《高三语文一轮复习 特色训练26 120个文言实词归纳串记练（过、何、恨、胡、患、或）-人教版高三语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三语文一轮复习 特色训练26 120个文言实词归纳串记练（过、何、恨、胡、患、或）-人教版高三语文试题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、特色训练26120个文言实词归纳串记练(过、何、恨、胡、患、或)31过 记住经典归纳义项语段串记(1)雷霆乍惊，宫车过也 (杜牧阿房宫赋)信陵君过(经过)侯生门，闻侯生有才，欲过(拜访)之。令仆从访之，未果，信陵君督过(责备)。仆从以为过(过分)矣。又令访之。仆从再访，乃闻侯生外出，不过(超过)几日便归。信陵君见侯生曰：“吾未能先闻之，是吾之过(过错)也。”(2)不过三十日 (司马迁廉颇蔺相如列传)(3)日过午已昏 (归有光项脊轩志)(4)则知明而行无过矣 (劝学)(5)闻大王有意督过之 (司马迁鸿门宴)(6)一日，大母过余曰 (归有光项脊轩志)(7)至微至陋，过蒙拔擢 (李密陈情表)(8)过
2、故人庄 (孟浩然) 记住经典归纳义项语段串记(1)(刘)豫州今欲何至(司马光赤壁之战)邹忌身高八尺有余，左右以为美，邹忌自以为不及徐公之美，则曰：“吾何(怎么)能及徐公也。”邹忌上朝，齐王问曰：“卿上朝何(什么)事？”忌具答，且谓齐王蔽深。齐王闻之，叹道：“何(为什么)者？寡人之蔽，何(多么)其甚也！”(2)何时眼前突兀见此屋(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)青泥何盘盘 (李白蜀道难)(4)如太行、王屋何(愚公移山)33恨 记住经典归纳义项语段串记(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(诸葛亮出师表)刘兰芝与焦仲卿相爱，为焦母所拆，别时真乃“生人作死别，恨(愤恨)恨那可论”，此恨(遗憾)绵绵亦无所释，世人
3、惜之也。(2)商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花(杜牧泊秦淮) 记住经典归纳义项语段串记(1)胡为乎遑遑欲何之(陶渊明归去来兮辞)汉时，李陵受诏抗胡(我国古代西北部民族的统称)人，后困降于胡。皇上诛其族。司马迁为之辩，谓上胡(为什么)不法先王之道。皇上斥曰：“一派胡(乱)言。”大臣皆不敢言。如此，国胡(什么)以富强？(2)胡人不敢南下而牧马(贾谊过秦论)35患 记住经典归纳义项语段串记(1)欲勿予，即患秦兵之来(司马迁廉颇蔺相如列传)古时有师徒二人，师授其徒捕虎之法。其徒学之，不几日便以为得法，自诩于人前。其师患(担心)其未得要领。一日，以其徒上山捕虎，令其以法试之，未得。归之，训曰：“人之患(毛
4、病)在自诩，此或终为患(灾难)也。”(2)为操后患 (司马光赤壁之战)(3)此数者用兵之患也(司马光赤壁之战)(4)十里立一水门，令更相洄注，无复溃漏之患 (范晔后汉书) 记住经典归纳义项语段串记(1)左右或欲引相如去(司马迁廉颇蔺相如列传)李蟠求学于韩愈，始或(迷惑)于嬉，嗜玩，或(有时)逃。愈惩其曰：“为学，贵在恒也。为学或(倘若)匪恒，则或(有的)师焉，或否焉，小学而大遗。”李蟠闻后，方心定，乃有所成。众人以为愈之功。后或(有人)责愈，以为童为学，当顺自然，后功或(或许)未易量。(2)当与秦相较，或未易量(苏洵六国论)(3)所守或匪亲，化为狼与豺(李白蜀道难)(4)军亡导，或失道，后大将军(司马迁李将军列传)(5)或命巾车，或棹孤舟(陶渊明归去来兮辞)答案：31.(1)经过，通过(2)超过(3)时间过去(4)错误，过失(5)责备(6)探望(7)过分，过于(8)探访，拜访32(1)哪里(2)什么(3)多么(4)怎么样33(1)遗憾，后悔(2)仇恨，怨恨34(1)什么，怎么(2)我国古代西北部民族的统称35(1)忧虑，担心(2)祸患(3)忌讳，顾忌(4)毛病，弊端36(1)有的(2)或许(3)倘若(4)通“惑”，迷惑(5)有时
