注意安全，教鸡雏用土洗澡B我看见墙上写着：“请讲普通话”几个大字。C我听老师说：下周三，学校要举行趣味运动会。D“你作业写完了吗？”妈妈问小明：“如果没有的话，吃完饭再写吧！”第三站：诗词句段大比拼，放飞童年梦想。第三站：诗词句段大比拼，放飞童年梦想。7为积极参加“放飞梦想”主题
5、活动，青青进行了朗诵，让你感受到了诗歌的魅力，你也跃跃欲试，仿照课本上一首小诗进行了创作。例：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。我的创作：童年的梦想，怎样的梦幻呢！8填空。诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。杜甫眼中的桃花开得如此自由自在：“，。”诗歌，让我们用纯洁的心灵明志向。王昌龄用玉壶明其志：“，。”诗歌，让我们用优美的语言抒其情。冰心把对母亲的爱融于诗句：“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；，。红色代表能量，绿色象征希望。艾青觉得“所有的绿集中起来，重叠在一起，”，大自然的一切仿佛充满了生机。以上四位诗人，请选择你自己最喜欢的一位向大家介绍。（如字号、作品、相关故
6、事等，至少介绍两个方面）9看图片，仿照例句写一写。例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。#QQABD0IkjmAYhIzgiAB6UQGwiwkx0AXQb6xmVUaSeg8O9glATAA=#试卷第 3 页，共 6 页 【活动二：风筝节阅读鉴赏营】【活动二：风筝节阅读鉴赏营】第四站：经典知识竞答第四站：经典知识竞答10诗句连线。旧时王谢堂前燕 玉碗盛来琥珀光黄梅时节家家雨 行人临发又开封兰陵美酒郁金香 青草池塘处处蛙复恐匆匆说不尽 飞入寻常百姓家11填空。我们开展了“整本书阅读”的活动，十万个为什么的作者是 （国家）作家 。请你为大家分享一个你在这本书了解到的最感兴趣
7、的科学知识。12填空。我国也有许多优秀的科普作品，如李四光的 、高士其的 读了这些作品，你会为科学世界的奥秘而惊奇。13阅读科普读物可以选择的阅读方法是（）A边读边想象画面，品味故事中奇妙的想象，体会人物的真善美。B遇到难理解的科技术语，可以运用学过的方法试着去理解。C读后不查阅资料，不懂的就不去管它。D先读懂故事内容，再体会故事中的道理。第五站：风筝节进园须知第五站：风筝节进园须知非连续性文本非连续性文本非连续性文本阅读。潍坊国际风筝节将至，老师要带领我们班同学到安丘齐鲁酒地研学。为保证出行顺利，小王同学查阅了齐鲁酒地微信公众号，得到如下信息。#QQABD0IkjmAYhIzgiAB6UQG
8、wiwkx0AXQb6xmVUaSeg8O9glATAA=#试卷第 4 页，共 6 页14根据材料内容，判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（1）该景区每日游客接待量为最大承载量的 30%。()（2）游客进入景区参观时，如在室外强制佩戴口罩。()（3）景区实行限量接待、提前预约是为了动态监测游客信息。()15 为保证同学们顺利游览，请结合图文资料，在班级留言板上写三点温馨小贴士提醒大家。16隔壁班的明明同学也想去游玩，请将其中一种门票预约方法转述给他。第六站：我们一起放风筝第六站：我们一起放风筝阅读。放风筝温钦博“今天终于放晴了，可以出去放风筝啦！”一大早，我就约上李强和朱军，一
9、起去广场放风筝。来到广场，天上早就飘满了各种各样的风筝：有长着千百只脚的“千足虫”；有张#QQABD0IkjmAYhIzgiAB6UQGwiwkx0AXQb6xmVUaSeg8O9glATAA=#试卷第 5 页，共 6 页开翅膀，在天空盘旋的老鹰；有摆动鱼鳍，在天上畅游的金鱼；还有拖着两条长尾巴，在天上忽上忽下的“彩三角”这些风筝你追我赶，争奇斗艳，仿佛在比赛，看谁飞得更高！看到场面这么热闹，我们也赶紧找了一个位置，放起风筝来。我拉着风筝线，用力喊道；“一、二、三，放！”随着我的口令，李强用力把风筝向上一抛。风筝就像一个醉汉似的，左摇右摆，在风中不停地盘旋飞舞，慢慢爬升。“哇。我们的风筝飞得可
10、真高啊！第一次放风筝就这么成功呢，我们太棒啦！”朱军兴奋地大声说道。就在我们准备欢呼时，接下来的一幕让我们大跌眼镜风筝这个“醉汉”，像是绊了一跤似的，只是踉踉跄跄低头前行了几米。就掉落下来了。看到“醉汉”变成“睡汉”，朱军和李强变得沮丧起来。“我们刚刚不应该那么得意，果然骄傲使人落后啊！”看到朱军这么懊恼，李强也有点心灰意冷，坐在一旁叹着气。我内心虽然也有一些失落，但不愿就此放弃：我们该怎么做，才能让风筝飞起来？看着天空中高高飘扬的风筝，我眼前一亮，开始仔细观察这些风筝的主人。你看，那个身材高挑的人，他正迎着风跑，风筝就这样慢慢悠悠地向上攀爬着；那个开心大笑的人。将风筝线一放一拉，风筝也随着他
11、的动作不停飘动；那个一只手插在兜里的人，他什么动作也没有做，只是把线牢牢地攥在手心，他的风筝就稳稳地飞在空中。原来如此！我又充满信心了。我立刻现学现卖，一边拉着风筝线慢慢地在地上跑，用心感受风带给风筝的力量，一边不失时机地把剩下的线陆续放出就这样，随着我不断奔跑，不断调整，在风儿和伙伴们的帮助下，风筝越飞越高。它一会儿直冲云霄，一会儿又慢悠悠地飘浮在空中，真像自由穿梭在云中的小鸟。望着在空中自由飘飞的风筝，我欣慰地笑了：只要我们善于观察，善于总结。很多问题都能够迎刃而解。17联系上下文，解释下列词语的意思。大跌眼镜：。踉踉跄跄：。18文中画“”的句子运用了什么修辞手法？从中你体会到风筝什么特点
12、？19如果去掉第四自然段句子中加点的词，表达效果有什么不同？20对短文内容理解正确的选项是（）#QQABD0IkjmAYhIzgiAB6UQGwiwkx0AXQb6xmVUaSeg8O9glATAA=#试卷第 6 页，共 6 页A文中运用了大量的比喻、夸张和对比的修辞手法，写出了风筝的高高飘扬。B空中的风筝掉落下来，作者的心也跟着失落，就此放弃。C只要把线牢牢地攥在手心，什么动作也不做，风筝就能慢慢往上攀爬。D作者觉得飘飞的风筝像在云中的鸟儿自由穿梭。21用“”画出文章的关键句，并简要分析它的作用。【活动三【活动三 春日征稿表达营】春日征稿表达营】22征稿。春日动物报 向我们发来以“我的动物朋
13、友”主题的征稿通知，我们一起来看看征稿要求吧！征稿要求：1写一种你喜欢的动物。2体现动物的典型特点或独特性。3字数 400 字左右。请大家积极投稿，注意写清动物的外形、生活习性等方面的特点，也可以写一写你和动物之间发生的故事。#QQABD0IkjmAYhIzgiAB6UQGwiwkx0AXQb6xmVUaSeg8O9glATAA=#答案第 1 页，共 7 页1 独特 装饰 屋檐 帐子 毛茸茸 觅食 奇幻 描绘 和谐 成千上万【详解】本题考查词语的拼写能力。解答时，先读一读拼音，知道要写什么字词，再根据积累写出相应的字词。写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，不要写错字。书写时
14、要注意“特、装、饰、屋、檐、觅、幻、谐”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2C【详解】本题考查生字读音和字形易错字。A闪（sn）烁shn；B卜（b）落b；D慰藉（j）ji。故选 C。3B【详解】本题考查词语搭配。B前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。句子中的骑兵骑在马背在战场上不可能是身体前后晃动的拔出利剑，应改用“前赴后继”更贴切。故选 B。4D【详解】本题考查课内文章理解。D艾青的绿这首诗描写了春天到处是绿色的景象，表达了诗人对大自然景物的喜爱与对绿色蓬勃生命力的赞美之情。这首诗表现的“绿”是大自然的景象，是生命的颜色，而不仅仅是作为“绿色”来被诗人赞
15、颂。选项中“主要表达诗人对绿色的喜爱”这一说法错误。故选 D。5C【详解】本题考查词语搭配。C领头羊：比喻带领众人前进的人。用来形容“小花总是默默为班级做事”不当，可改为“老黄牛”。故选 C。6A#QQABD0IkjmAYhIzgiAB6UQGwiwkx0AXQb6xmVUaSeg8O9glATAA=#答案第 2 页，共 7 页【详解】本题考查标点符号的使用。冒号（：）：通常用于句子中表示提起下文、引起分说、引出解释或说明，或者用于总括性话语的前面以总结上文。B这句话不是语言描写，只是引用了几个字，不用冒号。C这句话是语言描写，提示语在前，应该用冒号、双引号，不能单独用冒号。D这句话是语言描写
16、，提示语在中间，“妈妈问小明”后面应该用逗号。故选 A。7璀璨的星辰，奇幻的城堡，纯真的笑容。【详解】本题考查仿写诗句。例句“春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情”出自冰心的繁星(二）。此句写的是“春天的早晨”，“怎样的可爱呢！”则是用了问句的句式，标注了感叹号，后面句子“融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。”的句式则是“的”，所写内容都是围绕“春天的早晨”以及“可爱”来写的。仿照例句，结合自己的童年感受作答，写出童年的梦想怎样梦幻即可，如：童年的时光，怎样的梦幻呢！闪烁的繁星，奇幻的城堡，纯真的向往。8 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 心中的风雨来了 我只躲到你的怀里 挤在一起 静静地交叉在一起 杜甫，唐代诗人，字子美，他的作品有绝句 江畔独步寻花 春夜喜雨等。【详解】本题考查课文名篇名句的默写。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”出自唐代诗人杜甫作品江畔独步寻花，意思是一丛丛盛开的桃花好像没人经管，你喜欢深红色，还是浅红色的桃花？这句诗展现了桃花的美丽。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的芙蓉楼送辛渐，意思是朋友啊，洛
