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1、试卷第 1 页，共 4 页陇县陇县20232024学年度第二学期期中教学质量检测试题（卷）二年级语文学年度第二学期期中教学质量检测试题（卷）二年级语文要求：请监考老师在开考后，一次性读完所有题目要求，然后学生做答。一、拼音乐园。一、拼音乐园。1读拼音，写词语。2用“”给加点字选择正确的读音。丝绦（to tio）浓厚（nng lng）茁壮（zu zhu）测量（ling ling）嫩叶（nng nn）茸毛（rng lng）二、字词积累。二、字词积累。3按要求填一填。（1）“煮”字用部首查字法，先查部首“灬”，除部首外还有 画，这个字是 结构，我发现带“灬”的字大多与 有关。（2）形容生气的词语有：
2、、（3）例：魔术魔术师 理发 服务 （4）例：美丽的图画 的小河 的森林 的马路4选出加点词语在句子中的意思，填序号。【意思】语言文字等的意义；指礼品所代表的心意；情趣；趣味。（1）这棵树像一座宝塔，真有意思。()（2）“节约”是什么意思？()（3）师傅，这是我的一点儿小意思，请您收下。()【特别】格外；与众不同，不普通；特地，特意。（4）这盘水果的味道很特别吗？()（5）这糕要很多人才能做成，一定特别大。()#QQABZ0Ckgmhw1MzgyYBaUwW4zAqx0FXQ7Sxu0Qaeew1CtxlATCA=#试卷第 2 页，共 4 页（6）放学的时候，老师特别把小华留下来办黑板报。()
3、（三）根据所学知识判断。对的打（三）根据所学知识判断。对的打“”，错的打，错的打“”。5 开满鲜花的小路一文中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。()6“未羊，申猴，戌狗，酉鸡，子鼠”的排列顺序是对的。()7学了神州谣，我知道了中国还可以称为中华、神州、华夏，长江和黄河是我国两条著名的河流。()8说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。()9在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，这就是“小信成则大信立”。()10“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”是咏柳中描写的春天景色。()三、句子乐园。三、句子乐园。11想一想，把句子补充完整。（1）当我很快乐的时候，。（2）我上课的时候玩玩具，老
4、师批评了我，下课后我对老师说：“。”12例：红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语写比喻句）。13早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（仿写句子），那是春天的 吧？14积累运用。（1）中国的传统节日和习俗有很多，我知道 节要放鞭炮、贴春联；节要扫墓；端午节要吃粽子、（2）帮助别人自己也能收获快乐，这正是：“予人玫瑰，。”只有处处讲诚信，才能结交更多的朋友，正如管子中所说：“诚信者，。”（3）高鼎村居这首诗的后两句是 ，；一匹出色的马中，妹妹骑的“马”其实是 ；我是一只小虫子中，小虫子的快乐有：在草叶上生活、用露珠洗脸、（4）哪里需要献出爱心，就出现在哪里。（5）看书的时候，要先学会看目录
5、。右面的目录告诉你书中写了 个故事，其中野天鹅 是 从 第 页 开 始，这 个 故 事 前 面 是 。#QQABZ0Ckgmhw1MzgyYBaUwW4zAqx0FXQ7Sxu0Qaeew1CtxlATCA=#试卷第 3 页，共 4 页阅读检阅。真正的好孩子在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在树枝上晒太阳。喜鹊说：“在树林里，要数我的女儿最漂亮。”黄莺说：“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。这时，小喜鹊回来了，她已经吃饱了。老喜鹊喊道：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！”小喜鹊理也不理。小黄莺回来了，她也吃饱了。老黄莺喊道
6、：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！”小黄莺理也不理。小乌鸦也回来了，她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：“妈妈您还想吃什么我再去找。”15这篇短文共有 个自然段。16在文中的“”里加上合适的标点符号。17“蚱”字没学过，可以用 查字法查字典，先查部首 ，再查 画。18树上住着哪些鸟？请你用“”在文中圈出来。19喜鹊夸奖（ku jin）自己的女儿 ，黄莺夸奖自己的女儿 ，乌鸦却什么也没说。20你认为文中谁是真正的好孩子？为什么？21读了短文，你会怎样做一个好孩子？22看图写话。#QQABZ0Ckgmhw1MzgyYBaUwW4zAqx0FXQ7Sxu0Qaeew1CtxlATCA=#
7、试卷第 4 页，共 4 页仔细观察，看看图上都有谁？他们在什么时候，干什么？结合图上内容，加入自己的合理想象，把你看到的和想象到的写下来。提示：图上画的是哪个传统节日？人们是怎么过节的？可以用上：张灯结彩、热热闹闹、欢欢喜喜等词语。#QQABZ0Ckgmhw1MzgyYBaUwW4zAqx0FXQ7Sxu0Qaeew1CtxlATCA=#答案第 1 页，共 6 页1【详解】本题考查看拼音写词语。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“族”“迹”“游”“寻”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2to nng zhuling nn
8、rng【详解】本题考查字音及多音字的辨析。丝绦（to）：丝编织的带子或绳子。浓厚（nng）：（烟雾、云层等）很浓。茁壮（zhu）：（动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。量ling测量东西体积多少的器物；限度；数量；估计；衡量；哲学范畴。指事物存在和发展的规模、程度、速度等，即可以用数量表示的规定性，如多少、大小、高低、轻重、快慢等。ling用器具确定东西的多少、长短或其他性质；估计；衡量。在“测量”中“量”读：ling，其意思：用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的有关数值。嫩叶（nn）：初生的叶子。茸毛（rng）：（名）指人和动物的绒毛；植物体上的细毛。3 8#八 上下 火 气愤 愤怒 理
9、发师 服务员 清澈 茂密 笔直【详解】(1)本题考查查字典。部首查字法，利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。“煮”用部首查字法，先查字的部首“灬”，再查这个字除去部首后的笔画数，除去部首笔画剩 8 画。“煮”是形声字，#QQABZ0Ckgmhw1MzgyYBaUwW4zAqx0FXQ7Sxu0Qaeew1CtxlATCA=#答案第 2 页，共 6 页上下结构，上声下形。“煮”是一种烹饪方法，即把食物放在有水的锅里烧熟或把其他东西放在开水锅里烧 一段时间。所以“灬”字旁的字与火焰，以及生火的行为有关。（
10、2）本题考查词语积累。形容生气的词语有：咬牙切齿、气急败坏、暴跳如雷、怒发冲冠等。（3）本题考查职业。分析题干可知，本题要求按照所给词语写出相应的职业。理发行业的称理发师，服务行业的称服务员、服务生。（4）本题考查词语仿写。的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词(代词)+的+名词。如：清澈的小河、肮脏的小河、弯弯的小河。葱郁的森林、幽静的森林、广阔的森林。宽广的马路、干净的马路、繁华的马路。4 【详解】本题考查多义字。意思：语言文字等的意义；指礼品所代表的心意；情趣；趣味。（1）这棵树像一座宝塔，真有意思。此处“意思”一词表示
11、的是宝塔像一棵树这件事很有趣味性。故选。（2）“节约”是什么意思？此处“意思”一词指的是“节约”的语言文字是什么意义。故选。（3）师傅，这是我的一点儿小意思，请您收下。此处“意思”一词表示要给师傅的一点礼品。故选。特别：格外；与众不同，不普通；特地。（4）根据词义和语境可知句子意思是：这盘水果的味道很与众不同吗？选择。（5）根据词义和语境可知句子意思是：这糕要很多人才能做成，一定格外的大。选择。（6）根据词义和语境可知句子意思是：放学的时候，老师特地把小华留下来办黑板报。选择。5【详解】本题考查文章内容理解。从原文句子“松鼠太太对鼹鼠先生说：我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好
12、的礼物啊！”可知本题正确。故正确。6#QQABZ0Ckgmhw1MzgyYBaUwW4zAqx0FXQ7Sxu0Qaeew1CtxlATCA=#答案第 3 页，共 6 页【详解】本题考查十二生肖。在中国古代的历法中，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪叫作“十二生肖”，用于记年。两者按固定的顺序互相配合，组成：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪，用于记时。正确排序是：子鼠、未羊、申猴、酉鸡、戌狗。故说法错误。7【详解】本题考查对课文的理解。神州谣这首诗歌通过简洁明快的语言，介绍了中国的
13、别称“神州”和“华夏”，以及两条重要的河流长江和黄河。这些名称和地理元素都承载了深厚的文化内涵。“神州”和“华夏”是对中国的别称，它们代表了中华民族悠久的历史和文化。这些称呼传递了一种民族自豪感和归属感，让人感受到中华文明的源远流长。故本题叙述正确。8【详解】本题考查口语交际。口语交际是我们生活中必不可少的，如劝告别人时，语气要委婉，做到礼貌用语，有理有据，让人信服。拒绝别人时，语气要委婉，做到礼貌用语，有理有据，让人信服。因此，此题说法正确。9【详解】本题考查名言警句理解。“小信成，则大信立”小的诚信树立了，大的诚信才能树立。做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。故本句正确。10【详解】本
14、题考查诗词名句的理解和默写。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这句诗出自清代诗人高鼎的村居。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的意思是农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。诗句描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象。所以题目说法有误，故打“”。11 我会唱歌跳舞 对不起，老师，我以后上课再也不玩玩具了#QQABZ0Ckgmhw1MzgyYBaUwW4zAqx0FXQ7Sxu0Qaeew1CtxlATCA=#答案第 4 页，共 6 页【详解】本题考查补充句子。仔细分析具体语境，并结合平时的生活经验补充即可，注意符合情景，语句通顺，不写错别字。（1）回忆自
15、己感到快乐的时候，会有什么反应，会做什么，像手舞足蹈，唱歌跳舞等。如：当我很快乐的时候，我会不由自主地哼起小曲。（2）结合生活经验可知，上课玩玩具是错误的行为，会影响同学听课和老师讲课，犯错后应该道歉并改正，道歉是用上“对不起、不好意思等”。如：老师，对不起，我保证以后上课认真听讲，再也不玩玩具了。12火红的太阳像圆盘似的挂在天空。【详解】本题考查仿写句子。观察所给句子，把柿子比作灯笼，运用了比喻的修辞手法，仿照例句，运用比喻的修辞手法写句子，注意用上“像似的”这一词语，如：群山连绵不断，像一条长龙似的飞向天边。13 小草从土里探出头来 眉毛【详解】本题考查仿写补充句子。例句中首先使用了比喻修
16、辞手法。将“早开的野花”比喻成“春天的眼睛”，赋予了春天生命力和观察力。其次，通过“那是春天的眼睛吧？”这样的设问句式，加强了比喻的效果，使得读者能够更加生动地感受到春天的气息。补充句子的时候我们同样要运用了比喻的修辞手法来描写春天的景物。如：初绽的新芽一点两点，那是春天的微笑吧？14 春 清明 赛龙舟 手有余香 天下之结也 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 一根柳树枝条 跳到小狗身上去旅行 雷锋叔叔 5#五 13 小红帽【详解】本题考查名言警句、古诗文默写、课文理解及对目录的掌握。（1）根据部编版二年级语文下册的课文传统节日中的“春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。”“清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。”“过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。”可知答案。（2）书写时注意“香、结”的正确写法。（3）出自清代高鼎的村居。古诗的原文是：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸趁。书写时注意“散、趁、趁”的正确写法。一匹出色的马这篇课文讲述了郊游归来的妹妹要求父母抱，却得到“一匹出色的马”儿快#QQABZ0Ckgmhw1MzgyYBaUwW4zAqx0FXQ7Sxu0Qaeew1Ct
