甘肃省兰州市联片办学2025届物理高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

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1、甘肃省兰州市联片办学2025届物理高一第一学期期中教学质量检测试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列速度中,指平均速度的是( )A舰载机离开航母甲板时的速度B导航仪提

2、醒“你已超速”时车的速度C雨滴落地时的速度D小明百米跑的成绩为14s,速度约7m/s2、下列关于弹力的说法中,正确的是( )A相互接触的物体之间一定存在弹力作用B只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比3、以初速度为10m/s运动的汽车,某时刻开始以5m/s2的加速度刹车,刹车后第1s的运动距离和刹车后3s内的运动距离之比为( )A1:1 B1:2 C2:3 D3:44、如图所示是甲、乙两物体运动的x-t 图线,由图线可以知道( )A甲做曲线运动,乙做直线运动B两物体的初速度都为零C两物体在t1 时刻相遇,此时两物体的速

3、度相等D在0t1 时间内两物体的平均速度相等5、如图,当汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s时,车对桥顶的压力为车重的,如果要使汽车在桥面行驶至桥顶时,恰好不受桥面支持力作用,则汽车通过桥顶的速度应为( )A15m/sB20 m/sC25m/sD30 m/s6、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零若他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑总时间为3s,则该消防队员A下滑过程中的最大速度为4m/sB加速与减速过程的时间之比为1:2C加速与减速过程中平均速度大小之比为1:1D加速与减速过程

4、的位移之比为1:47、如图所示,是A、B两质点运动的位移时间xt图像,则下列说法正确的是( )AA质点以20 m/s的速度匀速运动BB质点最初4 s沿正向加速运动,后4 s沿负方向减速运动C04s内,A、B质点的平均速度相同D在4秒末,B质点的加速度小于A质点的加速度8、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的vt图线,已知在第3 s末两个物体在途中相遇,则()AA、B两物体是从同一地点出发B3 s内物体A的平均速度比物体B的大CA、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为21Dt1 s时,两物体第一次相遇9、关于物体的重心,下列说法正确的是A重心就是物体上最重的一点B形状规则

5、的物体的重心一定是它的几何中心C重心不一定在物体上D用软绳将一物体悬挂起来,该物体的重心一定在悬挂绳的延长线上10、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( )A物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小B物体的速度为零时,加速度一定为零C加速度方向保持不变,速度方向可能发生变化D物体的速度变化越大,加速度就越大二、实验题11、(4分)做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分汁数点如图所示每相邻两点间还有四点未画出来,打点计时器使用的是50Hz的低压交流电,求打点计时器打“1”时,小车的速度v1=_m/s,小车的加速度a=_m/s112、(10分)在“验证力的平行四边形定则

6、”的实验中, 某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O。某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。(1)第二步中必须记录的是( )A两细绳的长度和两细绳的方向B橡皮条伸长的长度和两细绳的方向C两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度D两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数(2)图乙是该同学在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的 是力F1和F2的合力的理论值; 是力F1和F2的合力的实际测量值。在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是

7、否会发生变化?答: 。(选填“会”或“不会”)(3)下面列出的措施中,哪些是有利于改进本节实验以减小误差的( )A橡皮条弹性要好,拉到O点时拉力适当小些B两个分力F1和F2间的夹角要尽量大些C拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面D拉橡皮条的绳要细,而且要稍长一些三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,A、B是两个相同的轻弹簧,原长都是L0=10cm,劲度系数k=500N/m.若图中悬挂的两重物质量均为m,现测得两个弹簧的总长为26cm,则物体的质量m是多少?若两物体质量

8、均变为原来的两倍,弹簧总长为多少?14、(14分)一小球竖直向上抛出,先后经过抛出点的上方h=5m处的时间间隔t=2s,则小球的初速度v0为多少?小球从抛出到返回原处所经历的时间是多少?15、(13分)在国庆节阅兵仪式中,某直升机在地面上空某高度A处于悬停待命状态,要求该直升机在某时刻由静止状态沿着直线方向做匀加速直线运动,经过AB段加速区后,进入BC段匀速受阅区,历时t达到C位置,已知AB段长度为L1,BC段长度为L2,求:(1)直升机在AB段运动时的加速度大小(2)直升机在BC段的速度v的大小参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项

9、符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A、舰载机离开航母甲板时的速度是某一位置的速度为瞬时速度,故A错误;B、导航仪提醒“你己超速”时车的速度是某一时刻的速度为瞬时速度,故B错误;C、雨滴落地时的速度是某一位置的速度为瞬时速度,故C错误;D、小明百米跑的成绩为14s速度约7m/s是指某一过程的速度为平均速度,所以D选项是正确的;综上所述本题答案是:D2、C【解析】A、两个相互接触的物体但是之间没有弹性形变,则无弹力作用,故A错误;B、相互接触且发生弹性形变的物体之间都存在弹力作用,故B错误;C、根据弹力产生弹力的条件,相互接触

10、并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用,故C正确;D、弹簧的弹力总是跟弹簧的形变量成正比,故D错误点睛:掌握产生弹力的条件:使具有弹性的物体发生弹性形变,并且形变越大,弹力越大;掌握常见的具有弹性的物体:弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等3、D【解析】汽车刹车到停止所需的时间为:t0=3s刹车1s内的位移=7.5m所以汽车刹车在3s内的位移与2s内的位移相等故x1:x3=3:4,故D正确;故选D。4、D【解析】A、图像代表位置与时间的关系,不代表运动轨迹,故选项A错误;B、初始时刻,两图线的切线斜率不为零,则初速度不为零,故 B错误;C、在时间内,甲乙的位移相等,交点切线的斜率不同,则速度不同,由于时

11、间相等,根据平均速度的定义式知,平均速度相等,故C错误,D正确点睛:根据位移时间图线得出甲乙的运动规律,根据位移和时间比较平均速度的大小,根据图线切线的斜率表示瞬时速度比较速度的大小5、B【解析】根据牛顿第二定律得即解得当支持力为零,有解得故B正确,ACD错误。故选B。6、BC【解析】设减速时的加速度为a,则加速时的加速度为2a,加速时间为,减速时间为,则,设加速的末速度为v,则,联立解得,即下滑过程中的最大速度为8m/s,A错误;加速时间,减速时间,所以加速与减速过程的时间之比为12,故,加速与减速过程中平均速度大小都为,所以加速与减速过程的位移之比为1:2,故BC正确D错误;【点睛】解决本

12、题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷7、AC【解析】A:A质点的图象是一条倾斜的直线表示A质点做匀速直线运动,A质点的速度 ,即A质点以20 m/s的速度匀速运动故A项正确B:图象的切线斜率表示物体运动的速度,B质点的图象斜率先为正后为负,斜率的绝对值先减小后增大;则B质点最初4 s沿正向减速运动,后4 s沿负方向加速运动故B项错误C:04s内,A、B质点均从处运动到处,两质点在相等时间内的位移相等,04s内,A、B质点的平均速度相同故C项正确D:B质点最初4 s沿正向减速运动,后4 s沿负方向加速运动;在4秒末,B质点的加速度为负A质点

13、以20 m/s的速度匀速运动,在4秒末,A质点的加速度为零加速度的正负表示物体加速度的方向,加速度的绝对值表示物体加速度的大小则在4秒末,B质点的加速度大于A质点的加速度故D项错误综上答案为AC点睛:矢量的正负表示矢量的方向,矢量的绝对值表示矢量的大小8、CD【解析】由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同。故A错误。由图象的“面积”读出两物体在3s内B的位移大于A的位移,则B的平均速度大于A的平均速度。故B错误。图象的斜率表示加速度,则A在减速过程的加速度大小,B在减速过程的加速度大小a1=1m/s1故C正确。由图象的“面积”表示位移可

14、知,1-3s内B的位移xB=(4+1)1=6m。A的位移xA=11+11=6m,且第3s末两个物体在途中相遇,所以t=1s时,两物体相遇,故D正确。故选CD。【点睛】对于速度-时间图象要注意:不能读出物体运动的初始位置抓住“面积”表示位移、斜率等于加速度进行分析9、CD【解析】A. 根据重心的概念,重心是重力的等效作用点,故A错误B. 形状规则且质量分布均匀的物体的重心是它的几何中心,故B错误。C. 重心不一定在物体上,比如质量分布均匀的球壳,故C正确。D. 用软绳将一物体悬挂起来,物体受重力和拉力,根据平衡条件,重力的作用线与拉力的作用线重合,故该物体的重心一定在悬挂绳的延长线上,故D正确。

15、10、CD【解析】试题分析:根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大加速度表示速度变化快慢的物理量解:A、若加速度与速度同向,即使加速度的大小不断变小,但速度大小变大,故A错误;B、加速度很大速度可能为零,例如火箭发射的瞬间,故B错误;C、加速度方向保持不变,速度方向可能发生变化,例如平抛运动,故C正确;D、物体的速度变化越大,加速度不一定大,还要看时间的长短,故D错误;故选:C【点评】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础二、实验题11、(

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