《湖北省百所重点校2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省百所重点校2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题含解析(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省百所重点校2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、某同学从楼顶将一小球由静止释放,已知小球在空中运动的平均速度为1
2、0ms,则此座高楼的楼高的为A10 mB20 mC30 mD40m2、关于匀变速直线运动的说法中不正确的是A速度均匀变化的直线运动B加速度均匀变化的直线运动C速度变化率恒定的直线运动D加速度恒定的直线运动3、小张早上8:00开车从九龙坡出发去北碚缙云山去度假,行驶92km后在9:50到达缙云山某宾馆处,则下列说法正确的是()A在研究汽车经过收费站的时间时可以将车视为质点B车在高速路上行驶时,坐在小张车上的小朋友却感觉旁边的车没动,它是以自己为参考系的C这里的8:00和9:50指的是时刻,之间的间隔是时间,但因为时间不可以倒流,所以时间是矢量D根据题中数据可以求出小张开车全程行驶的平均速度4、在
3、人类对物体运动规律的认识过程中,许多物理学家大胆猜想、勇于质疑,取得了辉煌的成就,下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是()A亚里士多德认为“物体越重下落越快”,他还认为“必须有力作用在物体上,物体才能运动”,这些结论都是错误的,因此亚里士多德对物理学没有贡献B亚里士多德对运动的研究,确立了许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度C伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论D牛顿把运动和力联系起来,是动力学的奠基人,其中牛顿第一定律描述的是一种理想状态,没有实际意义5、一物体竖直上抛,初速度大小为,当它运动1秒后,位移为(g取)
4、( )A B C D6、物理的发展,科技的进步给人民生活带来很多便利,如图所示为从嘉兴到杭州西湖景区的某次出 游的驾车导航界面,下列说法正确的是( )A图中推荐的三种方案位移都相同B第一种方案中的“90 公里”和“1 小时 45 分” 分别指的是位移大小和时间间隔C图中推荐的三种方案平均速度相同D图中研究汽车在导航图中的位置时,不可以把汽 车看作质点7、如图所示,质量为M的物体,在水平外力F1和竖直外力F2的作用下沿粗糙竖直墙壁向下做匀速直线运动,已知物体与墙壁间的滑动摩擦因数为,重力加速度为g,则物体所受摩擦力大小为()AF2+MgBF1CMg-F2DMg8、如图所示,将两相同的木块a、b至
5、于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁,开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力,b所受摩擦力,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间 ( )A大小不变B方向改变C仍然为零D方向向右9、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是( ) At1时刻乙车从后面追上甲车Bt1时刻两车相距最远Ct1时刻两车的速度刚好相等D0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度10、如图所示为甲、乙两质点的v-t图象对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是( )A甲向所选定的正方向运动,乙
6、与甲的运动方向相反B甲和乙的速度并不相同C在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D不管甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大11、下列说法正确的是( )A物体运动的加速度等于0,而速度却不为0B两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小C物体具有向东的加速度,速度的方向就一定向东D物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,速度也一定比前一阶段小12、如图所示,下图为大型游乐设施跳楼机,右图为其结构简图。跳楼机由静止从a自由下落到b, 再从 b匀减速下落到c停下。己知跳楼机和游客的总质量为m,ab高度差为2h,bc高度差为h,重力加速度为g。则A从a到b,游客只
7、受自身重力作用B从a到b,与从b到c的运动时间之比为21C从b到c,游客只受自身重力作用D从b到c,其中一位游客相对于身旁的同伴是运动的二填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。(1)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是_选填选项前的字母。A把长木板右端垫高 改变小车的质量(2)在不挂重物且_选填选项前的字母的情况下,轻推一下小车。若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。A计时器不打点 计时器打点(3)接通电源,释放小车
8、,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C.若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C.各点到O点的距离为、如图所示。实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功_,打B点时小车的速度_。(4)以为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出如图3所示的图象。由此图象可得随W变化的表达式为_。根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含这个因子;分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_。(5)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从
9、理论上分析,图4中正确反映关系的是_。A B C D14、(1)我们知道电磁打点计时器使用交流6V电源,电火花打点计时器使用的是_(选填“两节1.5V干电池”、“6V直流电源”、“6V交流电源”和“220V交流电源”)。(2)关于用电磁打点器测速度,以下说法中正确的是_。A复写纸放在纸带的上面B将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连C拉动纸带的速度越大,打出的点迹越稀疏D开始工作时应先释放纸带,后接通电源15、如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图中注明了他对各计数点间距离的测量结果.所接电源是频率为50 Hz的交
10、流电. (1)为了验证小车的运动是匀变速运动,请完成下表未填的空格_;_。 (单位:cm)x2x1x3x2x4x3x5x4x6x5 1.601.551.531.61各位移差与平均值最多相差_cm,由此可以得出结论:小车的运动是_.(2)两个相邻计数点间的时间间隔t_ s.(3)小车的加速度的计算式a_,加速度a_ m/s2.(4)计算打计数点B时小车的速度vB_m/s.(最后两问计算结果都保留三位有效数值)三计算题(22分)16、(12分)如图所示,和两轻绳共同悬挂一质量为m的物体,若保持绳的方向不变,与竖直方向的夹角为60,改变绳的方向,试求:(1)物体能达到平衡时,角的取值范围.(2)在0
11、90的范围内,求绳上拉力的最大值和最小值.17、(10分)某汽车先以1.5 m/s2的加速度,由静止开始做匀加速直线运动,在10s末改为做匀速直线运动。当匀速运动持续20s后,汽车以-1.5m/s2的加速度急刹车,求:(1)汽车匀速运动时的速度大小;(2)在下图的坐标中画出汽车运动全过程的vt图象;(3)汽车刹车后的15s内所通过的位移。参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】根据自由落体运动和平均速度公式联立进行求解即可;【详解
12、】设楼高为,落地时间为,则,根据平均速度公式得:整理得到:,则,故选项B正确,选项ACD错误【点睛】本题关键明确自由落体运动的运动性质,然后根据运动学公式列式求解2、B【解析】ABD、匀变速直线运动的加速度是不变的,根据速度时间公式v=v0+at知,速度随时间均匀变化故AD正确,B不正确;C、加速度表示速度的变化率,加速度不变,速度的变化率不变,故C正确;本题选不正确的,故选B。3、B【解析】在研究汽车经过短桥的时间时,汽车的长度不能忽略,故不可以将车视为质点,故A错误;车在高速路上行驶时,坐在陈老师车上的刘老师却感觉车没动,故它是以自己为参考系的,故B正确;这里的8:00和9:30指的是时刻
13、,之间的间隔是时间,时间标量,故C错误;根据题中数据可以求出陈老师开车全程行驶的平均速率,但不可以求解平均速度,故D错误;故选B.4、C【解析】A、亚里士多德认为“物体越重下落越快”,他还认为“必须有力作用在物体上,物体才能运动”,这些结论都是错误的,但不能因此否认亚里士多德对物理学的贡献,故A错误;B、伽利略对运动的研究,确立了许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度,故B错误;C、伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论故C正确;D、牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不能用实验直接验证,但仍然具有重要的现实意义
14、,故D错误;故选:C。5、B【解析】根据,故B正确,A、C、D错误。点睛:解决本题的关键知道竖直上抛运动的特点,掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用。6、A【解析】A图中推荐的三种方案因起始位置都相同,则位移都相同,选项A正确;B第一种方案中的“90 公里”和“1 小时 45 分” 分别指的是路程和时间间隔,选项B错误;C图中推荐的三种方案位移相同,但是用时间不同,则平均速度不相同,选项C错误;D图中研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小可忽略,可以把汽车看作质点,选项D错误。7、BC【解析】物体受重力、水平外力F1、竖直外力F2、墙壁对它的支持力、墙壁对它向上的滑动摩擦力由平衡可知:, 可得,故选C;又可得,故选B8、AD【解析】初始状态,a在水平方向上受绳子拉力、弹簧的弹力还有摩擦力处于平衡,b受弹簧的弹力和绳子的拉力处于平衡,右侧细绳剪断的瞬间,弹簧的弹力不变,a仍然受三个力作用,摩擦力的大小和方向不变,而b受到向左的弹力,将受到向右的摩擦力,故选AD。9、BC【解析】由图中点的坐标可知各时刻的速度,由图象的斜率可知加速度,根据图象与时间轴围