《广东省云浮市新兴县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题[附答案]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省云浮市新兴县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题[附答案](17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页,共 8 页新兴县新兴县 2023-2024 学年上学期期末考试学年上学期期末考试七年级语文试题七年级语文试题注意事项:注意事项:1.满分满分 120 分,答题时间为分,答题时间为 120 分钟。分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。请将各题答案填写在答题卡上。一、积累运用(一、积累运用(29 分)分)1默写古诗文。,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年),一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡秋词其一 )枯藤老树昏鸦,。(马致远天净沙秋思)我寄愁心与明月,。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)行舟江上,面对两岸开阔、波平浪静的景象,人们不禁想起“,”(王湾次
2、北固山下)所描绘的画面。同写“夜雨”,李商隐的“,”(夜雨寄北),虚实相生,由眼前的凄苦想到未来团聚的欢乐;陆游的“,”(十一月四日风雨大作其二)则借写风雨梦境,抒发报国之志和忧国忧民的拳拳之心。2曹操观沧海是“建安风骨”的代表作,请结合诗歌内容和下面的知识卡片,任选一个角度,谈一谈这首诗是如何体现“建安风骨”之特点的。知识卡片建安年间,群雄逐鹿,战争不断。文坛上,以曹氏父子三人为中心的文人学士,创作了一大批文学巨著,在反映社会动乱和民生疾苦的同时,又表现了统一天下的理想和壮志,有着鲜明的时代特色,形成了“建安风骨”这一文学风格,风骨遒劲、雄浑豪迈、慷慨悲凉是其特点。阅读下面的文字,完成下面小
3、题。文字,能帮我们留住逝去的时光,留住那些让人难以忘怀的记忆。鲁迅用文字记录了他在百草园的快乐时光,那里有碧绿的菜畦,有紫红的桑椹,还有从草间直窜向 yn xio 里去的叫天子(云雀);海伦凯勒永远不会忘记莎莉文老师来到她身#QQABJ8wwjmBQhI7giAB6AQ3AySgR0FTQ5YxuURaK+U2K91lADAA=#试卷第 2 页,共 8 页边的那一天,她开始过上了与此前 的生活,这使得她感慨万分;毛泽东同志高度 了白求恩同志对工作负责、对人民 r chn 的共产主义精神,号召我们学习他毫无自私自利之心的精神,做一个高尚,纯粹,有道德,脱离了低级趣味和有益于人民的人;还有康拉德劳
4、伦兹和 的鹦鹉“可可”的故事,让我们觉得既 hu j 可笑又心生敬意。通过文字的记录,使这一切变得清晰可触。这就是文字的力量。3根据拼音写出相应的词语。(1)yn xio()(2)r chn()(3)hu j()4下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()A大相径庭 赞扬 温柔B截然不同 赞扬 温顺C大相径庭 宣扬 温顺D截然不同 宣扬 温柔5语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A文字的记录,使这一切变得清晰可触。B通过文字的记录,让这一切变得清晰可触。C在文字的记录下,让这一切变得清晰可触。D经过文字的记录,使这一切变得清晰可触。阅读下面的文字,完成下面小题。材料一现在的
5、许多初中生都是独生子女,且多在楼房式的独门独户间居住,左邻右舍之间不走动、不熟悉。这在某种程度上导致了初中生没有朋友,缺乏同龄人之间的交流。再加上父母可能忙于工作常常会忽略与子女的情感沟通,这就使得很多初中生不得不在网络中寻找朋友进行互动、交流。材料二在学校的学习过程中,初中生往往缺乏专业的心理健康教育课程,心理上产生的孤僻、胆怯、挫折、无助得不到及时有效的专业引导和帮助,只好选择上网来发泄情绪或逃避问题。材料三#QQABJ8wwjmBQhI7giAB6AQ3AySgR0FTQ5YxuURaK+U2K91lADAA=#试卷第 3 页,共 8 页6请结合材料一和材料二,归纳初中生沉迷网络的原因。
6、7观察材料三的漫画,简要阐述这幅漫画揭示的寓意。8如果要给藤野先生画一幅肖像,你认为以下哪个特点描述不准确()A挟着一摞书B黑而瘦C着装整洁讲究D八字须,戴眼镜9有人说,成长需要自我修炼;也有人说,成长需要他人帮助。你的看法如何?结合下面其中一个人物的经历简要谈谈。A.鲁迅(朝花夕拾)B.孙悟空(西游记)二、阅读(二、阅读(41 分)分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
7、”(雍也)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)(节选自 论语十二章)10解释文中加点词语的意思。(1)思而不学则殆()(2)人不堪其忧()(3)好之者不如乐之者()#QQABJ8wwjmBQhI7giAB6AQ3AySgR0FTQ5YxuURaK+U2K91lADAA=#试卷第 4 页,共 8 页11把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)温故而知新,可以为师矣。(2)三人行,必有我师焉。【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云学而不思则罔,盖学贵善思,君但志之而
8、不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽而君变色以去几欲拒人千里之外岂善学者所应有邪?”(节选自李生论善学者)【注释】志:记,记住。还(xun):同“旋”,转身。冀:希望。12下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是()A王生好学而不得法/知之者不如好之者B君但志之而不思之/学而不思则罔C或谓君不善学/择其善者而从之D王生益愠/人不知而不愠13请用“/”给文中画线的句子断句。余一言未尽而君变色以去几欲拒人千里之外岂善学者所应有邪14两篇文章都谈论到了学习方法,请你用自己的话说说,孔子和李生都
9、认为什么样的人才是“善学者”。阅读下面的文字,完成小题。何所冬暖,何所夏凉宁碧君“快点吃呀,再不吃,油又结膏了。”奶奶一边催我们,一边往灶膛里添柴火。我捧着牛大骨,呵呵呼着热气,狼吞虎咽地啃起来。爷爷摩挲着那个刻着飞龙的手工暖壶,慨叹当年他看到的那个女工的手是如何的粗糙又灵巧,生活是如何的艰辛。每到冬天,我的脑海里经常会浮起这些画面来。记忆中,童年的冬天是真的冷,房顶和屋檐常挂着冰霜,路边的小草,地里的菜,总是会被冻死的。#QQABJ8wwjmBQhI7giAB6AQ3AySgR0FTQ5YxuURaK+U2K91lADAA=#试卷第 5 页,共 8 页赶上特别冷的时候,我们一连几天都不洗澡。
10、睡觉之前,奶奶端了水为我们简单地洗漱。我和弟弟还有堂弟堂妹,围着那盆水坐在一起。我们挨个儿洗脸,洗完脸再挨个儿擦身。擦身的时候衣服也不用脱,奶奶把毛巾拧干就往我们的衣服深处掏去。擦到胳肢窝的时候,我们一个劲儿躲,嘻嘻哈哈笑作一团。奶奶主打的是环保节约,必须完成这些工序才换水。换好水后,我们一起把脚放进盆子里洗。有时,奶奶也把她的脚伸进来。调皮的堂弟经常把水踢到我们的身上,水溅得满地都是,奶奶就佯装要揍他。爷爷坐在灶炉旁缝补他的旧棉絮,一遍遍重复叙述着他坎坷的往事。那七八只猫,懒洋洋地伏在他的脚边打呼噜。水雾的暖气让冰冷的房子变得暖和,寒冷的冬天似乎也变得温馨祥和起来了。那时盖的棉被很厚实很沉,
11、有时盖过头了,甚至连呼吸都上不来。但,实在是暖和。我们常常在被子上打天九(一种骨牌)。堂弟一输就哭,一把眼泪,一把鼻涕,打滚,撒泼,耍赖。奶奶操了扁担进来,一声令下:“睡觉!”我们便乖乖躺下。耳边是奶奶轻轻的呼噜声,被窝里还有雪花膏的味道,连梦都是香的。记忆中最冷的,是有一年春节前,表姑妈来我们家做客,爸爸第一次带我们到河对面的茶楼喝早茶的那个早上。我蜷缩着身子走在寒风凛冽的堤围上,冷得瑟瑟发抖,那是刺入骨头的冷。热气腾腾的云吞终于上来了,我和弟弟三下五除二就扒完了一大碗。表姑妈说:“孩子,有好吃的东西时要多想着你们的爷爷呀!”爷爷摸摸我的小辫,慈祥地说:“我不喜欢吃云吞,吃吧,你们吃吧!”饱
12、腹之后的温暖,还有爷爷的怜爱,对比来时的那种冷,是我回想起来,一辈子当中最暖的时刻。小时候,一到夏天我们就成了两栖动物:地上动物和树上动物。哪家的小孩不见了,家长第一时间不是去河边找,而是到树下去找。石榴树,黄皮树,芒果树,龙眼树,总能在某一棵树上找到自家的娃。我们的村子四面都是树。每一棵树上有多少个丫杈,哪一个丫杈坐着最舒服,我们都知道。连捉迷藏,我们都会躲到树上去。我们甚至还会把饭带到树上吃。坐在树丫杈上,吃着饭,逗着小鸟,喂着蚂蚁,不亦乐乎。村里家家户户都种果树,站在阳台上,或者推开窗户就能摘到黄皮和龙眼。就算不是自家的也可以摘来吃,最多也只是挨家长不痛不痒的一顿小骂。骂完还是会继续摘来
13、吃,#QQABJ8wwjmBQhI7giAB6AQ3AySgR0FTQ5YxuURaK+U2K91lADAA=#试卷第 6 页,共 8 页被摘了果子的主人也不会责备我们,因为果子多得根本吃不完。我喜欢坐在窗边的阶梯上吃饭,窗外的小伙伴也端着饭坐在树下的大石头上吃。我们隔着窗户互相开着对方的玩笑。这时,凉飕飕的风从窗户吹进来,好不惬意。午后,妈妈带我们去菜地拔草。拔着拔着,弟弟总是会喊肚子痛,吵着要回家去吃何济公药散。这时候,如果妈妈叫他去买雪条,他的肚子保准就不痛了。他一溜烟地跑去小卖部,比刘翔都快。有时候我想,弟弟读书的时候能参加市运会,应该得益于小时候经常跑去买雪条吧。现在我时常想:坐在田
14、间地头,看着夕阳一点点地沉下山去,火烧云把天边都染红了。那,应该是最美好的时刻了吧(选自羊城晚报2023 年 9 月 26 日,有删改)15下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A本文是一篇回忆性散文,主要记叙了“我”童年时期的一些生活琐事。B第段描写室外冬天的寒冷,为第段描写室内的温暖环境做了铺垫。C第段中,爷爷并不是真的不喜欢吃云吞,只是出于对“我们”的怜爱。D第段中“被摘了果子的主人也不会责备我们”一句,突出了淳朴的民风。16文章围绕“冬暖”和“夏凉”写了多件童年往事,请根据提示填写下面内容。冬暖:“我们”在被子上打天九,奶奶操扁担进来命令“我们”睡觉 夏凉:“我们”在树上玩耍、吃饭
15、、逗鸟、喂蚂蚁、摘果子“我”与小伙伴隔着窗户开对方玩笑 17结合文章内容,说说你如何理解题目中的“暖”和“凉”。阅读下文,完成各题。愿望李兴泉“孩子,你为什么哭了呢?”在李老师的语文课上,郝长强哭了,眼泪哗哗地流。“今天,我为什么哭了呢?”郝长强这天哭了,连自己也颇感意外。他望着老师温和的笑脸和那只一直抚摸着自己脑袋的手,十分不好意思。这一学期,自从李老师做了他们的语文老师,郝长强自我感觉特美。郝长强一次架也没打过,逢人就说李老师喜欢他。因为老师喜欢他,所以不能以打架报答老师。“这简直就是骗人,谁喜欢一个调皮的后进生呢?次次考不及格!”郝长强的爸爸说着,嘴也歪到了一边。“你郝长强没心没肺,你自
16、己不知道?”妈妈呢,除了数落他,还给了他一脸的轻蔑。#QQABJ8wwjmBQhI7giAB6AQ3AySgR0FTQ5YxuURaK+U2K91lADAA=#试卷第 7 页,共 8 页今天的郝长强哭着,李老师给他擦着泪,还耐心地说:“来,跟老师再读一遍。老师相信你一定能够读会的。”李老师的笑很甜,话语轻快甜润。但这已经是郝长强读的第六遍了,他仍然无法将一个句子准确漂亮地读下来。李老师仍是笑着,没骂他,更没有打他,那只永远热乎乎的手,还在长强的头上抚着,一点也没有松动。郝长强每一次卡壳,李老师都会笑笑,一次又一次告诉他“梅花”的读音,并和同学们一起示范。老师一直笑着说:“请长强再读一遍好吗?”在老师第 9 个“请”字出口时,郝长强昂起了头,擦了泪,终于将那个句子通顺地读了下来,并且声音很大,很大。“老师!”待郝长强跟全班同学又读了三次后,郝长强的泪也干了。从来不主动回答问题的郝长强意外地又一次站了起来。“老师,我想站在讲台上读一次!”郝长强这句话超出了同学们的预料,惊得大家都伸出了舌头。李老师开心地笑了,又一次摸了摸长强的头,欣赏地点了点头,把那温暖如水的目光,洒向每一个孩子,然后又回