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1、试卷第 1 页，共 7 页遵化市遵化市 2024 年初中生毕业与中考模拟统一考试年初中生毕业与中考模拟统一考试语文试卷语文试卷考生注意：考生注意：1.本试卷共本试卷共 6 页，总分页，总分 120 分，考试时间分，考试时间 120 分钟。分钟。2.答题前考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。答题前考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。第一部分（第一部分（1，2题 14 分）分）1阅读下面文字，回答下面的问题。北纬 36 度至 42 度，东经 113 度至 119 度之
2、间，位居着中国河北。从西北海拔 2000多米的高原山地到东南零高度的大海平面，大自然毫不吝啬自己的想象力，也从不_（压抑/压制）自己的创造力，几十亿年一路 yn hu，将自己对地形地貌的奇思妙想匠心独运、精心布局。这里是大河之北，江山锦绣，山脉如镰，河流如扇，平原似毯，海洋若盘；这里是大河之北，文明 hu cu，【甲】有魏晋时曹操东临碣石，看沧海茫茫；【乙】有春秋时砖石_（铸就/筑就）神奇，成万里屏障，在这 18.8 万平方公里的土地上，镌刻着一幅幅壮美的地理、人文画卷。(1)根据文段中拼音写出相应的词语，并为加着重号的词语注音。yn hu()hu cu()吝啬()镌刻()(2)画曲线部分有语
3、病，请指出修改意见。(3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(4)文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（）A因为所以B既又C只有才D既就2下列关于文学常识的表述，有误的一项是（）A朱自清是我国现代散文家、诗人、学者、民主战士，他的著名散文有背影 荷塘月色和秋天的怀念等。B 白杨礼赞的作者茅盾，字雁冰，是作家、社会活动家，代表作品有子夜 春蚕林家铺子等。C 战国策是西汉刘向根据战国史料整理编辑的一部国别体史书，用寓言阐述道理是其#QQABLwKghmjQhozgiQA6cQU4iUoR0EVQZSxuUQaa+U8adztADAA=#试卷第 2 页，共 7 页一大特色，唐
4、雎不辱使命 邹忌讽齐王纳谏都选自此书。D鲁迅的主要作品有小说集呐喊 彷徨、散文集朝花夕拾、散文诗集野草和杂文集而已集第二部分（第二部分（318题 56 分）分）一、古诗文阅读一、古诗文阅读（一）古诗文默写（一）古诗文默写3阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。“问”有询问、探究之意，文人常以“问”的形式抒情言志。鱼我所欲也中，孟子一句“？此之谓失其本心”表达自己对见利忘义行为的批判；木兰诗中，作者巧借“双兔傍地走，”表达自己对木兰替父从军的欣赏；看见月圆，苏轼好像心生怨怼，“不应有恨，”（水调歌头），实则抒发不能与亲人团聚的惆怅；目睹屋破，杜甫发出呼喊“，大庇天下寒士俱欢颜”（茅屋为秋风所破歌
5、），抒发了体察人间冷暖的济世情怀；远望暮霭，崔颢愁思无限，“？烟波江上使人愁”（黄鹤楼），抒发了日色将晚，思念家乡的惆怅；岳阳楼记中，范仲淹用“，吾谁与归”抒发了希望与古仁人同道的思想感情。（二）古诗文阅读（二）古诗文阅读（20 分）分）材料一：诗人简介刘禹锡，字梦得。贞元九年擢进士第，登博学宏辞科，入为监察御史。工文章，善五言诗。贞元末，王叔文得幸太子，禹锡以名重一时，与之交，叔文每称有宰相器。太子即位，朝廷大议秘策多出叔文。引禹锡及柳宗元与议禁中，所言必从。叔文败，坐贬连州刺史，未至，贬朗州司马。地居西南夷，土风僻陋举目殊俗无可与言者。禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏陶冶性情。元和十年，自武陵
6、召还，宰相复欲置之郎署。而禹锡作游玄都观咏看花君子诗，语涉讥刺，执政不悦，被贬为播州刺史，后易连州。去京师又十余年，连次数郡，又徙夔州刺史。禹锡晚年与少傅白居易友善，诗笔文章，时无在其右者。常唱和往来，梦得尝为西塞山怀古等诗，江南文士称为佳作，虽名位不达，公卿大僚多与之交，会昌二年七月卒，赠户部尚书。（选自新唐书 旧唐书，有删改）材料二：诗人作品贬谪期间#QQABLwKghmjQhozgiQA6cQU4iUoR0EVQZSxuUQaa+U8adztADAA=#试卷第 3 页，共 7 页秋词（其一）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。秋词（其二）山明水净夜来霜，数树深
7、红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。晚年生活沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（酬乐天扬州初逢席上见赠）莫道桑榆晚，为霞尚满天。（酬乐天咏老见示）注释擢（zhu）：提拔，选拔。嗾（su）：使。4用“/”为文中画线的句子断句，限两处。土 风 僻 陋 举 目 殊 俗 无 可 与 言 者5参考表格提示的方法，解释加点字。文言语句方法提示释义善五言诗成语推断法：多谋善断执政不悦语境推断法：而禹锡作游玄都观咏看花君子诗，语涉讥刺又徙夔州刺史查阅字典法：A 迁移；B 调动（官职）尝为西塞山怀古课内迁移法：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问6用现代汉语翻译下列句子。去京师又十余年。虽名位不达，公卿大僚多与之
8、交。7发挥想象，用生动的语言描绘秋词（其二）前两句的画面。8两首秋词都运用了对比的手法，任选一处诗句加以分析。9通过此次主题学习，你从刘禹锡身上获得哪些人生启示？#QQABLwKghmjQhozgiQA6cQU4iUoR0EVQZSxuUQaa+U8adztADAA=#试卷第 4 页，共 7 页二、（二、（16 分）分）阅读下面的文字，完成下面小题。跪着起花生的父亲张淑清夜露已经被阳光吸干，风一下一下就把稻穗吹黄，把枝头的果子吹红，花生蔓也日渐枯萎。父亲凌晨四点钟就醒了，醒了的父亲窸窸窣窣穿好衣服，翻了翻墙上的日历，距离国庆节还有几天。连日来，父亲都是这时候去房后的花生地转转。今年开春，父亲在
9、镇种子站买了丰产且成熟时间短的花生种子。一树槐花开的季节，父亲将房后那块地深挖细犁，点了花生种，就去医院手术了，住院期间，仍不忘在电话里叮嘱母亲，看管好花生苗，别让野鸡田鼠糟蹋。花生苗吹吹风，淋淋雨，晒晒日头，一地月色陪伴，满天星斗交流，有时还来几只青蛙，一群蚂蚁，在花生秧下安一个家，同花生谈一场恋爱，虽然这只是昙花一现的激情，但丝毫不影响植物和小动物热爱生命抱团取暖的信心。当然也有母亲的参与，母亲给花生苗拔草，施农家粪；旱了，在坡下的一道溪流内挑水，一把一把地爬坡，浇花生苗。有虫子吃花生叶片，母亲顶着烈日捉虫子，母亲和父亲一样，对花生苗的感情很深。后来，父亲终于出院回来了，他的身体不允许他干
10、重活了，他的左腿，股骨头坏死，蹲下身十分费劲，每蹲一回，疼得他满头大汗。父亲回来的第一件事，就是到花生地走走。八月的花生地，绿黄相间，垄上有的花生秧裂口了，父亲明白，今年的花生又是丰收。干瓜涝枣，这片地是沙质土，适宜栽红薯、种花生。父亲是懂土地的人，他知道哪块地该种什么，不该种什么。父亲自医院回家那日开始，早晚都来花生地巡视一番。花生收了后，他要好好分配的。父亲想好了，一部分上等的花生，留着来年做种子；一部分年底到医院复查时，带给他第二次生命的刘教授；一部分给儿子、女儿；最后少留一部分他和母亲吃。父亲来地里巡逻一遍，坐堤坝，摸摸口袋，没带烟。想起刘教授不准抽烟喝酒的，叮咛，父亲突然湿了眼眶，烟
11、酒像他的老兄弟，跟着他几十年。现在，他不得不放下它们，烟瘾来了，就冲着花生地唱支曲子；酒瘾上来，他猛灌白开水。父亲，就这么安静地守着，直至把花生守到月末，守到成熟。父亲的眉眼欣喜无限，饭桌上，父亲说：“北风一阵比一阵紧了，数数日子，该起了。”父亲选择了农历八月二十四起花生，四平八稳，事事如意，这是父亲认为的，起花生，趁北风，风一刮，花生上的泥沙就干燥得快。起花生前，父亲闭上眼，虔诚地拜了拜苍天，才慢吞吞跪向大地。他股骨头坏死的#QQABLwKghmjQhozgiQA6cQU4iUoR0EVQZSxuUQaa+U8adztADAA=#试卷第 5 页，共 7 页左腿，不能“咕咚”跪下，唯有慢慢地，
12、试探着跪，父亲跪在一大片花生面前，眸子里闪耀着星星般的光辉，他双手拔起一棵花生秧，白晶晶的花生，令父亲满眼惊喜。父亲跪着，一点一点朝前腾挪，母亲怕累着父亲，劝父亲歇一歇，父亲喜滋滋地说：“花生高产，丰收了，高兴着呢！不累！越起越开心！”父亲剥开一枚，好家伙！居然有五粒花生米，且个个饱满、圆润！罗锅的花生特别多，在北方，人们将多籽粒的花生，叫罗锅。父亲笑得脸上的皱纹像一朵绽放的菊花，顾不得跪着的膝盖有些难受，五分地的花生，父亲跪着起，母亲坐着起，两个人谈笑风生，麻雀飞来，喜鹊飞来，凑热闹似的，啁啾一会儿，捡一两粒落花生，尝尝。母亲想撵走鸟雀，被父亲阻止了，丰收了，总得给鸟儿们留口吃的。五分地的花
13、生，父亲跪着起了两天，大功告成！那晚，父亲吩咐母亲用柴火煮了一钵子花生，一弯月牙悬在树梢，父亲倒了一杯老窖，倒在地上，祭祀上天。他没呷酒，闻一闻酒香，吃一粒花生米；再吃一粒花生米，闻一闻酒味。父亲的思绪，铺了一地银白的月色。（选自思维与智慧，有删改）10根据文章内容，补全思维导图。11联系上下文，按要求回答问题。有时还来几只青蛙，一群蚂蚁，在花生秧下安一个家，同花生谈一场恋爱。（从修辞角度）12第段画横线句中“跪”这一动作，表现了“父亲”怎样的心理？13“父亲”有哪些优秀品质？请联系全文分析。14文章以“跪着起花生的父亲”为题，却用较多笔墨写花生的种植、生长与管理的过程，请分析作者这样安排的原
14、因。三、（三、（10 分）分）阅读下面文字，完成下面小题。#QQABLwKghmjQhozgiQA6cQU4iUoR0EVQZSxuUQaa+U8adztADAA=#试卷第 6 页，共 7 页不弃微末 久久为功史记礼书有云：“不弃微末，久久为功。”意为：不放弃微小的事物，做事持之以恒、锲而不舍，方能有所成就。任何一次质变的飞跃都离不开量变的积累。无论为学还是为政，都没有速成捷径，都是一截截垒砌、一寸寸夯实、一方方润泽，不断积累而成。“不弃微末，久久为功”注重的是细节。“天下大事，必作于细”，任何宏伟的目标，总是由一个个小目标组合而成。东晋陶侃在驻防荆州时，命令造船官将造船留下的锯木屑收集起来，
15、众人不解其意。不久，下了一场大雪，道路泥泞，陶侃便令人把锯木屑铺在路面上方便出行。这时人们才发现，微末之物竟有了大用处。陶侃这种“不弃微末”的好习惯，助他一生成就了不少大功业。“不弃微末，久久为功”强调的是积累。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”一个人品德的养成、知识的增加、能力的提高、事业的进步，都要靠日积月累。作家沈从文仅接受过小学教育，但他求知若渴，口袋里随时常备很多小纸条，把一些自己认为的美词、妙喻、佳句和五花八门的资料等随手摘抄后，粘贴在床头、镜子、客厅以及卫生间的墙壁上以便随时读、随时记，在等车、散步等闲暇时间里，有空就掏出小纸条看一看，想一想。正是这样的日积月累，帮
16、助他丰富了知识和素材，后来写出边城 长河等众多脍炙人口的作品，成为一代文学名家。“不弃微末，久久为功”彰显的是韧劲。伏尔泰曾说：“伟大的事业需要始终不渝的精神。”从砖瓦到大厦、从树木到森林、从细流到江海古今成大事者，都难以毕其功于一役，少不了经历“十年冷板凳”的落寞和“不见所增”的迷茫，唯有恒心和韧劲能战胜千难万险，最终达成目标。新中国成立初期，山西省右玉县首任县委书记张荣怀为改变当地风沙成患的现状，作出了植树治沙的长远决策，此后的 70 余年，20 任县委书记，锚定这一目标，接续奋斗，让荒沙之地变成了绿洲。他们的业绩和经验告诉我们：一步一个脚印，行而不辍、坚韧不拔，路途再远也终将到达。“轻者重之端，小者大之源。”我们做任何事都应立足实际，从大处着眼、从小处做起，行之以渐、持之以恒。15梳理文章思路，完成下面的表格。#QQABLwKghmjQhozgiQA6cQU4iUoR0EVQZSxuUQaa+U8adztADAA=#试卷第 7 页，共 7 页16“九层之台，起于垒土”可以放到文章哪一段作论据？请说明理由。17举例说明第段运用了哪些论证方法。四、（共四、（共 4 分）分）18阅读完
