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1、试卷第 1 页，共 5 页20232024 学年度第一学期四年级期末试卷学年度第一学期四年级期末试卷（学科：语文时间：（学科：语文时间：90 分钟）分钟）1看拼音写词语，注意把字写匀称。y快 表 yn lin 系 mo 盛 xing 怀 b斗2下列每组词语中都有一个字是错误的，将序号填在括号中。（1）A.招待 B.洋溢 C.成度 D.齐头并进 ()（2）A.任何 B.牢固 C.严历 D.腾云驾雾 ()（3）A.著明 B.绝望 C.纪念 D.随遇而安 ()（4）A.大概 B.自豪 C.清晰 D.不动生色 ()3下列词语中的加点字与“苦难”中的“难”读音相同的是（）A难事B灾难C难关D难得4下面每
2、组词语中，带点字的读音相同的一项是（）A弯曲 曲线B将领 将来C宁可 安宁D要求 想要5下面每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，将序号填在括号内。（1）A.霎时（sh）B.僵硬（jing）C.痕迹（hn）D.即使（j）()（2）A.均匀（jn）B.空隙（x）C.兴奋（xng）D.慎重（shn）()（3）A.洞穴（xu）B.违抗（wi）C.掩护（yn）D.角色（ju）()（4）A.殷切（yn）B.撤换（ch）C.溃败（gu）D.求饶（ro）()阅读下面材料。本学期，我们完成了很多单元学习任务，在丰富多彩的语文实践活动中收获 p 丰，学习成果令人称赞。很多同学还在任务结束后分析自己的优势和不足
3、，总结经验和方法，迎接新的挑战。6一位同学在活动后说：“这次讲故事大赛给了我露脸的机会。”这句话中加点字的读音和下面带点字的读音相同的一项是（）A露珠B流露C露面D显露7把下列词语中加点字的正确解释选出来。称赞（）A名称B叫；叫作C测定重量D赞扬8把下列词语中加点字的正确解释选出来。挑战（）#QQABS08kimAwplzgyQhaAUVCzGqx0gXS5QxOUVYaeQ1jt0lAHAA=#试卷第 2 页，共 5 页A用细长的东西拨B挑拨；挑动C汉字的笔画D用竹竿等的一头支起9下面词语中的“迎”与“迎接”中的“迎”意思相同的一项是（）A迎面B迎战C迎风D欢迎10如果把“丰富多彩”换一个词
4、语，原文意思保持不变，下面最合适的一项是（）A人声鼎沸B精益求精C异彩纷呈D声势浩大11“赞”字的第六笔是(),按部首查字法应查()部。12“收获 p 丰”一词中的“p”字，根据现代汉语词典中的意思，应选择的一项是（）A泊：湖（多用于湖名）B坡：倾斜C泼：有魄力；有生气；有活力D颇：很；相当地13将下面同一首诗中的诗句连在一起。千里黄云白日曛 只缘身在此山中不识庐山真面目 添得黄鹂四五声绿阴不减来时路 北风吹雁雪纷纷14小红想在习作中使用四字词语描写爷爷，最恰当的一组是（）A相貌堂堂 眉清目秀 威风凛凛B花枝招展 亭亭玉立 明眸皓齿C天真烂漫 虎头虎脑 聪明伶俐D鹤发童颜 慈眉善目 容光焕发1
5、5 同学们要出一期主题为“做人要讲诚信”的班刊，大家想在“妙语连珠”栏目中写一条成语，下面选项中最符合这一主题的一项是（）A比上不足，比下有余。B机不可失，时不再来。C差之毫厘，谬以千里。D一言既出，驷马难追。16金秋十月，学校举办了“校园农业节”活动。四（1）班的同学想收集一些有关农业和气象的谚语丰富班级展板，下列选项中不恰当的一项是（）A八月暖，九月温，十月还有小阳春。B一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。C好问则裕，自用则小。#QQABS08kimAwplzgyQhaAUVCzGqx0gXS5QxOUVYaeQ1jt0lAHAA=#试卷第 3 页，共 5 页D夏雨少，秋霜早。阅读短文。我爱乡
6、村的傍晚六月里的一天，我初到这个乡村，一场大雨就把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚时分，我独自沿着田间小路，来到一片放牛的小山冈，美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的景色。远处，一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜满足地睡在地上，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。近处，三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草。它们不时还抬起头来，面对 着充满
7、诗情画意的乡村景色，“哞哞”地长叫几声，来抒发自己快乐的情怀和感受。它们那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了感到无比舒畅。乡村傍晚的景色多美呀!我多么喜欢乡村这迷人、恬静的傍晚!17短文第自然段描写了 、蝴蝶等景物，我从中感受到乡村傍晚的 之美。18“丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。”对第自然段中的这句话，理解最准确的一项是（）A西瓜地里蜜蜂没有来采蜜，“我”不开心。B“我”种的西瓜收获了，感受到收获的快乐。C看着碧绿的西瓜地，“我”感受到丰收的喜悦。D西瓜地里蜜蜂在歌唱，“我”感受到劳动的快乐。19阅读第自然段，对加点词语“浑厚”理解最准确的一项是（
8、）A情绪低落消沉B（声音）低沉有力 C淳朴老实D音量小而低20阅读第自然段，请你选择一个角度进行批注，把批注的内容写在横线上。阅读短文。#QQABS08kimAwplzgyQhaAUVCzGqx0gXS5QxOUVYaeQ1jt0lAHAA=#试卷第 4 页，共 5 页希望的铃铛那年暑假，我跟随外公到云南去拜访老朋友。长途车在一个简陋的车站停下了。突然一个小姑娘叫住了我，她手里拿着一些小铃铛，示意让我购买，我对她摇了摇手。小姑娘问我：“哥哥，你是从哪里来的?”“上海。”我回答她。小姑娘听后，解下一个铃铛，递给我：“给你，不要钱。”不要钱?我以为自己听错了，没在意她的话，继续掏出钱包找零钱。她拦
9、住我，认真地说：“哥哥，真的不要钱。这是送你的。”我问她：“为什么送给我?”小姑娘说：“因为你是大城市的哥哥，是好人。”没来得及细问，外公的朋友来了，我接过铃铛。她的眼睛里闪着光，满脸笑意地看着我。车子发动了，我从车窗把一张十元钞票塞给了她。“不要，哥哥!真不要!”她高举着钞票，迈着大大的步伐用尽全身的力量跟着车跑，边跑边朝我大声呼喊。车轮掀起的灰尘扑到她的脸上，把她的泪痕遮盖起来，然而更多的泪又流了出来，她的脸很快模糊成了一片。车停了，我赶紧下了车，接过她手中的钱，她立刻破涕为笑。我说出了心中的疑问：“你为什么要送我铃铛?”她笑了：“因为我们希望小学的老师说，我们这里的好多东西都是大城市的哥
10、哥姐姐送的。”她的话解开了我心中的问号。从云南回到家，我快递给她童话集和文具。一个月后，她在给我的回信中说，她会好好学习，也要学习哥哥姐姐们帮助有需要的人。后来，我把铃铛挂在了窗前。每当微风吹响铃铛，我都会想起她清澈明亮、充满希望的眼睛。我坚信，终有一天我们会再次相遇，一起摇响希望的铃铛!21概括至自然段的主要内容。22阅读至自然段，写出小姑娘的心情。开心()()23对第自然段中加点词语“破涕为笑”理解最准确的一项是（）A“我”不出声地笑了。B小姑娘不敢出声音，看着十元钞票笑了。C小姑娘停止了哭泣。D小姑娘看我收回了钱，不再哭泣，有了笑容。24“我坚信，终有一天我们会再次相遇，一起摇响希望的铃
11、铛!”对第自然段中这句话理解最准确的一项是（）A“我”邀请小女孩以后再次见面，到时我们一起摇响铃铛。B“我”相信小女孩以后会走出大山，和“我”一起摇响铃铛。#QQABS08kimAwplzgyQhaAUVCzGqx0gXS5QxOUVYaeQ1jt0lAHAA=#试卷第 5 页，共 5 页C“我”坚信将来我们能够一起帮助那些有需要的人。D铃铛代表“我”,“我”希望以后能和小女孩再次见面。25短文哪部分内容感动了你，为什么?把感动你的内容和原因写清楚。26习作你有过参加百米比赛、登上领奖台、第一次当众讲故事等经历吗?你当时的心情是怎样的?选一件令你心儿怦怦跳的事情，按一定顺序写下来，写清楚事情的
12、经过和当时的感受。1.题目自拟；2.字数不少于 200 字。#QQABS08kimAwplzgyQhaAUVCzGqx0gXS5QxOUVYaeQ1jt0lAHAA=#QQABS08kimAwplzgyQhaAUVCzGqx0gXS5QxOUVYaeQ1jt0lAHAA=#答案第 1 页，共 8 页1【详解】本题考查学生对拼音和汉字的掌握。要注意平时的积累和识记。解答此类题首先要读准字音，才能联系文意得出相应的词语。看拼音写词语要注意：书写匀称，字迹清楚，笔顺正确，尽量不涂抹，不要出现错别字。要注意“演”“胸”“搏”的写法。2 C C A D【详解】本题考查辨析错别字的能力。（1）C 有误，程
13、度：某一方面的水平。故：成度程度。（2）C 有误，严厉：严肃而厉害。故：严历严厉。（3）A 有误，著名：有名；出名。故：著明著名。（4）D 有误，不动声色：是不说话，不流露感情；形容神态镇静。故：不动生色不动声色。3B【详解】本题主要考查对多音字的辨析能力。题干中“苦难”的“难”读：nn。A难事nn；B灾难nn；C难关nn；D难得nn；故选。4A【详解】本题考查多音字。A弯曲，wn q；曲线，q xin；B将领，jing lng；将来，jing li；C宁可，nng k；安宁，n nng；D要求，yo qi；想要，xing yo。故选 A。5 D B B C#QQABS08kimAwplzgy
14、QhaAUVCzGqx0gXS5QxOUVYaeQ1jt0lAHAA=#答案第 2 页，共 8 页【详解】本题考查字音的识记。（1）即使（j）j。故选 D。（2）空隙（x）x。故选 B。（3）违抗（wi）wi。故选 B。（4）溃败（gu）ku。故选 C。6C 7D 8B 9D 10C 11 竖提#贝 12D【解析】6本题考查多音字辨析。“露脸”的露读“lu”。A露珠l；B流露l；C露面lu；D显露l；故选 C。7本题考查多义字辨析。称赞：用言语表达对人或事物的优点的喜爱。“称”的意思是：赞扬。故选 D。8本题考查多义字辨析。挑战：激怒对方出来应战；向别人提出竞赛。“挑”的意思是：挑拨；挑动。故
15、选 B。9本题考查多义字辨析。“迎接”的意思是：走向前接待；比喻作好准备，等候某一情况的发生或时节的到来。“迎”的意思是：接。A“迎面”B“迎战”C“迎风”中的“迎”的意思都是：面对着，冲着。D“欢迎”的意思是：高兴地迎接。“迎”的意思是：接。故选 D。10本题考查词语搭配。丰富多彩：形容花样很多，内容丰富。文中指语文实践活动的花样 很多，内容丰富。A人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。B精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。#QQABS08kimAwplzgyQhaAUVCzGqx0gXS5QxOUVYaeQ1jt0lAHAA=#答案第 3 页，共 8
16、 页C异彩纷呈：比喻突出的成就或表现，是指在这个时期，不仅出现了许多过去从来没有过的新事物，同时也出现了许多过去没有过，今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。D声势浩大：声威和气势非常壮大。故选 C。11本题考查查字典。“赞”的笔顺：撇、横、竖、横、撇、竖提、撇、横、竖、横、撇、竖弯钩、竖、横折、撇、点（丿、一、丨、一、丿、丿、一、丨、一、丿、丨、丿、丶。）第六笔是：竖提（）；“赞”是上下结构的字，部首是下面的“贝”。12本题考查字义理解。收获颇丰：收获相当地多。“颇”的意思是：很；相当地。故选 D。13【详解】本题考查古诗识记。出自高适的别董大，原文：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？出自苏轼的题西林壁，原文：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。出自曾几的三衢道中，原文：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。14D【详解】本题考查词语搭配。A相貌堂堂：形容仪表端正，身材魁梧。眉清目秀：容貌长得清秀俊美。威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。B花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。亭亭玉立
