《部编版(五四制)六年级上册语文 第六单元 课外古诗词诵读——绝句(其二) 学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版(五四制)六年级上册语文 第六单元 课外古诗词诵读——绝句(其二) 学案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
第六单元 课外古诗词诵读绝句(其二)学习目标1.学会本课的生字新词,会背诵全诗.2.初步感知古诗词的韵律节奏美、意境美。学习过程课前预习杜甫(712770), 字_,自号_,河南巩县(今河南巩义市)人。我国_代伟大的现实主义诗人、世界文化名人,与李白并称_。曾任左拾遗、检校工部员外郎,故世称杜工部、杜拾遗。以排律、五言律诗见长,风格多样,以沉郁顿挫四字准确概括出他自己的作品风格。杜甫一生写诗4000多首,流传下来的有1400多首,其诗深刻反映大唐帝国由盛转衰历史时期内的社会动荡、政治黑暗和人民生活疾苦,充满着忧国忧民的深厚感情,所以他的诗被后世成为诗史,他本人被后世尊称为诗圣。其代表作有三吏(_、_、_)、三别(_、_、_)等。绝句迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注释译文迟日:泥融:鸳鸯:1. 翻译迟日江山丽2. 翻译春风花草香3. 翻译泥融飞燕子4. 翻译沙暖睡鸳鸯5. 本诗描绘了什么样的美丽景象6. 抒发了诗人什么样的感情7. 通过学习本诗,你学到了什么?文学体裁_创作年代_题材类别_诗中动物_