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1、福建漳州市2025届物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1m，则水面落到地面的速度约为(设初速度为零，忽略空气阻力)A.100m/sB.140m/sC.200m/sD.2000m/s2、如图所示，物块1、2
2、间用刚性轻质杆连接，物块3、4间用轻质弹簧相连，物块1、3质量为m，2、4质量为M，两个系统均置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将两木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g，则有( )A.a1a2a3a40B.a1a2a3a4gC.a1a2g，a30，a4gD.a1g，a2g，a30，a4g3、对于质点理解正确的是（ ）A.是一种理想化模型B.质量小的物体C.体积小的物体D.地球一定不能看作质点4、一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距40 cm的两点上，弹性绳的原长也为40 cm.将一钩码挂在弹性
3、绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为50 cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)()A.58 cmB.46 cmC.44cmD.52 cm5、如图所示，A、B为同一水平线上的两个绕绳装置，转动A、B改变绳的长度，使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直下降关于此过程中绳上拉力大小的变化，下列说法中正确的是() A不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.可能不变，也可能增大6、质量为m的物体P置于倾角为1的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率v水平向右做匀速直线运动当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹
4、角2时（如图），下列判断正确的是（ ）A.P的速率为vB.绳的拉力等于mgsinlC.P的速率为vcos2D.绳的拉力小于mgsin17、大小不变的两个共点力F1与F2其合力为F，下列说法正确的是（ ）A.合力F一定大于任何一个分力B.合力大小既可等于F1，也可等于F2C.合力不可能小于任何一个分力D.合力F的大小随F1、F2之间夹角的增大而减小8、如图所示，蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升。若在蜡块从A点开始匀速上升的同时，玻璃管沿水平方向向右做直线运动，则关于蜡块的实际运动轨迹的说法中正确的是A.若玻璃管做匀速直线运动，则轨迹为直线PB.若玻璃管做匀加速直线运动，则轨迹为曲线RC.若玻
5、璃管做匀加速直线运动，则轨迹为曲线QD.若玻璃管做匀减速直线运动，则轨迹为曲线Q9、在下面的图象中表示匀速直线运动的有()A.B.C.D.10、下列情况中的运动物体，可以看做质点的是A.研究飞船飞往火星的最佳运行轨道B.调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C.研究花样滑冰运动员的动作D.计算从北京往上海的一列高铁的运行时间11、某人在t0时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出该质点在第3s内和第7s内的位移，则下列说法正确的是（ ）A.不能求出任意一秒内的位移B.不能求出任一时刻的瞬时速度C.能求出第3s末到第7s末这段时间内的位移D.能求出质点运动的加速度12、如图所示
6、，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为，则()A.物体B受到的摩擦力可能为零B.物体B受到的摩擦力为mAgcosC.物体B对地面的压力可能为零D.物体B对地面的压力为mBgmAgsin二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）物体做匀加速直线运动，其初速度v0=2m/s，加速度a=0.1m/s2，求:（1）第5s末的速度大小（2）前4s内通过的位移大小16、（12分）如图甲所示，质量为的物体置于
7、与水平倾角为固定斜面足够长上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，时撤去拉力，物体运动的部分图象如图乙，试求：（1）物体沿斜面向上运动时，加速过程与减速过程的加速度大小；（2）物体与斜面间的滑动摩擦因数；（3）求向上的拉力F的大小；（4）物体沿斜面向上移动的最大距离。17、（12分）一小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的总质量为40kg，大人用40N的力拉雪橇，拉力的方向与水平面成37角，假设此时雪橇与雪地间的阻力为20N，小孩和雪橇在水平雪地上由静止开始做匀加速直线运动，求：(1)小孩和雪橇运动时加速度的大小。(2)雪橇运动2.4米时速度的大小。(3)某同学认为：大人拉雪橇的力大于雪橇拉大人的力，所以
8、雪橇向前运动。你同意他的观点吗？如果不同意，说明理由，并分析雪橇向前运动的原因。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】三千尺等于1000m，根据公式可知其速度约141m/s，所以答案为B考点：匀变速直线运动规律点评：此题型考查了关于匀变速直线运动规律2、C【解析】在抽出木板的瞬间，物块1、2与刚性轻杆接触处的形变立即消失，受到的合力均等于各自重力，所以由牛顿第二定律知a1a2g；而物块3、4间的轻弹簧的形变还来不及改变，此时弹簧对3向上的弹力大小和对物块4向下的弹力大小仍为mg，因此物块3满足mgF弹则a30由牛顿第二定律得
9、物块4满足a4g综上所述，ABD错误，C正确。故选C。3、A【解析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题。【详解】A质点的概念是抓住主要因素而忽略次要因素，抽象出的一种理想化的物理对象模型，A正确；BC物体能否看成质点不在于本身的质量和体积，而是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，故质量小的物体有些问题可以看成质点，有些问题不能看成质点，体积小的物体有些问题看成质点，有些问题不能看成质点，BC错误；D地球的质量大体积大，但在研究自转时考虑转动的快慢不能看成质点，研究地球绕太阳的公转时
10、要看成质点，D错误。故选A。4、B【解析】绳子原长40cm=0.40m，伸长为50cm=0.50m。如图，则AB绳长25cm=0.25m，设弹簧劲度系数为k，则Fa=0.05k。由几何关系知=53。F合=2Facos53=0.06k。物体处于平衡状态：06k=mg当AC滑到同一点时：2kx=mg则：x=0.03m=3cm。所以此时绳子总长为：40cm+23cm=46cm。A58 cm，与结论不相符，选项A错误；B46 cm，与结论相符，选项B正确；C44cm，与结论不相符，选项C错误；D52 cm，与结论不相符，选项D错误；故选B。5、B【解析】二力合成时，夹角越小，合力越大；同样，将一个力分
11、解为等大的两个分力，两个分力的夹角越大，分力越大；物体受三个力，重力和两个拉力，三力平衡，两个拉力的合力与重力等值、反向、共线【详解】物体C受三个力，重力和两个拉力，三力平衡，两个拉力的合力与重力平衡；两个拉力合力一定，重物C缓慢下降的过程中，两根绳子之间的夹角不断减小，根据平行四边形定则可知拉力不断减小，故B正确，ACD错误【点睛】本题关键记住“将一个力分解为等大的两个分力，两个分力的夹角越大，分力越大”的结论6、C【解析】将小车的速度v进行分解如图所示，则vp=vcos2，小车向右运动，2减小，v不变，则vp逐渐增大，说明物体P沿斜面向上做加速运动，由牛顿第二定律T-mgsin1=ma，可
12、知绳子对A的拉力Tmgsin1，故C正确，ABD错误；故选C.【点睛】解决本题的关键得出A、B的速度关系，由牛顿第二定律分析绳子的拉力与重力的大小关系，运用外推法，即极限法分析A物体的加速度如何变化是难点7、BD【解析】如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间【详解】A、合力可以大于分力，也可以小于分力，总之合力大小与分力无关，A错误；B、根据平行四边形定则可知，合力可能小于分力，可能大于分力，也可能等于分力，故B正确；C、如果两个分力大小相等、
13、方向相反时，两个力的合力为零，合力小于每一个分力，当方向相同时，则大于任一分力，因此存在有可能，故C错误；D、由力的合成法则可知，当合力F的大小随F1、F2间夹角增大而减小，故D正确；故选BD.【点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况8、AC【解析】A蜡块参与了水平方向上匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动，因此蜡块将沿着合速度的方向做匀速直线运动，则轨迹为直线P，故A正确；BC当合速度的方向与合力（合加速度）的方向不在同一条直线上，物体将做曲线运动，且轨迹夹在速度与合力方向之间，轨迹的凹向大致指向合
14、力的方向，蜡块的合速度方向竖直向上，合加速度方向水平向右，不在同一直线上，轨迹的凹向要大致指向合力的方向，则轨迹为曲线Q，故B错误，C正确；D若玻璃管做匀减速直线运动，则蜡块水平方向的加速度向左，同时竖直方向做匀速直线运动，故蜡块的合运动为匀变速曲线运动，轨迹向左弯曲为曲线R，故D错误；故选AC。9、ABD【解析】根据s-t图象的斜率表示速度，知ABD图均表示物体的速度不变，做匀速直线运动；C图表示物体处于静止状态，故ABD正确，C错误；故选ABD10、AD【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题【详解】研究飞船
15、飞往火星的最佳运行轨道时，飞船的大小可以忽略不计，可看做质点，选项A正确；调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面，卫星的大小不能忽略，不能看做质点，选项B错误；研究花样滑冰运动员的动作时，运动员的形状大小不能忽略，不能看做质点，选项C错误；计算从北京往上海的一列高铁的运行时间时，高铁的大小可以忽略不计，可看做质点，选项D正确；故选AD.【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关11、CD【解析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度，以及各秒内的位移根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出瞬时速度的大小，结合速度时间公式求出各个时刻的瞬时速度【详解】因为连续相等时间内位移之差是一恒量，已知第3s内和第7s内的位移，则可以得出相邻相等时间内的位移之差，从而得出任意1s内的位移，
