《2023-2024学年湖南省娄底市涟源市部编版三年级上册期末考试语文试卷[答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年湖南省娄底市涟源市部编版三年级上册期末考试语文试卷[答案]（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 4 页涟源市涟源市 2023 年下学期三年级期末质量检测年下学期三年级期末质量检测语文语文时间：30 分钟 满分：50 分题次一二三总分得分 积累运用。积累运用。1抄写句子，比比谁的字写得最端正、最漂亮。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。（标点符号占一格）2看拼音，写词语。hun kui zhn d jio cu li li wng wng()()()()chn zhng y mn h lng j j mng mng()()()()3我会辨字组词。惜()栽()怜()耍()蜡()载()冷()要()按要求写句子。按要求写句子。4大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（
2、改为“被”字句）5同学们在做游戏。（把句子写具体、生动）6课堂上，我首先第一个发言。（改病句）#QQABb4SgjmBwpB7giQB6cwUCiSqR0BVQbQxmFxaC+A0Lt0tADBA=#试卷第 2 页，共 4 页 7这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）8红红的枫叶像一枚枚邮票。（仿写句子）9我会按课文内容填空。（1），闻歌始觉有人来。（王昌龄采莲曲）（2）我和哥哥一起参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“，其利断金。”最后，我们取得了胜利。（3）苏轼用“，最是橙黄橘绿时”来勉励自己的好朋友要珍惜大好时光，积极向上。（4）祖国，我爱您，爱您“天门中断楚江开，”的波澜壮阔；我爱您
3、，爱您“，霜叶红于二月花”的和谐淡雅：我爱您，爱您“两岸猿声啼不住，”的洒脱飘逸；我爱您，爱您“仁者爱人，”的文明礼仪；我爱您，爱您“，泰山移”的同心协力（5）群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。文中“皆”的意思是 。“光持石击瓮破之”停顿正确的是()A光/持石击瓮/破之 B光持石击/瓮破之 C光持/石击瓮/破之10口语交际。数学课上，小明有一道题没有听懂。下课后，他想向老师请教一下。而此时，老师已经收拾好教材准备离开教室了，小明该怎么说呢？阅读理解。阅读理解。课内阅读。海边是一片沙滩，沙滩上遍（bin pin）地是各种烦色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得
4、多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海辅鱼的船队回来了。船上满载（zi zi）着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就暄闹起来。11请用“给句中加点的字选择正确的读音。12第句各有一个错别字，请找出来，并更正。#QQABb4SgjmBwpB7giQB6cwUCiSqR0BVQbQxmFxaC+A0Lt0tADBA=#试卷第 3 页，共 4 页第句：更正为 第句：更正为 13“笛”是 结构的字，用部首字法应查 部，除去部首有 画；用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节。14请按“银光闪闪”（ABCC）的形式写两个词语 15文中有一
5、个拟人句，请找出来划上“”。16第句抓住鱼、虾、蟹、海螺颜色的特点描写，给读者十分鲜明的印象，请选择一个场景，比如花园、水果店、蔬菜摊等等，仿写一个句子，最少要用上三个表示颜色的词哦。课外阅读。蚂蚁和蜜蜂阳光暖疑地照着花园，花厨静静地守着花儿。蚂蚁正在花枝上寻找食物。这时，听到有小朋友在唱“小蜜蜂，一天到晚采宴忙，为谁辛苦为谁甜。”蚂蚁心里有些不服气：我和蜜蜂一样辛辛苦苦，人们为啥不赞美我呢？这时，一只身穿黄黑条纹衣的蜜蜂飞了过来。蚂蚁委（wi）屈（q）地问：“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤（qn）劳不勤劳？”“我们一样，整天忙忙碌（l）碌，当然勤劳啦！”蜜蜂笑眯眯地说。蚂蚁不解（ji）地追问道：“那人
6、们为什么只夸奖你们，却从来不称赞我们呢？”“是吗？”蜜蜂想了想说因为你们勤劳是为了自己我们勒劳是为了他人蚂蚁听了，心服口服。17请在短文横线处填上描写小蜜蜂声音的词语。18请按要求在短文中找词语。称赞（近义词）懒惰（反义词）19 请你注意下面句子中加点的词语，发现句子的特点，然后接着往下写，把句子补充完整。“阳光暖暖地照着花园，花园静静地守着花儿，”20读短文，联系上下文，在第五自然段的“”里填上正确的标点符号。21默读短文，体会蚂蚁的心情变化，并完成下面填空。不服气 心服口服#QQABb4SgjmBwpB7giQB6cwUCiSqR0BVQbQxmFxaC+A0Lt0tADBA=#试卷第 4
7、 页，共 4 页22是什么原因让蚂蚁心服口服呢？请用“”画出文中相关的句子，并把你从中明白的道理写下来。23表达习作。亲爱的小朋友，神奇的童话王国让人沉醉期间，流连忘返，我们为卖火柴的小女孩的不幸而伤心，为丑小鸭的蜕变而高兴，牛肚子里的旅行惊心动魄，胡萝卜先生的长胡子功用无穷现在，就让我们展开想象的翅膀，进入五彩斑斓的童话王国。读完阅读题中的童话蚂蚁和蜜蜂，你认为接下来还会发生什么故事呢，蜜蜂会怎样，蚂蚁又会怎样请续写这个童话，你可以继续用“蚂蚁和蜜蜂”的题目，也可以另外拟一个题目，不要少于 300 字哦。#QQABb4SgjmBwpB7giQB6cwUCiSqR0BVQbQxmFxaC+A0
8、Lt0tADBA=#答案第 1 页，共 6 页1【详解】本题主要考查了汉字抄写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书，楷书的基本笔形共有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。抄写时注意“那、优、丰、爱”容易抄错。2 欢快 阵地 交错 来来往往 沉重 渔民 合拢 急急忙忙【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“阵、错、渔
9、、往、拢”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3 可惜 栽树 可怜 玩耍 蜡烛 载人 好冷 不要【详解】本题主要考查形近字组词。惜：可惜、吝惜、惋惜；蜡：白蜡、石蜡、发蜡；栽：栽植、移栽、栽种；载：载体、超载、转载；怜：怜惜、爱怜、哀怜；冷：冰冷、寒冷、冷板凳；耍：戏耍、耍人、杂耍；要：不要、重要、主要。4大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。【详解】本题考查句式转换。“把”字句变“被”字句的方法：首先将“把”字前面的主语放在“把”后面，“把”后面的宾语放在“把”的前面；然后将“把”换成“被”。句中宾语“许多小鸟”得到强调，放在前面，“把”改为“被”即可。故：
10、大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。#QQABb4SgjmBwpB7giQB6cwUCiSqR0BVQbQxmFxaC+A0Lt0tADBA=#答案第 2 页，共 6 页5下课后，同学们在操场上高高兴兴地做游戏。【详解】本题主要考查写句子。要先找出句子的主干词语，在句子的主干词语前添加合适的修饰、限制词语。根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子意思更具体形象，充实丰满。本句“同学们”前面可以扩写“精力充沛”，句子“同学们在做游戏。”前面加上时间词“体育课”，“在”后面加上地点“广阔的操场上”，“做游戏”前面加上状语“开开心心地”，即：体育课，精力充沛的同学们在广阔的操场上
11、开开心心地做游戏。6课堂上，我第一个发言。#课堂上，我首先发言。【详解】本题主要考查修改病句。语义的重复，句中“首先”与“第一个”重复啰嗦，去掉“首先”或“第一个“即可。7这样糊里糊涂地背，没什么用。【详解】本题考查反问句改陈述句。反问句改为陈述句的方法：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉；将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号；将句子梳理通顺。这个句子中把肯定词“有”改为否定词“没有”，去掉疑问助词“呢”，问号改为句号。改为：这样糊里糊涂地背，没有什么用。8雪白的云朵好像一团团棉花。【详解】本题主要考查仿写句子。例句把枫
12、叶比作邮票，运用比喻的手法，仿写时需要注意，如：黄黄的银杏叶像一把把小扇子。9 乱入池中看不见 二人同心 一年好景君须记 碧水东流至此回 停车坐爱枫林晚 轻舟已过万重山 有礼者敬人 人心齐 全，都 A【详解】本题主要考查对诗词名句的默写以及字词解释。（1）书写时注意“入”“池”的正确写法；（2）书写时注意“人”的正确写法；（3）书写时注意“景”“须”的正确写法；（4）书写时注意“碧”“至”“此”“坐”“爱”“已”“礼”的正确写法；（5）“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”出自司马光，意思：司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，#QQAB
13、b4SgjmBwpB7giQB6cwUCiSqR0BVQbQxmFxaC+A0Lt0tADBA=#答案第 3 页，共 6 页失足跌落缸中被水淹没。其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。文中“皆”的意思是全，都。光持石击瓮破之：只有司马光拿石头砸开了缸。停顿为：光/持石击瓮/破之。故选 A。10老师，您好！我有一道题目还没有听懂，老师现在方便再讲解一下呢？【详解】本题考查口语交际。从题目可以了解到小明想向老师请教一道数学题，但老师要准备离开课室。同学们在思考表达内容时，要提到“请教题目”“有没有时间”等。说的态度要谦虚，说的语气要诚恳，说话要有礼貌，目的明确
14、，清楚明了。示例一：老师，您好！我有一道题目还没有听懂，老师现在方便再讲解一下吗？示例二：老师，您好！您现在方便留在课室一会儿吗？我上课时还没有理解清楚这道题目，想再听一次老师的讲解。11bin zi 12 铺 捕 暄 喧 13 上下 竹 五#5 D 14 果实累累 想入非非 15贝壳只好寂寞地躺在那里。16超市里有红红的苹果，黄黄的橙子，还有金黄的芒果。【解析】11本题主要考查对字音的掌握。遍地：bin d到处；处处。载：读 zi 时，装，用交通工具装：载客。载货。读 zi 时，年(唐虞时代用于年名)。满载：mn zi输工具装满了东西或装足了规定的吨数。12本题主要考查对错别字的辨析。辅鱼捕
15、鱼：指人类利用工具抓鱼的行为。暄闹喧闹：喧哗热闹。13本题主要考查查字典。“笛”是上下结构。笔顺：撇、横、点、撇、横、点、竖、横折、横、竖、横。用部首字法应查竹部，除去部首有 5 画；“笛”d，用音序查字法应先查大写字母 D，再查 d。14本题主要考查仿写词语。“银光闪闪”格式为 ABCC 式，类似的词语有：无所事事、生气勃勃。15本题主要考查对拟人句的掌握。从“贝壳只好寂寞地躺在那里。”可知，句子把贝壳当作人来写，赋予贝壳人的动作“躺”，运#QQABb4SgjmBwpB7giQB6cwUCiSqR0BVQbQxmFxaC+A0Lt0tADBA=#答案第 4 页，共 6 页用拟人的手法。16本
16、题主要考查仿写句子。例句抓住鱼、虾、蟹、海螺颜色的特点描写，仿写时，选择场景，要用上三个表示颜色的词，如：花园：春天是万紫千红的。小鸟成群在天空中欢快地飞翔，它们高高兴兴地唱着动听的歌。天上还有静静的白云妹妹，它在和小鸟们捉迷藏。白云躲着不出来，真是“万里无云”啊！春天的花园里长着色彩斑斓的花。有红的花，黄的花，紫的花，白的花有的花含苞欲放，害羞得脸都红彤彤的；有的开了一半又没有开，它的另一边脸红得不敢出来见到我们；有的花开得正旺，它毫不保留地显示着自己的美丽身姿，多么美丽的花啊。17嗡嗡嗡 18 赞美 勤劳 19花儿美美地开放。20，：“，。”21 委屈 不解 22因为你们勤劳是为了自己，我们勤劳是为了他人。只有为他人服务，才能获得尊重。【解析】17考查拟声词运用。蜜蜂的叫声是“嗡嗡嗡”。18本题主要考查对近义词、反义词的掌握。称赞：用言语表达对人或事物的优点的喜爱。从第自然段“我和蜜蜂一样辛辛苦苦，人们为啥不赞美我呢？”可知，赞美：称赞，歌颂。故“称赞”的近义词为“赞美”。懒惰：不肯劳动、学习和工作。从第自然段“因为你们勤劳是为了自己，我们勤劳是为了他人。”可知，勤劳：努力劳动，不
