《高三语文一轮复习 特色训练26 120个文言实词归纳串记练(过、何、恨、胡、患、或)-人教版高三语文试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文一轮复习 特色训练26 120个文言实词归纳串记练(过、何、恨、胡、患、或)-人教版高三语文试题(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、特色训练26120个文言实词归纳串记练(过、何、恨、胡、患、或)31过 记住经典归纳义项语段串记(1)雷霆乍惊,宫车过也 (杜牧阿房宫赋)信陵君过(经过)侯生门,闻侯生有才,欲过(拜访)之。令仆从访之,未果,信陵君督过(责备)。仆从以为过(过分)矣。又令访之。仆从再访,乃闻侯生外出,不过(超过)几日便归。信陵君见侯生曰:“吾未能先闻之,是吾之过(过错)也。”(2)不过三十日 (司马迁廉颇蔺相如列传)(3)日过午已昏 (归有光项脊轩志)(4)则知明而行无过矣 (劝学)(5)闻大王有意督过之 (司马迁鸿门宴)(6)一日,大母过余曰 (归有光项脊轩志)(7)至微至陋,过蒙拔擢 (李密陈情表)(8)过
2、故人庄 (孟浩然) 记住经典归纳义项语段串记(1)(刘)豫州今欲何至(司马光赤壁之战)邹忌身高八尺有余,左右以为美,邹忌自以为不及徐公之美,则曰:“吾何(怎么)能及徐公也。”邹忌上朝,齐王问曰:“卿上朝何(什么)事?”忌具答,且谓齐王蔽深。齐王闻之,叹道:“何(为什么)者?寡人之蔽,何(多么)其甚也!”(2)何时眼前突兀见此屋(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)青泥何盘盘 (李白蜀道难)(4)如太行、王屋何(愚公移山)33恨 记住经典归纳义项语段串记(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(诸葛亮出师表)刘兰芝与焦仲卿相爱,为焦母所拆,别时真乃“生人作死别,恨(愤恨)恨那可论”,此恨(遗憾)绵绵亦无所释,世人
3、惜之也。(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花(杜牧泊秦淮) 记住经典归纳义项语段串记(1)胡为乎遑遑欲何之(陶渊明归去来兮辞)汉时,李陵受诏抗胡(我国古代西北部民族的统称)人,后困降于胡。皇上诛其族。司马迁为之辩,谓上胡(为什么)不法先王之道。皇上斥曰:“一派胡(乱)言。”大臣皆不敢言。如此,国胡(什么)以富强?(2)胡人不敢南下而牧马(贾谊过秦论)35患 记住经典归纳义项语段串记(1)欲勿予,即患秦兵之来(司马迁廉颇蔺相如列传)古时有师徒二人,师授其徒捕虎之法。其徒学之,不几日便以为得法,自诩于人前。其师患(担心)其未得要领。一日,以其徒上山捕虎,令其以法试之,未得。归之,训曰:“人之患(毛
4、病)在自诩,此或终为患(灾难)也。”(2)为操后患 (司马光赤壁之战)(3)此数者用兵之患也(司马光赤壁之战)(4)十里立一水门,令更相洄注,无复溃漏之患 (范晔后汉书) 记住经典归纳义项语段串记(1)左右或欲引相如去(司马迁廉颇蔺相如列传)李蟠求学于韩愈,始或(迷惑)于嬉,嗜玩,或(有时)逃。愈惩其曰:“为学,贵在恒也。为学或(倘若)匪恒,则或(有的)师焉,或否焉,小学而大遗。”李蟠闻后,方心定,乃有所成。众人以为愈之功。后或(有人)责愈,以为童为学,当顺自然,后功或(或许)未易量。(2)当与秦相较,或未易量(苏洵六国论)(3)所守或匪亲,化为狼与豺(李白蜀道难)(4)军亡导,或失道,后大将军(司马迁李将军列传)(5)或命巾车,或棹孤舟(陶渊明归去来兮辞)答案:31.(1)经过,通过(2)超过(3)时间过去(4)错误,过失(5)责备(6)探望(7)过分,过于(8)探访,拜访32(1)哪里(2)什么(3)多么(4)怎么样33(1)遗憾,后悔(2)仇恨,怨恨34(1)什么,怎么(2)我国古代西北部民族的统称35(1)忧虑,担心(2)祸患(3)忌讳,顾忌(4)毛病,弊端36(1)有的(2)或许(3)倘若(4)通“惑”,迷惑(5)有时