《2023-2024学年湖北省嘉鱼县、赤壁市、崇阳县部编版四年级上册期末考试语文试卷【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年湖北省嘉鱼县、赤壁市、崇阳县部编版四年级上册期末考试语文试卷【含答案】（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 7 页2023 年秋季期末教学质量监测年秋季期末教学质量监测四年级语文试卷四年级语文试卷考生注意：1本试卷分试题卷（共 4 页）和答题卷；满分 100 分；考试时间 100 分钟。2考生答题前，请将自己的学校、姓名、考号填写在试题卷和答题卷指定的位置，同时认真阅读答题卷上的注意事项。考生答题时，请按题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内做答，写在试题卷上无效。1读拼音，写词语。在这个 h fng hun y()的世纪，科学技术更多地融入人们的生活。sh sh()的高铁让人们的出行更加便捷；kun ku()的高速路上，车辆 bn li b x()；农田里自动化喷水装置让 zhu
2、ng jia()得到 gun gi()人们的生活质量日益提高。2请在正确的读音或字下面打“”。哄（hng hng）堂大笑 角（jio ju）色 立（即 既）闷（mn mn）雷滚动 风号（ho ho）浪吼 （架 驾）驶选择题。（只填序号）选择题。（只填序号）3“在喜迎建党 100 周年舞蹈比赛中，学校的舞蹈队获得了金奖，听到这个好消息，操场上爆发出震耳欲聋的欢呼声。”句子中“震耳欲聋”的“震”字意思是（）A剧烈地颤动B特指“地震”C惊恐或情绪过分激动D震卦，八卦之一4下列词语依次填入横线中，最恰当的一项是（）今天学校来了一位实践基地的军训教官，他身着迷彩服，看起来精神抖擞，。一听教官说要野炊，台
3、下的同学们忍不住交头接耳，起来。大家都想在野炊时，连平时不进厨房的小清也 地喊着要学炒菜。A 威风凛凛 低声细语 神通广大 破天荒B 威风凛凛 窃窃私语 各显神通 破天荒C膀大腰圆 人声鼎沸 各显神通 破天荒D文质彬彬 窃窃私语 各显神通 打头阵5下列诗句中，能表现边关将士英勇无畏的一项是（）A至今思项羽，不肯过江东。B醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？C莫愁前路无知己，天下谁人不识君？#QQABY4QkhmDwpJ6gyAg6Qw3AjSqR0ARQ7QxuVwaeeE0LN0lADAA=#试卷第 2 页，共 7 页D大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。6谚语是劳动人民生活实践经验的总结。下面描写
4、秋天的谚语是（）A小暑大暑不热，小寒大寒不冷。B夏至无雨三伏热，处暑难得十日阴。C麦盖三层被，头枕馍馍睡。D八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。7最贴近下边这幅图的意思的诗句是（）A嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。B莫愁前路无知己，天下谁人不识君？C横看成岭侧成峰，远近高低各不同。D一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。8下列句子说法不正确的一项是（）A“这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？”与“这样的消息，让人欢欣鼓舞。”两句表达的意思是一样的B“博学之，审问之，慎思之，笃行之”这句名言告诉我们只有思考与实践并行，才能不断进步。C简要复述内容时，有些文章是可以按照事情发展的顺序进行复述的，如西门豹治邺；
5、有时要注意课文中一些提示顺序的词句，如扁鹊治病中表示时间的词句。D小哲安慰因身体不好而不能去参加研学活动的小清：“小清，你就别去了，谁让你老是生病呢？”这样的安慰是恰当的。按要求写句子。按要求写句子。9过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来，颤颤巍巍地走到树下，挑熟了的杏子一个一个地往下打。（提取关键信息，长话短说。）10自从听到可以去参加研学活动的消息后，德德什么时候都在想着这件事。（仿照例句，把德德的迫切心情写具体）#QQABY4QkhmDwpJ6gyAg6Qw3AjSqR0ARQ7QxuVwaeeE0LN0lADAA=#试卷第 3 页，共 7 页例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发
6、怒的时候也叫。11春节时，燃放烟花不仅增添节日喜庆气氛，还带来了视觉盛宴。请你从下面的词语中选两三个词，记录下这一美丽时刻吧！霎时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 顿时“砰！砰！砰！”伴随着响声，。根据所学内容填空。12徜徉在四年级的语文课本中，一路美景如画卷展开。请看景美：（1）那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。观潮（2）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着 。灰白色的 布满河床。走月亮理美：（3）不识庐山真面目，。题西林壁（4），雪却输梅一段香。雪梅（5），孰能无惑？（韩愈）人美：（6）“，以堙于东海。”精卫填海（7），死亦为鬼雄。夏日绝句（8）“诸儿 ，。”王戎不取道旁李阅读下面材
7、料，完成题目。【材料一】西北海之外，赤水之北，有章尾山。有神，人面蛇身而赤，直目正乘。其瞑乃晦，其视乃明，不食不寝不息，风雨是谒。是烛九阴，是谓烛龙。山海经注释：直目：眼睛竖着长。瞑（mng）：闭眼。晦（hu）：阴暗。谒（y）：请。烛：照耀、照亮。九阴：幽暗的地方。【材料二】12 月 6 日，中央广播电视总台 2024 龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相。“龙辰辰”从出土于河南偃师二里头遗址的绿松石龙形器中提取独具上古特色的龙鼻作为设计元素，龙脊结构、龙腹纹来源于最早记载“中国”二字的西周何尊侧面的四道扉棱和云雷纹，眉弓和龙肩上的装饰取自河南博物院收藏的云纹铜禁纹饰，精美别致，增添了吉祥
8、物的趣味和古韵。龙爪参考故宫博物院九龙壁上的“五爪金龙”设计造型，彰显威武和庄严。齿状龙鳍取自西安博物院的鎏金走龙的形制，锯齿状背脊，长尾拖后上卷，更显“龙辰辰”昂首行步、雄壮刚健的姿态，英姿飒爽、意气风发。13下面是对【材料一】故事内容的理解，正确的一项是（）#QQABY4QkhmDwpJ6gyAg6Qw3AjSqR0ARQ7QxuVwaeeE0LN0lADAA=#试卷第 4 页，共 7 页A他的眼睛是竖着长，闭上眼睛就是黑夜，睁开眼睛就是白昼。B他能照耀九处阴暗的地方，所以称之为烛龙。14你觉得【材料一】故事中的烛龙神应该是下列三幅图中的（）ABC15集万千神思于一身的甲辰龙年春晚吉祥物“
9、龙辰辰”，从源远流长的中华优秀传统文化中寻找设计灵感。请根据【材料二】的内容找到“龙辰辰”形象的设计源头，完成下列导图。#QQABY4QkhmDwpJ6gyAg6Qw3AjSqR0ARQ7QxuVwaeeE0LN0lADAA=#试卷第 5 页，共 7 页16小张同学在“快乐读书吧”课上为大家精心制作了四张谜语卡片，可卡片里存在一些知识错误，下列四张谜语卡中有知识错误的一张是（）A谜题：在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他是谁？谜底：盘古B谜题：烛龙神是哪部神话故事集中的人物？谜底：山海经C谜题：在希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是哪位女神？谜底：智慧女神雅典娜D谜题：被
10、后人称为“医药之神”的神农氏写了哪本药学著作？谜底：本草纲目17十二生肖中的龙是唯一的一个神兽。春节即将到来，请在这个龙年到来之际，给你的亲人、朋友或老师送去新年祝福，祝福语中一定要有带“龙”字的成语哦！阅读开在心里的橘子花，完成题目。周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。转过一座小山坡，顿觉眼一亮，这里竟是一片翠绿的橘林。小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。（第一处）小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎（ng）然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之间
11、，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。（第二处）橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄澄澄的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能#QQABY4QkhmDwpJ6gyAg6Qw3AjSqR0ARQ7QxuVwaeeE0LN0lADAA=#试卷第 6 页，共 7 页分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。一次放学路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼
12、身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人便给我使了个眼色，我们迅速摘下两个橘子，飞也似的逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全吃掉，便留下几瓣放书包里。晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被我父亲发现。他沉着脸问:“小惠，哪来的橘子?”“我，我，别人给的”我低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人摘橘子了。”我的脸唰地红了:“爸，我，我错了！”“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。橘子花开了一年又一年
13、，父亲已过世多年，不知那老屋后的橘子花开了吗?于我，橘子花一定开了，开在我心里，芬芳着我生命的每一天。（第三处）摘自中国电视报（有删改）18阅读短文，根据图示中的提示完成填空。19对文中画横线的三处描写“橘子花”的句子理解不正确的一项是（）A第一处句子运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了南山的橘子花花蕊多而密集的特点，表达了作者的喜爱。B第二处句子连用三个“橘子花开了”描写了故乡的橘子花开花速度快，香气醉人，但读上去有些重复，语言不够简洁。C第三处句子写的是我心里的橘子花，它一直影响着我，也抒发了“我”对父亲的感激与怀念。D三处句子都描写了橘子花，虽然表达的意思不一样，但它们又有一定的联系。2
14、0对文章题目开在心里的橘子花理解不正确的一项是（）A橘子花是文章的线索，贯穿全文，让叙事更完整。B以此为题，新颖别致，能激发读者的阅读兴趣。#QQABY4QkhmDwpJ6gyAg6Qw3AjSqR0ARQ7QxuVwaeeE0LN0lADAA=#试卷第 7 页，共 7 页C橘子花是指现实生活中橘树开的花，没有特殊意义。D题目暗示了文章的主旨，包含了对父亲的热爱和感激。21 一个人的动作能生动表现他的心理活动。文中画波浪线句子中的“环顾”“使”“摘”“逃离”这些动词让你感受到了什么？然后请运用这种写法写一写这个场景：听到班主任宣布下周一去参加研学活动的消息，教室里顿时炸开了锅。（提示：写写两三
15、个同学的表现即可。）22习作园地。精彩的故事每天都在上演。如一次天马行空的想象，一段连续细致的观察，一次生动有趣的故事会，一次好玩难忘的游戏请选择一件你印象最深刻的事写一写。要求：1按一定的顺序写清楚事情的经过，还可以写出当时的心情和感受；2题目自拟，书写端正，字数不少于 350 字；3习作中不要出现真实的校名与人名等。#QQABY4QkhmDwpJ6gyAg6Qw3AjSqR0ARQ7QxuVwaeeE0LN0lADAA=#QQABY4QkhmDwpJ6gyAg6Qw3AjSqR0ARQ7QxuVwaeeE0LN0lADAA=#答案第 1 页，共 8 页1 呼风唤雨 舒适 宽阔 奔流不息 庄
16、稼 灌溉【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺，做到工整，规范，正确。注意“唤”“舒”“阔”“奔”“稼”“灌溉”的正确书写。2hng ju 即mn ho 驾【详解】本题考查多音字及词语搭配。“哄”读 hng，释义：1、欺骗。2、逗引。读 hng，释义：1、众人同时发出声音。2、拟声词。形容众人同时大笑的声音。读 hng，释义：吵闹；喧嚣。哄堂大笑：读 hng tng d xio，释义：（形）形容全屋子的人同时大笑。“角”读 jio，释义：1.动物头顶或鼻前的骨状突起物。2、古代军中乐器。3、形状像角的东西。4、岬角（多用于地名）。5、角落；物体两个边沿相接的地方。6、数学名词。读 ju，释义：1、比试；竞争。2、角色；人物。3、行当。4、演员。5、古代盛酒的器具。6、古代五音之一。相当于简谱的“3”。角色：读 ju s，释义：（名）戏剧、影视中，演员扮演的剧中人物。立即：指立刻、马上、立刻行动的意思。故选“即”。“闷”读 mn，释义：1、烦闷；不痛快。2、烦闷的心情。3、封闭的；与外隔绝的。4、病症名
