《大青树下的小学》第1课时 课件 统编版语文三年级上册

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1、傣族傣族di阿昌族阿昌族chng 景颇族景颇族p 纳西族纳西族n白族白族绚丽多彩绚丽多彩的服装的服装这些小朋友来自不同的民族,他们将这些小朋友来自不同的民族,他们将要走进一个共同的地方,那就是:大青树要走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。下的小学。请同学们自由朗读课文,注意读准字音,请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,圈出的生字多读几遍。读通句子,圈出的生字多读几遍。坪坝 汉族 鲜艳 打扮 飘扬 朗读 摔跤 凤尾竹 洁白 早晨 绒球花 服装 安静 停住 孔雀 粗壮 好听绚丽多彩()的国旗 ()的服装()的枝干 ()的铜钟 词语 ho ho 好人好人 好朋友好朋友好学好学 好客

2、好客 好奇好奇好好 二、自主学习,合作探究:二、自主学习,合作探究:这所学校有什么特别的地方?这所学校有什么特别的地方?1.1.自读课文,独立思考,并在书上做批注自读课文,独立思考,并在书上做批注 2.2.小组交流,合作探究,准备全班汇报交流。小组交流,合作探究,准备全班汇报交流。早晨,从山坡上,从坪早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,太阳花的小路上,走来了许多走来了许多小学生。小学生。美丽美丽 那那鲜艳的鲜艳的民族服装,把学民族服装,把学校打扮的更加校打扮的更加绚丽多彩绚丽多彩。美丽美丽美丽美丽 古老的铜钟,挂在大青树粗古老的铜钟,挂在大青

3、树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃洁白的粉墙上摇晃 有傣族的,有景颇族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。同,来到学校,都成了好朋友。团结团结团结团结 同学们向在校园里欢唱的同学们向在校园里欢唱的小鸟小鸟打招呼打招呼,向敬爱的老师,向敬爱的老师问问好好,向高高飘扬的国旗,向高高飘扬的国旗敬礼敬礼。上课了,不同民族的小学上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!家一起读课文,

4、那声音真好听!团结团结 这时候,窗外十分安静,这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。同学们读课文。最有趣的是,最有趣的是,跑来了几只跑来了几只猴子猴子。这些山林里的朋友,是那样。这些山林里的朋友,是那样好奇好奇地地听着同学们读课文。听着同学们读课文。作者为什么要描写窗外的安静和作者为什么要描写窗外的安静和这些小动物呢?这些小动物呢?欢乐欢乐 下课了,大家在大青树下下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

5、也赶来看热闹。欢乐欢乐 这就是我们的民族小学,这就是我们的民族小学,一所一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃影子,在洁白的粉墙上摇晃赞美、骄傲、自豪赞美、骄傲、自豪 找出你认为的具有新鲜感的词句,并与同学进行交流。任务三任务三 你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?请用有新鲜感的句子写一写。傣族的舞蹈丰富多彩傣族的舞蹈丰富多彩,其中,其中,象脚鼓舞象脚鼓舞和和孔孔雀舞雀舞最著名最著名。白族白族是我国西南边疆一个具有悠久历史是我国西南边疆一个具有悠久历史和文化的少数民族。主要分布

6、在云南省大和文化的少数民族。主要分布在云南省大理。理。大理大理风景秀丽、气候宜人,大理白族酷风景秀丽、气候宜人,大理白族酷爱花,姑娘的名字大部分都带有花字,如:爱花,姑娘的名字大部分都带有花字,如:金花、银花、德花、美花、春花等。金花、银花、德花、美花、春花等。景颇族坦景颇族坦诚好客,诚好客,“目瑙纵目瑙纵歌歌”,意,意为为“大伙大伙跳舞跳舞”。这是景颇这是景颇族规模最族规模最大、最隆大、最隆重的节日重的节日庆祝活动庆祝活动形式之一形式之一。阿昌族人民爱阿昌族人民爱“对歌对歌”,跳跳象脚鼓舞象脚鼓舞和和猴猴舞舞。节日和傣族相似,。节日和傣族相似,其中以其中以火把节火把节和和窝罗窝罗节节规模最大。规模最大。主要分布在主要分布在云南云南。擅长。擅长种茶种茶,喜住,喜住竹楼竹楼。爱跳。爱跳象脚鼓舞象脚鼓舞,主要节日是,主要节日是泼水节泼水节、开门节开门节和和关门关门节节。四、课后作业:四、课后作业:完成语文配套练习册第一课习题。完成语文配套练习册第一课习题。

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