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1、人教版九年级上册化学 第五单元综合检测卷（含解析）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）一、单选题(共30分)1下列叙述完全符合质量守恒定律的是A水结成冰前后，质量保持不变B50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC在100g30%过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳2质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA+bB= cC+dD中，下列说法正确的是A化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B若取xg A和xg B反应，生成C
2、和D的质量总和不一定是2xgC反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D该反应是分解反应3下列现象不能用质量守恒定律解释的是A木材燃烧，余下灰烬的质量小于原木材质量B铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量增加C加热高锰酸钾，剩余固体质量减少D将一定质量的水冷凝后结成冰，质量不变4酸性高锰酸钾溶液可测室内甲醛的含量是否超标。相关反应方程式是，其中X的化学式为ACO2BCOCH2CO3DK2CO35四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是ABCD6在电解水的反应前后，下列各项中肯定没有发生变化的是原子总数目 水分子数目 氢、氧元素种类 物质的总质量 物质种类原子的种
3、类ABCD7一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.413.11.8根据上表信息判断，下列说法中不正确的是A该反应为分解反应Ba=10，X一定是催化剂C反应中Y、W两种物质变化的质量比为229D该反应符合质量守恒定律8清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下（图中的微粒恰好完全反应）。下列说法正确的是A丁的化学式为H2O2B参加反应的甲与乙的质量比为 31C甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物D该反应遵守质量守恒定律9常用燃烧法测定有机物的组
4、成。现取2.3g某有机物在足量的氧气中完全燃烧，生成4.4g CO2和2.7g H2O。对该物质的组成有下列推断：一定含C、H元素 一定不含O元素可能含O元素 分子中C、H的原子个数比为2:5一定含O元素 分子中C、H、O的元素质量比为12:3:8其中正确的是ABCD10某化学方程式为aC2H6+bO2mCO2+nH2O，下述各式物质间计量数关系正确的是A2m=aB3n=2aC3n=aD2b=2m+n11下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述，符合质量守恒定律的是A2g氢气与16g氧气反应生成18g水B16g氢气与2g氧气反应生成18g水C12g氢气与6g氧气后应生成18g水D9g氢气与9g氧气反应生
5、成18g水12已知A+3B=2C+3D中，2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC，又知D的相对分子质量为18，则B的相对分子质量为A48B32C16D9613点燃H2、O2和N2的混合气体20g，充分反应后生成18g水，则剩余的一定不是（）AO2和N2的混合气体2gBH2和N2的混合气体2gCH2、O2和N2的混合气体2gD2gN214将20gH2、O2的混合气体点燃，完全反应后生成18g水，则原混合物中H2和O2的质量比可能是A2：1B1：8C1：10D1：415将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲、11克丙，还有另一种新物质丁。若甲、乙、丙、丁的相对分子质量
6、分别为30、20、44、18，化学式分别为A、B、C、D。则下列化学方程式中正确的是AABCDBA2B2CDC2AB2CDD2ABC2D二、填空题(共39分)16(本题4分，每空1分)用“、=、”填空。（1）将a g二氧化锰放入一定量的过氧化氢溶液中，充分反应后MnO2的质量_a g。（2）将a g MnO2与b gKMnO4的混合物充分加热后，混合物中的MnO2质量_a g。（3）将a g镁在空气中点燃完全燃烧，生成氧化镁的质量_a g。（4）a g氧气与b g硫充分反应生成二氧化硫的质量_（a+b）g。17(本题6分，每小题2分)配平下列化学方程式(将化学计量数填在编辑框上)。(1)_C2
7、H5OH+_O2_H2O+_CO2。(2)_Fe3O4+_CO_Fe+_CO2。(3)_Fe2O3+_H2SO4=_Fe2(SO4)3+_H2O。18(本题5分，每空1分)2020年1月23日，永州首例新型冠状病毒感染的肺炎患者确诊后，全市实施居家隔离措施。在居家抗疫中，我们常使用浓度为75%的酒精（C2H5OH）和“84消毒液”（有效成分为NaClO）进行消毒杀菌。请回答下列问题：（1）在酒精分子中，C、H、O的原子个数比为_。下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是_。A 易挥发B 消毒杀菌C 无色有特殊香味D 熔点-114、沸点78（2）“84消毒液”与厕所清洁剂（俗称“洁厕灵”，有效成分
8、为稀盐酸）可发生反应： 在使用过程中，这两种物质_（填“能”或“不能”）混合使用。在实验室可往NaOH溶液中通入Cl2制得“84消毒液”，请完成此反应的化学方程式：2NaOH+Cl2=NaClO+ _+H2O（3）在疫情防控中，你做了哪些有效的防护措施_（写一条即可）。19(本题4分，方程式2分，其余每空1分)下面是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：（1）该化学反应中，参加反应的“”和“”与反应后生成的“”各粒子间的个数比为_。（2）该反应的基本反应类型为_。（3）根据图所示，以具体物质为例，写出符合该反应的化学方程式_。20(本题7分，方程式2分，其余每空1分)小秋同学在复习质量守
9、恒定律时，回忆了老师做的图中几个演示实验：（1）在实验I中，实验过程中可观察到的现象是_。发生反应的化学方程式为_。（2）在实验中，锥形瓶中物质的总质量随时间的变化关系正确的是_（填字母）。（3）在实验结束后，天平指针向右偏，原因是_。（4）在实验、中，遵守质量守恒定律的是_。（填“”、“”或“”），从原子的角度说明理由_。21(本题7分，方程式2分，其余每空1分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。（1）下图是四种粒子结构示意图。D中的x=_，C粒子的符号为_。A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_和_(填序号)。A和B两种粒子的_相同，所以它们具有相似的化学性质。（2
10、）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示。己知丁是一种单质，则丁是_(写化学式）。根据图示得出的结论中，正确的有_。A化学反应是原子的重组过程B该反应是置换反应C参加反应的甲和乙的质量比为14：15D生成丙和丁的分子个数为1：122(本题6分，每空2分)某同学把4g硫放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下表所示。第一次第二次第三次O2的质量(g)346生成SO2的质量(g)688回答下列问题：(1)从以上数据说明，这三次实验中第_次恰好完全反应；(2)第_次实验中硫有剩余，剩余_g；(3)第_次实验中氧气有剩余，剩余_g；(4)这三次实验的化学反应过程中，是否有不符
11、合质量守恒定律的？_。三、实验题(共10分，每空2分)23(本题10分)某化学研究小组的同学对某种塑料袋的组成进行分析研究（资料显示该塑料只含C、H两种元素）他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量（1）实验装置中有一处明显错误，请写出改正方法 _ （2）装置A中反应的化学方程式为 _ （3）装置E中的现象是 _ ，装置F的作用是 _ 若装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为5.9g，塑料试样充分燃烧后，装置D增重7.2g，则该塑料试样中含氢元素的质量为 _ g四、科学探究题(共14分)24(本题14分，每空2分)化学兴趣小组为验证质量
12、守恒定律,按照如图装置进行实验,称取24g镁粉在空气中燃烧,发现产物中有少量黄色固体。提出问题黄色固体是什么呢?查阅资料氧化镁为白色固体;镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。做出猜想黄色固体是Mg3N2。实验探究请设计实验,验证猜想。实验操作实验现象及结论取燃烧后的产物于试管中，加少量_，再将_放在试管口,观察现象观察到_，说明燃烧产物中含有Mg3N2反思与交流(1)Mg3N2中氮元素的化合价为_。(2)空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁粉在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,其原因是_。(3)写出镁粉
13、在氮气中燃烧的化学方程式_。(4)镁粉还可以在CO2中燃烧,反应生成一种白色氧化物和一.种黑色固体,写出该反应的化学方程式:_。五、计算题(共7分)25(本题7分，第1问2分，第2问5分)将氯酸钾和二氧化锰的混合物16 g，装入大试管加热至完全反应后，称量剩余固体质量为 11.2g，则（1）生成氧气多少克？（2）原混合物中氯酸钾有多少克？ 参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）一、单选题(共30分)1下列叙述完全符合质量守恒定律的是A水结成冰前后，质量保持不变B50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC在100g30%过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳【答案】D【详解】A、水结成冰前后，质量保持不变，为水的三态变化，为物理变化，不能用质量守恒定律解释；B、50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL，无新物质生成，为
