2023-2024学年甘肃省定西市岷县多校部编版四年级上册期中考试语文试卷【含答案】

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1、试卷第 1 页,共 4 页20232024 学年度第一学期阶段性学习效果评估四年级语文学年度第一学期阶段性学习效果评估四年级语文温馨提醒:1满分 100 分,时间 90 分钟。2答卷前请将密封线内的项目填写清楚。3书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。1请在横线上抄写这句话请党放心,强国有我!写好中国字,做好中国人。积累积累运用运用一、字词句练习一、字词句练习2根据语境及拼音写词语。(1)科学家经过反复 yn ji(),终于揭开了 bin f()能在夜里飞行的秘密。(2)今年的 zhung jia()长势喜人。(3)他看到电影中那 bi cn()的 qng jng(),下定决心要善待小

2、动物。(4)爸爸 sh fu()地躺在摇椅上晒太阳,看得出来他很 y kui()。3下列加点字的读音中,全都正确的一项是()A吟(yn)诗缘(yun)故倾(qng)斜敬(jn)佩B蜗(w)牛住宅(zhi)投降(jing)猛兽(shu)C牢骚(so)叶柄(bn)慎(shn)重睁(zhng)眼D逊(xn)色挖掘(ju)枯萎(wi)牢(lo)固4比一比,再组词。慕()输()操()径()暮()偷()澡()茎()5选择合适的词语填空。柔弱 柔和 柔软(1)()的阳光照射在大地上,我们坐在()的垫子上休息。(2)蟋蟀的挖掘工具很()。#QQABI4QknmBYwB6wiAA6AQVKiyoR0AWQZax

3、uVQaCeQ2b90tADAA=#试卷第 2 页,共 4 页不但而且 即使也 只要就(3)科学()在改变着人类的物质生活,()在改变着人类的精神生活。(4)()在夜间,小猫()能清晰地看到一切事物。6写出下列句子的修辞手法。(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。()(2)老天像个委屈的孩子。()(3)天边的白云在你追我赶,一会儿就全都消失不见了。()(4)雨大得能把大地全都泡在水里。()7给下列句子中的加点字选择正确的解释,只填字母。临:A靠近,对着;B来到,到达;C临近,临到;D照着字、画模仿。(1)这是我临离开家的时候制作的。()(2)我家住的是临街的房子。()(3)他正在临摹这个字帖。(

4、)(4)他的文章写得很好,常常让人有身临其境之感。()8按要求完成下列句子。(1)爷爷给我讲了许多他过去的往事。(修改病句)(2)你们说的话我全都听到了。(改为“把”字句)(3)刘老师坚持带病上课,怎能不让我们感动呢?(换个说法,意思不变)9根据所学知识填空。(1)黄昏时,小王和家人一起到树林里散步,此时他看到太阳的余晖射入深林,又照在青苔上,他不由得吟咏起诗句“,”。(2)我们在成长过程中,总会遇到各种各样的问题,人不是生来就知道一切的,谁没有困惑呢?正如韩愈所说的“,”一样。(3)一场秋雨一场寒,。(4)嫦娥应悔偷灵药,。发现发现表达表达10做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视机远点儿,

5、可他说,离近了看才好看。#QQABI4QknmBYwB6wiAA6AQVKiyoR0AWQZaxuVQaCeQ2b90tADAA=#试卷第 3 页,共 4 页(1)请你劝说小强,让他听妈妈的话。(2)我们应该怎样保护视力?请你提出两点保护视力的建议。课内阅读。盘古开天地(节选)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露11把这段话的中

6、心句写在下面横线上。12填一填。盘古的气息变成了();声音变成了();双眼变成了();四肢和躯干变成了();血液变成了();汗毛变成了();汗水变成了()。13想一想,盘古的身体还会发生哪些变化?试着写一写。14你还知道哪些神话故事?请写出两个。课外阅读。灵验的钥匙罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。一次,俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装 2000 个门锁招标,罗宾斯得知后便跃跃欲试,他径直找到主管者呈上产品介绍。遗憾的是,主管一看总价格便断然回绝:“对不起,罗宾斯先生,我们实在无法合作。”()哦()那可糟糕透了()()罗宾

7、斯边说边起身欲走,“不过,我的这种锁可没有什么危险性。”#QQABI4QknmBYwB6wiAA6AQVKiyoR0AWQZaxuVQaCeQ2b90tADAA=#试卷第 4 页,共 4 页主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问:“危险,什么意思?”罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁商的名字,从主管者的面部表情,他可以知道,他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道:他们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。罗宾斯的一席

8、话,又一次充当了灵验的钥匙。15联系上下文,写出文中加点的词语的意思。(1)断然回绝:(2)了如指掌:16给第自然段加上合适的标点并填在“()”内。17给文中画“”的句子换一种说法,意思不变。18这篇文章主要写了一件什么事?请用简要的语言概括故事的主要内容。19主管一开始因为 而拒绝了罗宾斯的推销,但是罗宾斯的“”这句话引起了他的好奇“”。罗宾斯话中的“危险性”指的是 。罗宾斯最后推销成功是因为 。20妙笔生花。在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象自己变成了他(她)之后,会遇到什么事?会做些什么?把你的想象写下来,注意把内容写具体。要求:题目自拟。

9、按一定的顺序把事情写清楚。写清楚当时的心情。350 字以上。#QQABI4QknmBYwB6wiAA6AQVKiyoR0AWQZaxuVQaCeQ2b90tADAA=#答案第 1 页,共 7 页1请党放心,强国有我!写好中国字,做好中国人。【详解】本题考查了对汉字的书写能力。完成此类题目较简单,注意笔画、笔顺,将字写工整、正确、舒展、美观。还要注意行款整齐、布局合理。书写要正确,不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“请、党、强、国、做、好”的正确写法。2 研究 蝙蝠 庄稼 悲惨 情景 舒服 愉快【详解】本题考查了词语的拼写能力。首先仔细拼读音节,读准字音;然后想清楚对应的词语是什么,准确书写

10、出来,写完后再次检查拼写是否有误,字体要端正,结构、笔画要规范。(1)书写时注意“蝙、蝠”的正确写法。(2)书写时注意“稼”的正确写法。(3)书写时注意“惨”的正确写法。(4)书写时注意“愉”的正确写法。3D【详解】本题考查字音的辨析。A缘(yun)故yun,敬(jn)佩jng;B投降(jing)xing;C叶柄(bn)bng。故选 D。4 羡慕 输赢 操场 直径 日暮 小偷 洗澡 根茎【详解】本题考查形近字组词。慕可以组词:思慕、慕名、钦慕;输可以组词:输入、灌输、输血;操可以组词:清操、球操、琴操;径可以组词:小径、山径、捷径;暮可以组词:暮春、暮色、暮秋;偷可以组词:偷窃、偷取、偷偷;澡

11、可以组词:擦澡、泡澡、澡堂;茎可以组词:茎秆、茎干、茎叶。5 柔和 柔软 柔弱 不但 而且 即使 也#QQABI4QknmBYwB6wiAA6AQVKiyoR0AWQZaxuVQaCeQ2b90tADAA=#答案第 2 页,共 7 页【详解】本题考查选词填空。柔弱:软、不刚强。柔和:温和而不强烈。柔软:软和,不坚硬。(1)句意为:温和而不强烈的阳光照射在大地上,我们坐在软和,不坚硬的垫子上休息。故而依次选择“柔和”、“柔软”。(2)句意为:蟋蟀挖掘的工具很不刚强。故而选择“柔弱”。“只要就”表示条件关系的关联词,一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果。“不但而且”表示递进关系,递进关系是指

12、能够表示在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语。“即使也”表示转折关系的关联词,是对前面分句提出的某种已存事实或情况,用后面的分句转而述说,并非理所当然的推论,是相反或相对的结论。(3)“科学在改变着人类的精神生活”和“在改变着人类的物质生活”表示递进关系,指能够表示在意义上进一层关系的。故而选择“不但而且”。(4)“在夜间”和“小猫照样能清晰地看到一切事物。”是转折关系,故而选择表示转折的关联词“即使也”。6 设问 比喻 拟人 夸张【详解】本题考查修辞手法。(1)先提出问题“是谁来呼风唤雨呢?”,然后说出答案“当然是人类”,自问自答,运用了设问的修辞手法。(2)把“老天”比作“委屈的孩子”

13、,运用了比喻的修辞手法;(3)抓住关键词“你追我赶”可知赋予了白云人的动作,运用了拟人的修辞手法;(4)抓住关键词“能把大地全都泡在水里”可知形容雨下得非常大,运用了夸张的修辞手法。7 C A D B【详解】本题考查对字义的理解。(1)句意为:这是我将要离开家的时候制作的。“临”是临近,临到的意思,故选 C。(2)句意为:我家住的是靠近街面的房子。“临”是对着,靠近的意思,故选 A。(3)临摹:按照原作仿制书法和绘画作品的过程。“临”是照着原作写或画的意思,故选 D。(4)身临其境:亲自到了那个地方。“临”字是来到、到达的意思。故选 B。8(1)爷爷给我讲了许多他过去的事。#爷爷给我讲了许多他

14、的往事。(2)我把你们说的话全听到了。(3)刘老师坚持带病上课,让我们很感动。#QQABI4QknmBYwB6wiAA6AQVKiyoR0AWQZaxuVQaCeQ2b90tADAA=#答案第 3 页,共 7 页【详解】(1)本题主要考查病句辨析与修改。重复啰嗦。“过去”和“往事”重复,不能同时出现。故原句应删去“过去”或“往”即可。(2)本题主要考查把字句。“把”字句的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示,即:把字句主动者把被动者动作成分。其他词语根据情况填入句中。“我”是主动者,“你们说的话”是被动者,“听”是动

15、作。根据公式,原句应改为:我把你们说的话全听到了。(3)本题主要考查句式转换。根据题意,要将反问句转换为陈述句。将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词(有“不”去“不”,没“不”加“不”);将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。根据以上方法,原句应将“不让”改为“让”;删去“怎么”“呢”;将问号改为句号。原句应改为:刘老师坚持带病上课,让我们感动。9 返景入深林 复照青苔上 人非生而知之者 孰能无惑 十场秋雨要穿棉 碧海青天夜夜心【详解】本题考查谚语俗语、名人名言和名篇名作的识记。(1)根据关键词“太阳的余晖射入深林”“又照

16、在青苔上”,结合所学可知为:返景入深林,复照青苔上。出自唐代王维的鹿柴,意思是落日余光映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。全诗:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。(2)根据关键词“人不是生来就知道一切的”“谁没有困惑呢”,结合所学可知为:人非生而知之者,孰能无惑?出自唐朝文学家韩愈的师说。这句话的意思是说:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?这告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。(3)书写时注意“棉”的正确写法。(4)书写时注意“碧”的正确写法。10 小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。妈妈的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑 30 至 40 分钟要停下来休息。坚持做眼保健操。【详解】本题考查口语交际。(1)劝说别人时要注意理由充分,要动之以情晓之以理,有理有据。语气柔和委婉而不生硬,文明得体,表达清楚明白。不能偏离劝说主题。本题从离电视近的危害劝说即可,答案#QQABI4QknmBYwB6wiAA6AQVKiyoR0AWQZaxuVQaCeQ2b90tADAA=#答案第 4 页,

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