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1、试卷第 1 页,共 4 页2024 年春期小学一年级期中阶段性训练年春期小学一年级期中阶段性训练语文试题(语文试题(A 卷)卷)1看拼音,写词语。2用“”给下面加点字选择正确的读音。(1)小松鼠长(chng zhng)着一条长(chng zhng)长的尾巴。(2)听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事。(3)小明拿来花生种(zhng zhng)子种(zhng zhng)在地里。3选字填空。(填序号)地 他 再 在 着(1)()是我的好朋友。(2)小公鸡和小鸭子一块儿走进草()里。(3)小朋友()一起做完作业()回家。(4)小鸟向()更高的天空飞去。4按笔顺规则选填下面的字。主 回 书先外
2、后内再封口:先写点:后写点:5照样子,根据图片,选择恰当的动词填空。(填序号)跳 搭 下 打 踢 荡 ()象棋 ()绳 ()篮球#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#试卷第 2 页,共 4 页 ()秋千 ()积木 ()足球6我会查字典。要查的字音序音节组词没当成7读句子,把括号里的词放到句子中去。例:小公鸡跟在小鸭子后面。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。(1)我画了个太阳。(红红的)(2)喜鹊们睡觉了。(安安静静地)(3)小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)8按课文内容填空。(1)池草,山,鱼出水,鸟林。(2)中氏有很多。
3、诸葛、东、上官、欧阳(3)夜来声,落知。#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#试卷第 3 页,共 4 页(4)举头望明月,。阅读短文,完成练习。美丽的泡泡在灿烂的阳光下,我们吹起了五彩缤纷的泡泡。大大小小的泡泡飞向蔚(wi)蓝的天空,有的像一颗一颗的小露珠,有的像美丽的彩球。泡泡飞上了天空,和风儿跳起了舞(w)蹈(do)。泡泡飞到了草坪上,和小草手拉着手,肩(jin)并着肩。泡泡真美丽!9短文一共有()个自然段。10照样子写一写。一颗一颗 大大小小 11在文中找一找,填一填。(1)大大小小的泡泡,像 ,像 ,真美丽!(2)泡
4、泡飞到了 、。12泡泡还会飞到哪儿呢?试着写写。例:泡泡飞到了花朵上,和花儿跳起了舞。泡泡飞到了 ,。13写话练习。仔细观察图画,春天来了,大自然发生了哪些奇妙的变化?小朋友们在干什么接着写几句完整通顺的话吧!可以用一用下面的词语。#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#试卷第 4 页,共 4 页燕(yn)子 草地 鲜花 柳树 小朋友 浇水春天来了,#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#答案第 1 页,共 5 页1【详解】本题考查看拼音写汉字。解答本题,首先
5、读一读拼音,结合语境,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时注意“北”“秋”“故”“高”的正确写法。书写时要注意这些字的笔画、结构,做到规范、正确、美观。2(1)zhnchn(2)yu l(3)zhn zhn【详解】本题考查多音字。长chng1.两点之间的距离大(跟“短”相对)。a)指空间 这条路很。的柳条垂到地面。b)指时间寿。夏季昼夜短。2.长度。3.长处 特。取补短。一技之。4.(对某事)做得特别好 他于写作。5.(旧读 zhng)多余;剩余 物。6.姓。长zhng1.领导人 部。校。乡。首。2 生 锈。山上满了青翠的树木。3.
6、生长;成长 杨树得快。这孩子得真胖。4.增进;增加 见识。力气。吃一堑,一智。(1)长(zhng)着:生长着。长(chng)长的尾巴:尾巴很长。乐l1.快乐。2.乐于 此不疲。3.笑 他说了个笑话把大家逗了。4.(l)姓(与 yu 不同姓)。乐yu1.有规律而和谐动人的声音。音乐、奏乐、军乐 2.六经之一。(2)音乐(yu):用有组织的乐音来塑造形象,反映现实生活,表达思想感情的一种艺术。快乐(l):人类精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉。比喻人的一种开心、高兴的状态。种zhng1.物种的简称 小麦是单子叶植物禾本科小麦属的一。虎是哺乳动物猫科豹属的一。
7、2.人种 黄。黑。白。3.类别;种类 工。兵。语。4.生物传代繁殖的物质 高粱。麦。传。配。5.指胆量或骨气(跟“有、没有”连用)。6.表示种类,用于人和任何事物 两人。三布。各情况。菊花的颜色有好几。#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#答案第 2 页,共 5 页种zhng种植 田。麦子。棉花。牛痘。(3)种(zhng)子:某些植物所特有的器官,通常包括种皮、胚和胚乳三部分。种子在一定条件下能萌发成新的植物体。种(zhng)在地里:种植到地里。3 【详解】本题考查字词理解。(1)“是我的好朋友”前面应该填第三人称代词“他”
8、,故选。(2)“小公鸡和小鸭子一块儿走进草()里。”可知,句中“小公鸡和小鸭子一块儿走进”后面填的是地点,即“草地里”,故选。(3)小朋友聚在一起做作业,即“小朋友在一起做完作业”,故选;“做完作业再回家”,应该填“再”,选。(4)“小鸟向()更高的天空飞去”,句中应该填助词“着”,故选。4【详解】本题考查笔顺规则。主的笔画顺序是:点、横、横、竖、横。回的笔画顺序是:竖、横折、竖、横折、横、横。书的笔画顺序是:横折、横折、竖、捺。先外后内再封口的是:回;“主”字是先写点;“书”字是最后写点的。5 【详解】本题考查词语搭配。动词要和合适的“名词”相搭配,可以联系生活实际做题。“象棋”需要将棋子放
9、下进行对弈,因此是“下”;故选。“跳绳”是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏,因此是“跳”;故选。“篮球”需要进行拍打后投篮,因此是“打”;故选。“秋千”需要人在板上用力蹬以来回摆动。因此是“荡”。故选。“积木”需要将立方的木头或塑料固体玩具搭积起来,因此是“搭”;故选。“足球”是用脚来踢,因此是“踢”。故选。6 M mei 没有 D dang 应当 C cheng 成长#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#答案第 3 页,共 5 页【详解】本题考查查字典。音序查字法,应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再
10、查音节。“没”用音序查字法,音序为“M”,音节为“mei”,左右结构,笔画七画;可组词:没有、没了、没意思。“当”用音序查字法,音序为“D”,音节为“dang”,上下结构,笔画六画;可组词:当然、当下、当心。“成”用音序查字法,音序为“C”,音节为“cheng”,单一结构,笔画六画;可组词:成功、成效、成熟。7 我画了个红红的太阳。喜鹊们安安静静地睡觉了。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。【详解】本题考查句子改写。结合题意,需要把括号里的词语加到句中,并且不改变句意。可以先分析词语的成分,再加入句中,最后读一读是否通顺。(1)“红红的”是形容颜色的词语,可以形容“太阳”,故加在“太阳”前面,句子改为
11、:我画了个红红的太阳。(2)“安安静静地”后面跟着动词,在句中形容“睡觉”安静,故可以放在“睡觉”前面,句子改为:喜鹊们安安静静地睡觉了。(3)“飞快地”表示速度很快,后面可以跟着动词“游”,故可以放在“游到”前面,句子改为:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。8(1)(2)(3)#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#答案第 4 页,共 5 页(4)【详解】本题考查名篇名句积累与默写。(1)书写时注意“青”“红”正确写法。(2)书写时注意“国”“姓”正确写法。(3)书写时注意“风”“花”正确写法。(4)书写时注意“低”“故”正确写法
12、。93 10 一个一个 一只一只 开开心心 快快乐乐 11 露珠 彩球 天空 草坪 12 大树上 和大树说着悄悄话【解析】9本题考查数自然段。数自然段的方法:段落前面开头空两格,表示一个自然段,有多少处空格,就有多少个自然段。“在灿烂的阳光下,我们吹起了五彩缤纷的泡泡。”前面空了两格,是第一个自然段;“大大小小的泡泡飞向蔚(wi)蓝的天空”前面空了两格,是第二个自然段;“泡泡真美丽!”前面空了两格,是第三个自然段,故本文共三个自然段。10本题考查仿写词语。“一颗一颗”是 ABAC 式词语,这样的词语如:人来人往、冷言冷语、非亲非故。“大大小小”是 AABB 式词语,这样的词语如:明明白白、漂漂
13、亮亮、生生世世。11本题考查短文内容理解。(1)结合第 2 段内容“大大小小的泡泡飞向蔚(wi)蓝的天空,有的像一颗一颗的小露珠,有的像美丽的彩球。”可知,大大小小的泡泡,像露珠、彩球。(2)结合第 2 段内容“泡泡飞上了天空,和风儿跳起了舞(w)蹈(do)。泡泡飞到了草坪上,和小草手拉着手,肩(jin)并着肩。”可知,泡泡飞到了天空、草坪。12本题考查想象写话。结合题意,写写泡泡飞到了哪里,会干什么。如:泡泡飞到了小溪上,和小溪一起游泳。13例文:春天来了,大地苏醒了,白云飘飘,小草又发出绿绿的新芽,燕子在空中快乐的飞来飞去,麻雀在树林里欢快地唱歌。溪里的冰川都融化了,发出叮咚的响声。柳树发
14、芽了,小#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#答案第 5 页,共 5 页草小草偷偷地从泥土里钻了出来,各种各样的鲜花开放了。小朋友们从小溪边打来水,给田野里的柳树。春天多么美好呀!【详解】本题考查看图写话。首先,我们需要明白题干的意思,“大自然发生了哪些奇妙的变化?小朋友们在干什么?”这都是我们需要写的内容。读题干,我们可以确定图片的季节是春天。其次,我们看到图片有白云、麻雀、燕子、柳树、鲜花、溪水等景物。接着,我们看到这些景物是怎样的特点?如白云飘飘、燕子飞舞、麻雀唱歌、花儿开放、小朋友们在给柳树浇水。最后,我们把所看到的景物其他的他们的特点结合成句子,保证语句的通顺性。#QQABZ040jmCwgB7hyQA6AwV6ySux0BRQZwxuVQae+A0LtglATBA=#