《湖北省百所重点校2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省百所重点校2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省百所重点校2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、某同学从楼顶将一小球由静止释放，已知小球在空中运动的平均速度为1
2、0ms，则此座高楼的楼高的为A10 mB20 mC30 mD40m2、关于匀变速直线运动的说法中不正确的是A速度均匀变化的直线运动B加速度均匀变化的直线运动C速度变化率恒定的直线运动D加速度恒定的直线运动3、小张早上8：00开车从九龙坡出发去北碚缙云山去度假，行驶92km后在9：50到达缙云山某宾馆处，则下列说法正确的是（）A在研究汽车经过收费站的时间时可以将车视为质点B车在高速路上行驶时，坐在小张车上的小朋友却感觉旁边的车没动，它是以自己为参考系的C这里的8：00和9：50指的是时刻，之间的间隔是时间，但因为时间不可以倒流，所以时间是矢量D根据题中数据可以求出小张开车全程行驶的平均速度4、在
3、人类对物体运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是（）A亚里士多德认为“物体越重下落越快”，他还认为“必须有力作用在物体上，物体才能运动”，这些结论都是错误的，因此亚里士多德对物理学没有贡献B亚里士多德对运动的研究，确立了许多用于描述运动的基本概念，比如平均速度、瞬时速度以及加速度C伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论D牛顿把运动和力联系起来，是动力学的奠基人，其中牛顿第一定律描述的是一种理想状态，没有实际意义5、一物体竖直上抛，初速度大小为，当它运动1秒后，位移为（g取）
4、（ ）A B C D6、物理的发展，科技的进步给人民生活带来很多便利，如图所示为从嘉兴到杭州西湖景区的某次出 游的驾车导航界面，下列说法正确的是（ ）A图中推荐的三种方案位移都相同B第一种方案中的“90 公里”和“1 小时 45 分” 分别指的是位移大小和时间间隔C图中推荐的三种方案平均速度相同D图中研究汽车在导航图中的位置时，不可以把汽 车看作质点7、如图所示，质量为M的物体，在水平外力F1和竖直外力F2的作用下沿粗糙竖直墙壁向下做匀速直线运动，已知物体与墙壁间的滑动摩擦因数为，重力加速度为g，则物体所受摩擦力大小为（）AF2+MgBF1CMg-F2DMg8、如图所示，将两相同的木块a、b至
5、于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁，开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力，b所受摩擦力，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间 （ ）A大小不变B方向改变C仍然为零D方向向右9、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是( ) At1时刻乙车从后面追上甲车Bt1时刻两车相距最远Ct1时刻两车的速度刚好相等D0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度10、如图所示为甲、乙两质点的v-t图象对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（ ）A甲向所选定的正方向运动，乙
6、与甲的运动方向相反B甲和乙的速度并不相同C在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D不管甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大11、下列说法正确的是( )A物体运动的加速度等于0，而速度却不为0B两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C物体具有向东的加速度，速度的方向就一定向东D物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，速度也一定比前一阶段小12、如图所示，下图为大型游乐设施跳楼机，右图为其结构简图。跳楼机由静止从a自由下落到b， 再从 b匀减速下落到c停下。己知跳楼机和游客的总质量为m，ab高度差为2h，bc高度差为h，重力加速度为g。则A从a到b，游客只
7、受自身重力作用B从a到b，与从b到c的运动时间之比为21C从b到c，游客只受自身重力作用D从b到c，其中一位游客相对于身旁的同伴是运动的二填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。（1）实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是_选填选项前的字母。A把长木板右端垫高 改变小车的质量（2）在不挂重物且_选填选项前的字母的情况下,轻推一下小车。若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。A计时器不打点 计时器打点（3）接通电源,释放小车
8、,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C.若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C.各点到O点的距离为、如图所示。实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功_,打B点时小车的速度_。（4）以为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出如图3所示的图象。由此图象可得随W变化的表达式为_。根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含这个因子；分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_。（5）假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从
9、理论上分析,图4中正确反映关系的是_。A B C D14、（1）我们知道电磁打点计时器使用交流6V电源，电火花打点计时器使用的是_（选填“两节1.5V干电池”、“6V直流电源”、“6V交流电源”和“220V交流电源”）。（2）关于用电磁打点器测速度，以下说法中正确的是_。A复写纸放在纸带的上面B将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连C拉动纸带的速度越大，打出的点迹越稀疏D开始工作时应先释放纸带，后接通电源15、如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图中注明了他对各计数点间距离的测量结果.所接电源是频率为50 Hz的交
10、流电. (1)为了验证小车的运动是匀变速运动，请完成下表未填的空格_；_。 (单位：cm)x2x1x3x2x4x3x5x4x6x5 1.601.551.531.61各位移差与平均值最多相差_cm，由此可以得出结论：小车的运动是_.(2)两个相邻计数点间的时间间隔t_ s.(3)小车的加速度的计算式a_，加速度a_ m/s2.(4)计算打计数点B时小车的速度vB_m/s.（最后两问计算结果都保留三位有效数值）三计算题(22分)16、（12分）如图所示，和两轻绳共同悬挂一质量为m的物体，若保持绳的方向不变，与竖直方向的夹角为60，改变绳的方向，试求：（1）物体能达到平衡时，角的取值范围.（2）在0
11、90的范围内，求绳上拉力的最大值和最小值.17、（10分）某汽车先以1.5 m/s2的加速度，由静止开始做匀加速直线运动，在10s末改为做匀速直线运动。当匀速运动持续20s后，汽车以-1.5m/s2的加速度急刹车，求：(1)汽车匀速运动时的速度大小；(2)在下图的坐标中画出汽车运动全过程的vt图象；(3)汽车刹车后的15s内所通过的位移。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】根据自由落体运动和平均速度公式联立进行求解即可；【详解
12、】设楼高为，落地时间为，则，根据平均速度公式得：整理得到：，则，故选项B正确，选项ACD错误【点睛】本题关键明确自由落体运动的运动性质，然后根据运动学公式列式求解2、B【解析】ABD、匀变速直线运动的加速度是不变的，根据速度时间公式v=v0+at知，速度随时间均匀变化故AD正确，B不正确；C、加速度表示速度的变化率，加速度不变，速度的变化率不变，故C正确；本题选不正确的，故选B。3、B【解析】在研究汽车经过短桥的时间时，汽车的长度不能忽略，故不可以将车视为质点，故A错误；车在高速路上行驶时，坐在陈老师车上的刘老师却感觉车没动，故它是以自己为参考系的，故B正确；这里的8：00和9：30指的是时刻
13、，之间的间隔是时间，时间标量，故C错误；根据题中数据可以求出陈老师开车全程行驶的平均速率，但不可以求解平均速度，故D错误；故选B.4、C【解析】A、亚里士多德认为“物体越重下落越快”，他还认为“必须有力作用在物体上，物体才能运动”，这些结论都是错误的，但不能因此否认亚里士多德对物理学的贡献，故A错误；B、伽利略对运动的研究，确立了许多用于描述运动的基本概念，比如平均速度、瞬时速度以及加速度，故B错误；C、伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论故C正确；D、牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不能用实验直接验证，但仍然具有重要的现实意义
14、，故D错误；故选：C。5、B【解析】根据，故B正确，A、C、D错误。点睛：解决本题的关键知道竖直上抛运动的特点，掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用。6、A【解析】A图中推荐的三种方案因起始位置都相同，则位移都相同，选项A正确；B第一种方案中的“90 公里”和“1 小时 45 分” 分别指的是路程和时间间隔，选项B错误；C图中推荐的三种方案位移相同，但是用时间不同，则平均速度不相同，选项C错误；D图中研究汽车在导航图中的位置时，汽车的大小可忽略，可以把汽车看作质点，选项D错误。7、BC【解析】物体受重力、水平外力F1、竖直外力F2、墙壁对它的支持力、墙壁对它向上的滑动摩擦力由平衡可知：， 可得，故选C；又可得，故选B8、AD【解析】初始状态，a在水平方向上受绳子拉力、弹簧的弹力还有摩擦力处于平衡，b受弹簧的弹力和绳子的拉力处于平衡，右侧细绳剪断的瞬间，弹簧的弹力不变，a仍然受三个力作用，摩擦力的大小和方向不变，而b受到向左的弹力，将受到向右的摩擦力，故选AD。9、BC【解析】由图中点的坐标可知各时刻的速度，由图象的斜率可知加速度，根据图象与时间轴围
