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1、2024年中考历史试卷(附答案)一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1. 下图文物出土于距今五六千年的红山文化遗址。对其研究,可以了解( )红山文化玉龙A. 中华文明起源B. 奴隶社会瓦解C. 封建国家形成D. 皇帝制度确立2. 荀子记载:“(周公)兼制天下,立七十一国”,与此相关的制度是( )A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 行省制3. “旱则引水浸润,雨则杜(堵)塞水门”,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是( )A. 都江堰B. 灵渠C. 大运河D. 筒车4. 西汉时期,对盐、铁实行统一生产和销售,利润为
2、国家所有。实行这一政策的是( )A. 汉高祖B. 汉文帝C. 汉景帝D. 汉武帝5. 史记被后人赞誉:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”。这说明历史研究应( )A. 形式创新B. 贯通古今C. 秉笔直书D. 彰显个性6. 以下属于魏晋南北朝时期科技成果的是( )A. 齐民要术B. 农政全书C. 天工开物D. 本草纲目7. “北魏孝文帝改革”“文成公主入藏”“回族形成”,以上信息反映的共同主题是( )A. 社会经济繁荣B. 市民生活丰富C. 对外交流频繁D. 民族交往交融8. “瓷”与“词”是中华文明的代表。“瓷”有器型颜色纹饰,“词”有墨迹情怀精神,二者的辉煌时代均出现于( )A. 隋朝B.
3、宋朝C. 明朝D. 清朝9. 它是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立全国性的统一王朝,与其“统一”直接相关的是( )A. 西夏建立B. 辽宋议和C. 金军南下D. 元灭南宋10. 清政府为了巩固东北边疆,采取的相关举措是( )A. 平定大、小和卓叛乱B. 抗击荷兰侵略C. 签订尼布楚条约D. 设置伊犁将军11. 西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。导致这种变化的是( )A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午中日战争D. 八国联军侵华战争12. 中国历史上规模最宏大的一次农民战争是( )A. 大泽乡起义B. 李自成起义C. 太平天国起义D. 义和团运动13. 井冈山被誉为“
4、革命的灯塔”,因为中国共产党在这里( )A. 确立建党建军原则B. 始创人民军队C. 开辟正确革命道路D. 发动秋收起义14. “漫漫征途,穿越11个省,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,创造了气吞山河的人间奇迹。”材料描述的是( )A. 北伐战争B. 红军长征C. 淞沪会战D. 渡江战役15. “日军侵占东北后,又将侵略的魔爪伸向华北,中华民族面临亡国灭种的危险。”材料表述的是一二九运动的( )A. 背景B. 过程C. 结果D. 影响16. “这次大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途,提供了可靠的保证。”文中的“光明前途”是指( )A. 结束君主专制制度B. 实现第二次国共合作C
5、. 推翻北洋军阀统治D. 建立新民主主义中国17. 毛泽东曾说:“延安是我们的,我们在这里开了窑洞,种了小米。”但1947年3月,中共中央却主动撤离延安。这一行动反映了我军( )A 军事指挥策略灵活B. 拉开战略进攻序幕C. 配合正面战场作战D. 取得战略决战胜利18. “火车轮船,剪辫易服,洋酒西餐”,以上信息反映了( )A. 民族资本主义的兴起B. 传统封建思想的根除C. 近代社会生活的变化D. 教育文化事业的发展19. 20世纪80年代,钟少华先生抱着“抢救活史料”的强烈责任感,采访了百位年近古稀的科技专家。老人们的讲述与回忆,在史料分类上应属于( )A. 文献史料B. 口述史料C. 实
6、物史料D. 图像史料20. 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主历史功绩,正确的是( )A. 都推动人类法制进程B. 都传承希腊、罗马文化C. 都强化封建君主权力D. 都建立地跨欧亚非帝国21. “宫廷政变宣告革命结束,权利法案彰显革命成果”,与材料相符的是( )A. 英国资产阶级革命B. 法国大革命C. 美国独立战争D. 美国内战22. 下侧思维导图“?”处应为( )A. 近代自然科学产生B. 国际政治格局变动C. 资本主义制度扩展D. 马克思主义的诞生23. 列宁说:“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危机,苏俄政府实行( )A. 战时共产主义政策B. 新经济政策C. 第一个五年
7、计划D. 农业集体化24. 下图漫画中,青年振臂高呼,迎接冲破黑暗的霞光。漫画反映的史实是( )(噩梦消失)发表于1945年5月8日A. 斯大林格勒战役B. 诺曼底登陆战役C. 德国签署投降书D. 日本签署投降书25. 法德两国曾是千年宿敌,二战后逐渐和解。这推动了( )A. 不结盟运动兴起B. 联合国的成立C. 两极格局的形成D. 欧洲走向联合二、非选择题:本题共2小题,共35分。26. 商品贸易塑造人类历史。阅读材料,完成下列要求。材料一 原始社会后期,随着社会分工、产品剩余及私有制的产生,出现了商业贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为,后扩大到国与国、洲与洲之间。摘编自部编版历史经
8、济与社会生活(1)依据材料一,指出商业贸易的产生背景和发展趋势。材料二 罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道,这些都有助于物资交流。2世纪时,罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马,一些有关罗马的信息,也通过商人传到了中国。摘编自吴于廑、齐世荣世界史等(2)依据材料二,概括罗马帝国贸易活动有利条件及影响。结合所学,写出此时期东西方往来的大动脉。材料三摘自部编版初中历史教材(3)分别写出材料三中图片所示的贸易活动名称。结合所学比较二者的不同之处材料四摘编自吴于雇、齐世荣世界史材料五
9、 到1900年左右,世界终于形成一个牵一发则动全身的有机整体,但这是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后,人类历史的发展趋势就是解决这个矛盾,消灭这种不公正的现象。摘编自吴于雇、齐世荣世界史(4)解读材料四的图表。依据材料四、五对世界贸易活动进行评价。(5)运用20世纪前期亚非拉国家的史实,对材料五划线部分进行例证。(两例即可)材料六 当今,贸易自由化是世界经济发展和各国合作共赢的必然要求,以其为核心,世界经济呈现出不可阻挡的潮流。摘编自蔡昉中国故事到中国智慧(6)结合所学,谈谈你对材料六中“潮流”的认识。27. 精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。
10、阅读材料,完成下列要求。【古代精神萌发,源远流长】材料一 “愚公移山”神话传说富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。孟子滕文公下“明水军与倭寇激战”(明代倭寇图卷中描绘的情景)(1)分析材料一,依次填写对应正确的序号。精神品质反抗侵略,不畏牺牲锲而不舍,坚持不懈明德修身,坚贞不屈序号材料二 历史的脚步,告诉近代中国的爱国主义者,必须有了解世界、学习世界的眼光 和心思,把外国的好东西作为改造中国的借鉴。摘自陈旭麓中国近代史十五讲(2)结合两例史实,对材料二观点加以说明。【现代承扬开新,使命担当】材料三 新中国成立以来,中国共产党继续带领中国人民进行艰苦卓绝的奋斗。在新生政权的巩固中、在社会主义制度
11、建立与社会主义建设的探索中、在中国特色社会主义道路的实践中,取得了举世瞩目的伟大成就,展现出雄浑的精神气象、磅礴的精神力量。摘编自沈壮海增强实现中华民族伟大复兴的精神力量(3)依据材料三,任选角度提炼一个观点,结合三例史实进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,字数200字左右。)参考答案一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】D【10
12、题答案】【答案】C【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】A【21题答案】【答案】A【22题答案】【答案】D【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】C【25题答案】【答案】D二、非选择题:本题共2小题,共35分。【26题答案】【答案】(1)背景:社会分工、产品剩余及私有制的产生趋势:地方性行为,扩大到国与国、洲与洲之间。(2)有利条件:罗马帝国的统一,交通发达影响:有助于物资交流大动脉:丝绸之
13、路 (3)名称:郑和下西洋,三角贸易不同:郑和下西洋的目的是:宣扬国威,示中国之富强;三角贸易的目的是:进行殖民掠夺(4)解读:第二次工业革命使资本主义实力大为增强,掀起了瓜分世界的狂潮,19世纪末20世纪初世界基本上被瓜分完毕,资本主义世界体系最终确立,世界连成了一个整体,世界市场最终形成。评价:20世纪初世界市场的形式和殖民者们的殖民扩张活动有密切的联系,通过对全世界的殖民掠夺,促进了帝国主义国家资本主义经济的发展,并且在真正的意义上建立起全球贸易体系。(5)举例:印度非暴力不合作运动,埃及华夫脱运动(6)认识:经济全球化是世界经济发展的必然趋势,任何国家都回避不了。我国要坚定不移地实行对
14、外开放政策,适应经济全球化趋势,积极参与国际经济合作与竞争,充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇;同时又要对经济全球化带来的风险保持清醒认识,坚持独立自主原则,加强防范工作,增强抵御和化解能力,切实维护我国经济安全,更好地发展和壮大自己。【27题答案】【答案】(1)反抗侵略,不畏牺牲:;锲而不舍,坚持不懈:;明德修身,坚贞不屈:。(2)说明:洋务派主张中体西用,向西方学习,发起了洋务运动;资产阶级维新派学习西方君主立宪思想,掀起了维新变法运动。(3)观点:人民群众是历史的创造者论述:新中国成立后,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,广大人民积极投入经济建设中,经过全党和全国人民的艰苦奋斗,到1957年底,第一个五年计划的绝大部分指标大幅度超额完成,一五计划的完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;在全面建设社会主义时期,涌现出“铁人”王进喜等英雄模范人物,这一时期取得的成就为现代化建设打下了坚实的基础;在改革开放时期,小岗村农民自主探索农村改革(或包干到户)。家庭联产承包责任制,逐步在全国推开,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。总之,人民群众是历史的创造者,是社会物质