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1、试卷第 1 页,共 3 页2023-2024 学年重庆市大足区二年级(上)期末语文试卷学年重庆市大足区二年级(上)期末语文试卷一、书写。1小小书法家。(看谁写得好,注意保持正确的书写姿势)望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。二、我会拼音。二、我会拼音。2我会连一连。新疆 呼吸 农业 纸条 悠闲h x nng y yu xin zh tio xn jing3我能读拼音,把字写准确。是谁,都不能浪费,因为那是农民伯伯用的换来的。新年到了,“红”给钟南山写了一,感谢他的付出,他身体健康,万事如意。三、填空。三、填空。4比一比,选一选,再填一填。【原 园 圆
2、】动物 桌 来【做 坐 作】妈妈 完家务,就 在我的身边开始检查我的 业。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#试卷第 2 页,共 3 页【得 地 的】小明在绿色 草地上用力 奔跑,跑 满头大汗才肯停下来。5我能把四字词语补充完成。自 自 五 十 言 语山 水 名 古 无 无 6我会照样子写一写。(1)穿衣服 草帽 篮球(2)(柔软)的白云 的眼睛 的歌声 的妈妈(3)冻得直(打哆嗦)吓得直 听得 (4)(狼)吞(虎)咽 飞凤舞鸡鸣 吠如 得水7我对课文很熟悉。(1)一个人要有志向,因为“树无根不长,人无 。”“者事竟成。”
3、(2)天苍苍,野茫茫,。(3)危楼 ,手可摘星辰。(4),无水不文章。(5)不以规矩,。8我会照样子,写句子。我会照样子,写句子。8例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。真像 9例;有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。这么简单的问题还用问?这么简单的问题 10今天他到底还来不来呢?到底 11例:妈妈喜欢一边洗衣服一边哼着小曲儿。我喜欢一边 一边 。四、阅读理解。四、阅读理解。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#试卷第 3 页,共 3 页9 12小猴做衣服小猴打算为自己做一套新衣,但不知该用多少布料。小猴向大象请教:“大象
4、伯伯,我做一件衣服得用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴一听,吓了一跳,怎么用这么多布料?小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去,就问:“松鼠弟弟,我做一套衣服得用多少布料?”松鼠说:“最多五寸就够了。”小猴一听,吃了一惊,怎么用这么少布料?这时,对面走来一只老山羊,小猴迎上去问:“山羊爷爷,我想做套衣服,大象伯伯说要用五丈布料,松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢?”老山羊说:“这得按你身体的大小来决定。”说着,他用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”(1)“教”用部首查字法应查部首 ,除部首外还剩 画,“教”在字典里有两个读音(jio jio),请用“”
5、为“请教”的“教”选出正确的读音。(2)小猴能穿上新衣是听了 的话。(3)请你把老山羊告诉小猴的话用“_”在短文中画出来。(4)这篇短文讲了小猴想做 ,先请教了 ,再请教了 ,最后请教了 的故事。明白了做衣服得按自己 来决定。13看图写话。看图小提示:这一家人在做什么?注意细细观察每个人的动作、表情,想象一下他们在说什么,想什么?用几句话写下来。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#答案第 1 页,共 5 页1 望庐山瀑
6、布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【详解】本题考查汉字书写。汉字书写要注意做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清晰,结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以,了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书,楷书的基本笔形共有八种,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。书写时应注意“紫”、“遥”、“疑”、“银”的笔顺。2【详解】此题考查学生拼读拼音,认读生字的能力。在做此题时,要注意前、后鼻音;平、翘舌的发音及声调的不同,这样才能拼读出正确的读音,字音是和词义联系起来的,结合词义来辨析词语。通过拼读音节,可知题干给出的词
7、语分别是:呼吸、农业、悠闲、纸条、新疆,再根据拼读的音节与相应的词语进行连线。注意连线的时候使用尺子,保持卷面干净、整洁。3 【详解】本题考查的是看拼音写词语能力。解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在中间,四周留白。一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“论、物、苦、汗、封、福”的正确写法。4 园 圆 原 做 坐 作 的 地 得【详解】本题考查的是同音字辨析。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#答案第 2 页,共 5
8、 页原:yun,最初的;开始的。园:yun,供人游览娱乐的地方。圆:yun,形状像圆圈或球的。动物园:为展出而饲养野生动物的公园。圆桌:有圆形桌面的桌子。原来:表示起初;没有改变的。做:zu,从事某种工作或活动。坐:zu,把臀部放在椅子、凳子或其他物体上,支持身体重量。作:zu,劳动;劳作。根据语境,“完家务”应选“做”,表示完成家务;“在我的身边”应选“坐”;“业”应选“作”,表示教师给学生布置的功课。得:de,用在动词后面,表示动作已经完成。地:de,结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。的:de,用在定语的后面。在句子中,“草地”是名字,应用“的”;“奔跑”是动词,应用“地”;“
9、满头大汗”是形容词,应用“得”。5 由 在 光 色 千 万 清 秀 胜 迹 边 际【详解】本题考查的是补充词语能力。自由自在:形容没有约束,十分安闲随意。五光十色:形容色泽艳丽,花样繁多。自言自语:指自己对自己说话。山清水秀:形容山水风景优美。也说山明水秀。名胜古迹:就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。无边无际:形容范围极为广阔。6 摘 打 乌黑 优美 慈祥 哆嗦 入迷 龙 犬 鱼【详解】本题考查对词语搭配和成语的掌握。(1)本题中的短语都是动词+名词的搭配。如:戴草帽、买草帽、编草帽等。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA
10、=#答案第 3 页,共 5 页投篮球、拍篮球等。(2)“的”前面的词语一般用来修饰“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样,结构方式一般为:形容词+的+名词。如:大大的眼睛、明亮的眼睛、圆圆的眼睛等。美妙的歌声、悦耳的歌声、动听的歌声等。温柔的妈妈、美丽的妈妈、年轻的妈妈等。(3)“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如:吓得直发抖、吓得直冒汗等。听得陶醉、听得出神等。(4)龙飞凤舞:指书法笔势有力,灵活奔放。鸡鸣犬吠:指鸡啼狗叫彼此都听得到。形容乡野田舍人群聚居的情景。如鱼得水:好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己非常投合的人或对自己很适合的环境。7 志不立 有志 风吹草低
11、见牛羊 高百尺 有山皆图画 不能成方圆【详解】本题考查古诗、名言警句的默写。书写时注意“志、高、皆、圆”的正确写法。8 闪闪的星星 一只只提着灯笼的萤火虫【详解】本题考查仿写句子。分析例句,可知将“巨石”比作了“一位仙人”是比喻句。仿写一个比喻句即可。示例:弯弯的月亮真像一艘弯弯的小船。9不用问。【详解】本题考查反问句转换为陈述句。反问句变陈述句方法:先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。再看句子里有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。然后将反问语气词删去,“?”变为“。”。分析例句“有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
12、”将“怕什么”改为“不可怕”,问号变为句号。故可改为:这么简单的问题不用问。10 这个冬天 还下不下雪呢?【详解】本题考查仿写句子。分析题干中“今天他到底还来不来呢?”表述对他的到来表示疑问。据此仿写。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#答案第 4 页,共 5 页示例:妈妈到底什么时候回来?11 唱歌 做手工【详解】本题考查的是句子仿写。观察例句,“洗衣服”和“哼着小曲儿”是同时发生的动作,在仿写句子时注意。我喜欢一边听音乐一边跳舞。12(1)攵 7 jio(2)老山羊(3)这得按你身体的大小来决定。不是五丈,也不是五寸,
13、而是五尺。(4)一套新衣 大象 小松鼠 老山羊 身体【详解】(1)本题考查的是汉字书写规律。教左右结构,攵旁,笔画为:共十一画,除去部首还有七画;请教(qng jio):请求指教。故选“jio”。(2)本题考查的是重点信息的理解。结合阅读短文第段中“老山羊说:这得按你身体的大小来决定。”可知小猴能穿上新衣是听了老山羊的话。(3)本题考查的是关键语句的理解。结合阅读短文第段中“老山羊说:这得按你身体的大小来决定。说着,他用尺子在小猴身上量了量,说:不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”可知老山羊告诉小猴的话是这得按你身体的大小来决定。不是五丈,也不是五寸,而是五尺。(4)本题考查的是短文内容的理解能
14、力。结合阅读短文第段中“小猴打算为自己做一套新衣”第段中“小猴向大象请教”,第段中“小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去,就问”,第段中“对面走来一只老山羊,小猴迎上去问”第段中“老山羊说:这得按你身体的大小来决定。”故可知这篇短文讲了小猴想做#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#答案第 5 页,共 5 页一套新衣,它先请教了大象,再请教了小松鼠,最后请教了老山羊的故事。13例文:夏天的傍晚,爸爸拎回家一个圆圆的大西瓜,小红高兴的又蹦又跳,妈妈再厨房洗干净后,爸爸放在桌面上分切,妈妈将最先切好的西瓜递给了一旁的奶奶,小红看到后立马将手里的西瓜递给了爷爷,并说道:“爷爷,先吃。”看着这样懂事有礼貌的小红,一旁切西瓜的爸爸开心的笑了。大家在一片欢声笑语中吃着西瓜。【详解】本题考查看图写话。题目要求写清楚:这一家人在做什么。并通过图中人物的动作、表情想象一下他们在说什么,想什么。观察图片是夏天的时候一家人坐在一起品味美味的西瓜,妈妈首先将爸爸切开的西瓜递给了奶奶,小红有样学样先让爷爷吃。爷爷很高兴。明确图片内容后,组织语言把内容写清楚、完整。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#