湖南省邵阳市邵东创新实验学校2025届物理高一第一学期期末预测试题含解析

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1、湖南省邵阳市邵东创新实验学校2025届物理高一第一学期期末预测试题考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、以下说法正确的是A.只有很小的物体才能被视为质点,很大的

2、物体不能被视为质点B.若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上坐着的人是运动的C.做直线运动的物体,其位移大小跟它在这段时间内通过的路程一定相等D.一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻2、如图所示,粗糙水平面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一个水平向左的力F,使A缓慢地向左移动少许,在这一过程中()A.墙壁对B的弹力先减小后增大B.A对B的弹力一直增大C.A受到的摩擦力一直增大D.A受到的地面支持力不变3、下图中按力的作用效果分解正确的是( )A.B.C.D.4、甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内,两辆汽车的加

3、速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。则甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比为( )A 1:3B.3:5C.5:7D.7:95、如图所示,质量为2m的物块A和质量为3m的物块B与地面的摩擦均不计.在已知水平推力F的作用下,A、B做匀加速运动.A对B的作用力为( )A.B.C.D.6、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的加速度增大,速度一定增大B.物体的速度变化,加速度一定变化C.物体的速度变化越快,加速度一定越大D.物体的速度变化越大,加速度一定7、有一质量为m

4、的人,乘电梯从一楼上到十一楼,在以加速度匀加速上升的过程里,下列说法正确的是( )A.人的重力为B.人的重力仍为mgC.人对电梯的压力D.人对电梯的压力8、如图所示,AB两物块叠放在光滑水平面上一起向右匀速运动,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.A受到3个力作用B.A受到2个力作用C.B受到3个力作用D.B受到2个力作用9、一个物体在三个共点力作用下静止,其中两个力的大小是10N和6N,则另外一个力的大小可能是( )A.2NB.6NC.10ND.18N10、一艘小船沿垂直河岸的航向渡河,在水流的作用下,小船抵达对岸的下游今保持小船的航向和船在静水中速度的大小不变,则( )A.若水流速度减

5、小,则小船抵达对岸时位置不变B.若水流速度减小,则小船的合速度减小C.若水流速度增大,则小船抵达对岸时间不变D.若水流速度增大,则小船抵达对岸时间减少11、从匀速上升的气球上掉下一个小物体,从这时开始(不计空气阻力)()A.物体的加速度为gB.物体做自由落体运动C.气球仍匀速上升D气球将加速上升12、如图所示,质量为2 kg的物体在水平恒力F的作用下在地面上做匀变速直线运动,位移随时间的变化关系为xt 2t,物体与地面间的动摩擦因数为0.4,g取10 m/s2,以下结论正确的是() A.匀变速直线运动的初速度为1 m/sB.物体的位移为12 m时速度为7 m/sC.水平恒力F的大小为4 ND.

6、水平恒力F的大小为12 N二填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三计算题(22分)16、(12分)如图所示,直角三角形支架OXY在竖直平面内,XY为光滑的轻直细杆高h=l.25m的OY杆垂直于地面,XY杆与水平面夹角为30一个质量为m=2kg的小球A(可视为质点)穿在XY杆上,下悬一个质量为m2=1kg的小球B,对杆上小球施加一个水平向左的恒力F使其从XY杆的中点由静止开始沿杆向上运动,运动过程悬挂小球的悬线与竖直方向夹角为30,g 取10m/s2,求:(1)小球B运动的加速度大小;(2)小球A到达y点时的速度大小(3)恒力F的大小;17、(10分)如图,光滑水平面上静置一长木板A

7、,质量M=4kg,A的最前端放一小物块B(可视为质点),质量m=1kg,A与B间动摩擦因数=0.2现对木板A施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2则:(1)若拉力F1=5N,A、B一起加速运动,求A对B静摩擦力f的大小和方向;(2)为保证A、B一起加速运动而不发生相对滑动,求拉力最大值Fm(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等);(3)若拉力F2=14N,在力F2作用t=ls后撤去,要使物块不从木板上滑下,求木板的最小长度L参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错

8、的或不答的得0分)1、B【解析】A物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,而不是看物体的绝对大小,很小的物体不一定能视为质点,很大的物体不一定不能视为质点,故A错误;B顺水漂流的船上坐着的人和船保持相对静止,以河岸为参考系时它们是运动的,故B正确;C物体只有做单向直线运动的位移大小才等于路程,故C错误;D一节课40分钟,40分钟指的是一节课的时间间隔,故D错误2、D【解析】AB、对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N,如图当A球向左移动后,A球对B球的支持力N的方向不断变化,根据平衡条件可以知道:A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支

9、持力N都在不断减小,故AB错误;CD、对A和B整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图根据平衡条件有:F=N+f,FN=G,地面的支持力不变,由于壁对B球的支持力N的不断减小,f=F-N,由于不知F如何变化,f可能减小,也可能增大,还可能不变,故C错误D正确故选D3、A【解析】A力F的作用效果,如图所示,故A正确;B物体的重力,按效果分解成一个垂直接触面的力,与垂直挡板的力,如图所示,故B错误;C按照力的作用效果,拉力分解成如图所示,故C错误;D物体的重力,按效果分解分解成如图所示,故D错误;故选A。【点睛】本题考查运用数学知识处理物理问题的能力,比较简单对于力的

10、分解,关键确定力的作用效果,定出两个分力的方向。4、C【解析】ABCD.设汽车甲在第一段时间t的速度为v,第一段时间间隔内行驶的路程为s1,加速度为a,在第二段时间间隔内行驶的路程为s2由运动学公式得联立上式得,甲车行驶得总路程设乙车在时间t的速度为v,在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为s1、s2,同样有联立上式得,乙车行驶得总路程则甲、乙两车各自行驶的总路程之比为故C正确ABD错误。故选C。5、B【解析】以A、B组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得对B,由牛顿第二定律得解得故选B。6、C【解析】A速度和加速度同向时则加速,速度和加速度反向时则减速。物体的加速度增大时,因为不知道加速度与

11、速度方向的关系,所以不能判断速度是增加还是减小,故A错误;B物体的速度变化,物体一定具有加速度,但加速度不一定变化,也可能做匀变速直线运动,故B错误;CD加速度是描述速度变化快慢物理量,物体的速度变化大,不一定变化快,速度变化越快,加速度一定越大,故C正确,D错误;故选C。7、BD【解析】AB.人在匀加速上升过程中,人处于超重状态,但人的重力不变,所以人的重力仍为mg,故A错误,B正确;CD.设电梯对人的支持力为T,由牛顿第二定律得:则:根据牛顿第三定律,人对电梯的压力为:故C错误,D正确。故选:BD8、AD【解析】CDAB一起向右匀速运动,对B受力分析可知,只受到重力和A对B的支持力,没有A

12、对B的摩擦力,故A只受两个力而平衡,C错误,D正确;AB因A对B无摩擦力,故A受到重力,B对A的压力,地面的支持力,共三个力而平衡,A正确,B错误。故选AD。9、BC【解析】两个力的合力范围为 即,故三个力平衡总和合力为零,需第三个力在4N16N之内,AD错误,BC正确。故选BC。10、BC【解析】若水流速度减小,根据速度的合成可知,合速度偏向原来位置的上游,且大小减小,故A错误,B正确;当水流速度突然增大时,由矢量合成的平行四边形法则知船的合速度变化,即合速度大小增大,方向偏向下游,由于船速度大小不变,间距不变,所以渡河时间不变,故C正确,D错误故选BC.考点:运动的合成和分解【名师点睛】小

13、船过河问题属于运动的合成问题,要明确分运动的等时性、独立性,运用分解的思想,看过河时间只分析垂直河岸的速度,船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度,使用平行四边形法则求合速度,水流速度变,则合速度变,过河位移变化.11、AD【解析】A、由于不计空气阻力,物体掉下后,只受重力,加速度等于重力加速度,故A正确;B、物体原来与气球具有相同速度上升,当从气球上掉下后,由于惯性,保持原来向上的速度,先继续上升,做竖直上抛运动,故B错误;C、气球受到空气的浮力不变,物体掉下后合外力竖直向上,气球加速上升,故C错误,D正确12、ABD【解析】A、根据,对应可知.所以A选项是正确的.B、根据得,.所以

14、B选项是正确的.C、根据牛顿第二定律得,计算得出.故C错误,D正确.所以ABD选项是正确的.二填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三计算题(22分)16、 (1)10m/s2;(2)5m/s;(3)【解析】(1)对小球B受力分析,根据牛顿第二定律求小球B运动的加速度;(2)对两个小球组成的整体进行受力分析,运用正交分解法,根据牛顿第二定律求F的大小;(3)小球A做匀加速运动,根据速度位移公式求小球A到达y点的速度【详解】(1) 对小球B受力分析:B球受重力、绳子拉力,根据牛顿第二定律得:平行斜面方向:Tcos30-m2gsin30=m2a垂直斜面方向:Tsin30=m2gcos30

15、联立得:a=g=10m/s2;(2) 杆的中点与B点的距离为根据位移公式:v2-02=2ax,代入数据得:v=5m/s;(3) 以两个小球组成的整体为研究对象,由牛顿第二定律得:沿斜面方向有:Fcos30-(m1g+m2g)sin30=(m1+m2)a得:【点睛】本题是连接体问题,涉及到两个物体的问题要灵活的选择研究对象,要抓住两个物体的加速度相同,采用整体法和隔离法结合研究加速度17、(1)f= 1N,方向水平向右;(2)Fm= 10N(3)木板的最小长度L是0.7m【解析】(1)对AB整体分析,由牛顿第二定律得:F1=(M+m)a1对B,由牛顿第二定律得:f=ma1联立解得f =1N,方向水平向右;(2)对AB整体,由牛顿第二定律得:Fm=(M+m)

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