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1、试卷第 1 页，共 3 页2023-2024 学年重庆市大足区二年级（上）期末语文试卷学年重庆市大足区二年级（上）期末语文试卷一、书写。1小小书法家。（看谁写得好，注意保持正确的书写姿势）望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。二、我会拼音。二、我会拼音。2我会连一连。新疆 呼吸 农业 纸条 悠闲h x nng y yu xin zh tio xn jing3我能读拼音，把字写准确。是谁，都不能浪费，因为那是农民伯伯用的换来的。新年到了，“红”给钟南山写了一，感谢他的付出，他身体健康，万事如意。三、填空。三、填空。4比一比，选一选，再填一填。【原 园 圆
2、】动物 桌 来【做 坐 作】妈妈 完家务，就 在我的身边开始检查我的 业。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#试卷第 2 页，共 3 页【得 地 的】小明在绿色 草地上用力 奔跑，跑 满头大汗才肯停下来。5我能把四字词语补充完成。自 自 五 十 言 语山 水 名 古 无 无 6我会照样子写一写。（1）穿衣服 草帽 篮球（2）（柔软）的白云 的眼睛 的歌声 的妈妈（3）冻得直（打哆嗦）吓得直 听得 （4）（狼）吞（虎）咽 飞凤舞鸡鸣 吠如 得水7我对课文很熟悉。（1）一个人要有志向，因为“树无根不长，人无 。”“者事竟成。”
3、（2）天苍苍，野茫茫，。（3）危楼 ，手可摘星辰。（4），无水不文章。（5）不以规矩，。8我会照样子，写句子。我会照样子，写句子。8例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。真像 9例；有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。这么简单的问题还用问？这么简单的问题 10今天他到底还来不来呢？到底 11例：妈妈喜欢一边洗衣服一边哼着小曲儿。我喜欢一边 一边 。四、阅读理解。四、阅读理解。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#试卷第 3 页，共 3 页9 12小猴做衣服小猴打算为自己做一套新衣，但不知该用多少布料。小猴向大象请教：“大象
4、伯伯，我做一件衣服得用多少布料？”大象说：“我看最少也得五丈。”小猴一听，吓了一跳，怎么用这么多布料？小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问：“松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少布料？”松鼠说：“最多五寸就够了。”小猴一听，吃了一惊，怎么用这么少布料？这时，对面走来一只老山羊，小猴迎上去问：“山羊爷爷，我想做套衣服，大象伯伯说要用五丈布料，松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢？”老山羊说：“这得按你身体的大小来决定。”说着，他用尺子在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”(1)“教”用部首查字法应查部首 ，除部首外还剩 画，“教”在字典里有两个读音（jio jio），请用“”
5、为“请教”的“教”选出正确的读音。(2)小猴能穿上新衣是听了 的话。(3)请你把老山羊告诉小猴的话用“_”在短文中画出来。(4)这篇短文讲了小猴想做 ，先请教了 ，再请教了 ，最后请教了 的故事。明白了做衣服得按自己 来决定。13看图写话。看图小提示：这一家人在做什么？注意细细观察每个人的动作、表情，想象一下他们在说什么，想什么？用几句话写下来。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#答案第 1 页，共 5 页1 望庐山瀑
6、布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。【详解】本题考查汉字书写。汉字书写要注意做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清晰，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。书写时应注意“紫”、“遥”、“疑”、“银”的笔顺。2【详解】此题考查学生拼读拼音，认读生字的能力。在做此题时，要注意前、后鼻音；平、翘舌的发音及声调的不同，这样才能拼读出正确的读音，字音是和词义联系起来的，结合词义来辨析词语。通过拼读音节，可知题干给出的词
7、语分别是：呼吸、农业、悠闲、纸条、新疆，再根据拼读的音节与相应的词语进行连线。注意连线的时候使用尺子，保持卷面干净、整洁。3 【详解】本题考查的是看拼音写词语能力。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“论、物、苦、汗、封、福”的正确写法。4 园 圆 原 做 坐 作 的 地 得【详解】本题考查的是同音字辨析。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#答案第 2 页，共 5
8、 页原：yun，最初的；开始的。园：yun，供人游览娱乐的地方。圆：yun，形状像圆圈或球的。动物园：为展出而饲养野生动物的公园。圆桌：有圆形桌面的桌子。原来：表示起初；没有改变的。做：zu，从事某种工作或活动。坐：zu，把臀部放在椅子、凳子或其他物体上，支持身体重量。作：zu，劳动；劳作。根据语境，“完家务”应选“做”，表示完成家务；“在我的身边”应选“坐”；“业”应选“作”，表示教师给学生布置的功课。得：de，用在动词后面，表示动作已经完成。地：de，结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。的：de，用在定语的后面。在句子中，“草地”是名字，应用“的”；“奔跑”是动词，应用“地”；“
9、满头大汗”是形容词，应用“得”。5 由 在 光 色 千 万 清 秀 胜 迹 边 际【详解】本题考查的是补充词语能力。自由自在：形容没有约束，十分安闲随意。五光十色：形容色泽艳丽，花样繁多。自言自语：指自己对自己说话。山清水秀：形容山水风景优美。也说山明水秀。名胜古迹：就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。无边无际：形容范围极为广阔。6 摘 打 乌黑 优美 慈祥 哆嗦 入迷 龙 犬 鱼【详解】本题考查对词语搭配和成语的掌握。（1）本题中的短语都是动词+名词的搭配。如：戴草帽、买草帽、编草帽等。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA
10、=#答案第 3 页，共 5 页投篮球、拍篮球等。（2）“的”前面的词语一般用来修饰“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样，结构方式一般为：形容词+的+名词。如：大大的眼睛、明亮的眼睛、圆圆的眼睛等。美妙的歌声、悦耳的歌声、动听的歌声等。温柔的妈妈、美丽的妈妈、年轻的妈妈等。（3）“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如：吓得直发抖、吓得直冒汗等。听得陶醉、听得出神等。（4）龙飞凤舞：指书法笔势有力，灵活奔放。鸡鸣犬吠：指鸡啼狗叫彼此都听得到。形容乡野田舍人群聚居的情景。如鱼得水：好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己非常投合的人或对自己很适合的环境。7 志不立 有志 风吹草低
11、见牛羊 高百尺 有山皆图画 不能成方圆【详解】本题考查古诗、名言警句的默写。书写时注意“志、高、皆、圆”的正确写法。8 闪闪的星星 一只只提着灯笼的萤火虫【详解】本题考查仿写句子。分析例句，可知将“巨石”比作了“一位仙人”是比喻句。仿写一个比喻句即可。示例：弯弯的月亮真像一艘弯弯的小船。9不用问。【详解】本题考查反问句转换为陈述句。反问句变陈述句方法：先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。再看句子里有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。然后将反问语气词删去，“？”变为“。”。分析例句“有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。
12、”将“怕什么”改为“不可怕”，问号变为句号。故可改为：这么简单的问题不用问。10 这个冬天 还下不下雪呢？【详解】本题考查仿写句子。分析题干中“今天他到底还来不来呢？”表述对他的到来表示疑问。据此仿写。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#答案第 4 页，共 5 页示例：妈妈到底什么时候回来？11 唱歌 做手工【详解】本题考查的是句子仿写。观察例句，“洗衣服”和“哼着小曲儿”是同时发生的动作，在仿写句子时注意。我喜欢一边听音乐一边跳舞。12(1)攵 7 jio(2)老山羊(3)这得按你身体的大小来决定。不是五丈，也不是五寸，
13、而是五尺。(4)一套新衣 大象 小松鼠 老山羊 身体【详解】（1）本题考查的是汉字书写规律。教左右结构，攵旁，笔画为：共十一画，除去部首还有七画；请教（qng jio）：请求指教。故选“jio”。（2）本题考查的是重点信息的理解。结合阅读短文第段中“老山羊说：这得按你身体的大小来决定。”可知小猴能穿上新衣是听了老山羊的话。（3）本题考查的是关键语句的理解。结合阅读短文第段中“老山羊说：这得按你身体的大小来决定。说着，他用尺子在小猴身上量了量，说：不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”可知老山羊告诉小猴的话是这得按你身体的大小来决定。不是五丈，也不是五寸，而是五尺。（4）本题考查的是短文内容的理解能
14、力。结合阅读短文第段中“小猴打算为自己做一套新衣”第段中“小猴向大象请教”，第段中“小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问”，第段中“对面走来一只老山羊，小猴迎上去问”第段中“老山羊说：这得按你身体的大小来决定。”故可知这篇短文讲了小猴想做#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#答案第 5 页，共 5 页一套新衣，它先请教了大象，再请教了小松鼠，最后请教了老山羊的故事。13例文：夏天的傍晚，爸爸拎回家一个圆圆的大西瓜，小红高兴的又蹦又跳，妈妈再厨房洗干净后，爸爸放在桌面上分切，妈妈将最先切好的西瓜递给了一旁的奶奶，小红看到后立马将手里的西瓜递给了爷爷，并说道：“爷爷，先吃。”看着这样懂事有礼貌的小红，一旁切西瓜的爸爸开心的笑了。大家在一片欢声笑语中吃着西瓜。【详解】本题考查看图写话。题目要求写清楚：这一家人在做什么。并通过图中人物的动作、表情想象一下他们在说什么，想什么。观察图片是夏天的时候一家人坐在一起品味美味的西瓜，妈妈首先将爸爸切开的西瓜递给了奶奶，小红有样学样先让爷爷吃。爷爷很高兴。明确图片内容后，组织语言把内容写清楚、完整。#QQABa8SwhmhQhIygyQA6AwVqyUmR0BXQbSxuV1aS6w0Kt2tADBA=#
