《2024年山东省临沂市临沭县中考一模语文试题【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年山东省临沂市临沭县中考一模语文试题【含答案】（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 10 页20232024 学年度下学期一轮复习验收学年度下学期一轮复习验收九年级语文试题九年级语文试题2024.05本试卷共本试卷共 8 页。满分页。满分 120 分。考试用时分。考试用时 120 分钟。分钟。注意事项：注意事项：1.答题前，考生务必用答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。2.选择题每小题选出答案后，用选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在
2、试卷上无效。铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。3.非选择题必须用非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、积累运用一、积累运用(26 分分)为迎接第 29 个世界读
3、书日，学校开展“我的读写时光”主题活动，小文写了一段读书心得，请帮他完成下列任务。中华民族经历了无数难以想象的惊涛（hi）浪，锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在民族危亡的 A 严峻时刻，铁骨铮铮的中国人前仆后继，浴血奋战，书写了一部 B 可歌可泣的英雄史诗；在国民党白色恐怖肆虐之际，中国共产党人以坚（zhn）不屈的气节，诠释了对共产主义的信仰；当美帝国主义在中朝边境武力 C 挑衅之时，中国人民志愿军唱着 D 振聋发聩的战歌，越过关山险隘，打破了美国侵略者不可战胜的神话。如今，中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，但道阻且长，以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘，走向胜利，更应该依靠全体人民自
4、强不息、团结一致的磅礴力量，我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候。我们应该明白：现在的美好生活不是轻易得来的，而是无数前辈抛头颅、洒热血，敢想敢拼换来的，因为现在的生活来之不易，我们更应该好好珍惜，不断奋斗。作为新时代的中学生，必须发扬和继承自强不息的民族精神，跃马扬鞭，一路向前。1小文有两个字用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮他选出正确的一项（）#QQABR8Skjmi4pIygiBB6EwEAi2mR0ARSZq5mE1aWaE0PPglATAA=#试卷第 2 页，共 10 页A骇 p 贞 iB骇 p 真 yC害 p 真 iD害 p 贞 y2文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（
5、）A严峻B可歌可泣C挑衅D振聋发聩3第三段画线句有一处语病，请加以修改。作为新时代的中学生，必须发扬和继承自强不息的民族精神，跃马扬鞭，一路向前。4第二段中画线句顺序不合理，请选出排序正确的一项（）ABCD5品读经典，光亮人生。在“名著伴我成长”环节中，小文分享了他积累的两段名著内容及相关问题，请你帮他解决。【选段一】那小伙子正聚精会神地垂钓，没有留意到 A 在注视着他。“难道这里可以钓到鱼吗?”A 问道。保尔生气地回头看了看。他看见一个不相识的姑娘抓着柳枝，身子几乎俯到水面上，她上穿领子饰着蓝条的白色水手装，下着浅灰的短裙子，脚蹬一双棕色的皮鞋。一双花边短袜紧紧地套在她那晒黑了的长腿上。栗色
6、的头发编成了一根粗大的辫子。（选自钢铁是怎样炼成的）【选段二】那妇人那曾去切肉，只虚转一遭，便出来拍手叫道：“倒也，倒也！”那两个公人只见天旋地转，强禁了口，望后扑地便倒。武松也把眼来虚闭紧了，扑地仰倒在凳边。那妇人笑道：“着了！由你奸似鬼，吃了老娘的洗脚水。”便叫：“小二、小三，快出来！”只见里面跳出两个蠢汉来，先把两个公人扛了进去这两个汉子扛抬武松，那里扛得动，直挺挺在地下，却似有千百斤重的。那妇人一头说，一面先脱去了绿纱衫儿，解下了红绢裙子，赤膊着便来把武松轻轻提将起来。（选自水浒传）(1)【选段一】中的 A 是 ，【选段二】中故事发生的地点是在 。水浒传中有很多不打不相识的精彩情节，请
7、另举一例：（只需写出回目或故事名称即可）。(2)人生就是一场又一场的相遇。相遇是一种偶然，相知是一种幸运，相爱是一种幸福。请从两个选段中，任选一个“相遇”，分析各自结局以及产生这些结局的原因。#QQABR8Skjmi4pIygiBB6EwEAi2mR0ARSZq5mE1aWaE0PPglATAA=#试卷第 3 页，共 10 页6读万卷书，行万里路。在“书写山东”环节中，你和小文搜集到下面的资料。资料一大运河在山东境内长 643 千米，由北至南依次经过德州、聊城、泰安、济宁和枣庄 5市。上承京津冀、下接长三角，大运河山东段一直是运河历史上的咽喉要道，促进了不同地域间的经济、文化交流，滋养了深厚文
8、脉，哺育了文化根魂。历经两千余年，这条黄金水道直到今天仍发挥着重要的功能。资料二一条大河连通南北，万盏灯火彰显富足。大运河（山东段）拥有运河、泰山、曲阜三孔等世界文化遗产，8 段河道、15 个遗产点入选大运河遗产名录。沿线拥有南运河德州段、中河台儿庄段、汶上南旺分水枢纽、东平戴村坝等诸多物质文化遗产和丰富多彩的非物质文化遗产，是展现中华文化多样性的代表性区域。过去几年，围绕阐发展示运河文化多元价值体系，推动文化和旅游高质量融合发展，山东省文化和旅游厅联动各地文化和旅游等部门，科学构建发展布局，加强沿线文化遗产系统性保护，重视区域内文化生态整体恢复，实现运河文化创新发展。(1)小文所在的班级准备
9、在本周二（4 月 23 日）下午三点在班内举办“书写山东交流会”，下面是小文代表班委会邀请语文老师的邀请函，其中有三处不恰当的地方，请找出来并加以修改。邀请函尊敬的语文老师：我们班将于本周二（4 月 23 日）在班内举办“书写山东交流会”，特邀请您参加。请您务必按时到会，并对同学们的交流情况进行指教。九年级（1）班班委会2024 年 4 月 22 日(2)品读这些资料，小文依据资料一拟出上联，请你根据资料二写出下联。上联：一船渔火贯南北下联:7默写古诗文。“仁者乐山，智者乐水”。欧阳修笔下的琅琊山“（1），风霜高洁，水落而石出者”（醉翁亭记），四时之景，多彩多姿；杜甫眼中的泰山“造化钟神秀，（
10、2）。，决眦入归鸟”（望岳），兼具神奇与缥缈；登飞来峰，王安石发出了“（3），”（登飞来峰）的深刻感悟。孔子感叹水奔流不息：#QQABR8Skjmi4pIygiBB6EwEAi2mR0ARSZq5mE1aWaE0PPglATAA=#试卷第 4 页，共 10 页“（4），。”（十二章）；曹操感怀水博大宏阔：“日月之行，若出其中；（5），。”（观沧海）；辛弃疾咏叹水见证历史：“（6）？悠悠。”（南乡子登京口北固亭有怀）。山以其巍峨高远引发无数感慨，水以其深广从容启迪无限哲思。二、阅读理解（二、阅读理解（44 分）分）（一）（一）（5 分）分）阅读下面的古诗，完成下面小题。月夜怀故人寇准清夜月初满，
11、藓庭吟更幽。梧桐疏影老，蟋蟀乱声秋。旧国情何极，空江思欲流。故人今底处，危坐独凝愁。8下列对本诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A首联通过写“清夜”“月”“藓庭”，交代了时间、地点和自然环境。B颈联在前两联写景的基础上，通过“情何极”“思欲流”进行点题抒怀。C尾联通过对故人“今底处”的发问和作者独处“凝愁”来间接抒情。D本诗用简练朴实的语言，平淡自然地抒发了作者月下怀念故人的情感。9从表现手法的角度，赏析“梧桐疏影老，蟋蟀乱声秋”一句的妙处。（二）（二）（14 分）分）阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成下面小题。【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
12、至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】予少时读书，一见辄能诵。（）负此自放，喜从惰稽饮酒者游。旬朔之间，把卷#QQABR8Skjmi4pIygiBB6EwEAi2mR0ARSZq5mE1aWaE0PPglATAA=#试卷第 5 页，共 10 页无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩艾，而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省。故虽然有
13、勤苦之劳，而常废于善忘。比读齐史，见孙搴云：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，（）取经、传、子、史事之可为文用者，勒为若干卷，题曰精骑集云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几以此补之。（选自秦观精骑集序，有删改）注滑（g）稽：圆转自如的样子，形容圆滑谄媚，能言善辩，语言流畅。旬朔：十天或一个月。比：近来。惩艾：惩治，惩戒。曩（nng）：从前。孙攀（qin）：人名。10下列对词语和句子的理解，不正确的一项是（）A“故虽有强记之力”的“虽”与“小大之狱，虽不能察，必以情”的“虽”，意思相同。B“腰白玉之环”中的“腰”，名词用作动词，在句中指腰间佩戴。C“主人日再食”的“再”指两次，“
14、比读齐史”中“比”的意思是“比较”。D“余则缊袍敝衣处其间”是省略句，“处其间”是“处（于）其间”的省略。11在【乙】文中括号内依次填入下列词语，正确的一项是（）A而 因B然 因C而 虽D然 虽12【乙】文中画横线的部分有三处需要断句，请用“/”标出。每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省。13借助下面的文言知识资料卡，把【乙】文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几以此补之。【文言知识资料卡】少：数量小，不多；轻视，贬低；稍，略微；不多时，一会儿；年幼，幼小。以:用;认为;因为;从,在;在时候;凭借身份,按照。14【乙】文中秦观的“勤苦”符合【甲】文宋濂“勤且艰”的
15、特点吗？请结合文本简要说明。（三）（三）（11 分）分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：面对充满无限潜能与挑战的 21 世纪，在昂首迈向新时代中国特色社会主义的今天，#QQABR8Skjmi4pIygiBB6EwEAi2mR0ARSZq5mE1aWaE0PPglATAA=#试卷第 6 页，共 10 页我们应当深思这两个上接浩荡文明传统，下启广阔未来前景的大哉问：何为阅读?阅读何为?让我们为自己阅读。曾国藩曾言：“苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场，亦可读书，负薪牧豕，皆可读书。”阅读是一个不断朝向自我，探索自我和建设自我的过程。我们要把阅读作为向内心深处不断探索和向外部世界
16、持续敞开的双重活动，在阅读中探索，在阅读中思考，在阅读中成长，永不停歇的阅读将不断丰富拓展我们的心灵世界，正如诗人冯至所言：“给我狭窄的心，一个大的宇宙！”让我们为时代阅读。阅读从来都不是，也绝不应该是敝帚自珍的低头私语。当我们在经典旅行中和群星闪耀的人类同频共振，我们早已不再是孤军奋战，而是思接千载，神游八极。我们要带着这个时代的问题与关怀走向阅读，在阅读中通向更广大的世界，又能够以清醒的自觉和强大的能动性从浩瀚书海中抽身而出，裹挟阅读赋予我们的珍重财富重新投身生气淋漓的时代，真正做到“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”。让我们为中华阅读。接续传统，理解当下，面向未来。回溯人类数千年的历史演进，每一次撼人心魄的科技变革，每一次对伦理道德的捍卫坚守，以及建基于二者之上的文化传承与民族进步，都离不开阅读。阅读既是指对于知识的叩问，对思想的探寻，对历史的思索，也是指对时代的感知，对未来的畅想，对自我和民族血肉相连的体认。（摘自“新浪微博”2023.4.18，有删改）材料二：（数据来源：2023 年全民阅读趋势白皮书）材料三：随着世界读书日在网上的热议不断，“书香中国”也成为热点话题。据人
