《部编版（五四制）六年级上册语文 第六单元 课外古诗词诵读——绝句（其二） 学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（五四制）六年级上册语文 第六单元 课外古诗词诵读——绝句（其二） 学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第六单元 课外古诗词诵读绝句（其二）学习目标1.学会本课的生字新词，会背诵全诗.2.初步感知古诗词的韵律节奏美、意境美。学习过程课前预习杜甫（712770）， 字_，自号_，河南巩县（今河南巩义市）人。我国_代伟大的现实主义诗人、世界文化名人，与李白并称_。曾任左拾遗、检校工部员外郎，故世称杜工部、杜拾遗。以排律、五言律诗见长，风格多样，以沉郁顿挫四字准确概括出他自己的作品风格。杜甫一生写诗4000多首，流传下来的有1400多首，其诗深刻反映大唐帝国由盛转衰历史时期内的社会动荡、政治黑暗和人民生活疾苦，充满着忧国忧民的深厚感情，所以他的诗被后世成为诗史，他本人被后世尊称为诗圣。其代表作有三吏（_、_、_）、三别（_、_、_）等。绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注释译文迟日：泥融：鸳鸯：1. 翻译迟日江山丽2. 翻译春风花草香3. 翻译泥融飞燕子4. 翻译沙暖睡鸳鸯5. 本诗描绘了什么样的美丽景象6. 抒发了诗人什么样的感情7. 通过学习本诗，你学到了什么？文学体裁_创作年代_题材类别_诗中动物_
