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1、贵州省长顺县二中2025届高三上物理期中综合测试模拟试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一轻绳的一端系在固定在光滑斜面上的 O 点,另一端系一小球,给小球一初速度让它在斜面上能做完整的圆周运动,a 点和 b 点分别是最低点和最高点,在此过程中( ) A绳子拉力做功,小球机械能不守恒B重力
2、的瞬时功率始终为零C在 b 点速度最小值为零D在 a 点所受轻绳拉力最小值和斜面倾角有关2、a、b两物体同时从同一地点开始做匀变速直线运动,二者运动的vt图象如图所示,下列说法正确的是Aa、b两物体运动方向相反Ba物体的加速度小于b物体的加速度Ct1 s时两物体的间距等于t3 s时两物体的间距Dt3 s时,a、b两物体相遇3、由库仑定律可知,真空中两个静止的点电荷,当所带电荷量分别q1和q2,其间距为r 时,它们之间静电力的大小为,式中k为静电力常量。在国际单位制中,k的单位是( )ANm2/C2BC2/ (Nm2)CNm2/CDNC2/m24、小朋友在搭积木时,将重为G的玩具汽车静置在薄板上
3、,薄板发生了明显弯曲,如图所示。关于玩具汽车受到的作用力,下列说法正确的是A每个车轮受到薄板的弹力为B每个车轮受到薄板的弹力为C薄板弯曲程度越大,车轮受到的弹力越小D玩具汽车受到的合力为零5、如图所示,放射性元素镭衰变过程中释放出、三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是()A表示射线,其穿透能力较强B表示射线,其穿透能力最强C表示射线,其电离能力最强D表示射线,是原子发生跃迁时产生6、如图所示,质量形状均相同的木块紧靠在一起,放在光滑的水平面上,现用水平恒力F推1号木块,使10个木块一起向右匀加速运动,则第7号对第8号木块的推力( )AF B0.8F C0.4F D0.3F二
4、、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,有A、B两个可视为点电荷的带同种电性的小球,水平面与竖直墙壁光滑绝缘,斜面也光滑绝缘,固定斜面后A球静止,现将斜面向左平移一小段距离,A球重新平衡,则AA球的高度降低BA、B间的库仑力增大,A受的支持力增加C库仑力对A做负功D以A、B为系统的电势能减小8、如图所示为汽车的加速度和车速的倒数的关系图象若汽车质量为2103kg,它由静止开始沿平直公路行驶,且行驶中阻力恒定,最大车速为30 m/s,则( ) A汽车所受阻力为210
5、3NB汽车匀加速所需时间为5 sC汽车匀加速的加速度为3 m/s2D汽车在车速为5 m/s时,功率为6104W9、如图所示,一带电液滴在重力和匀强电场的电场力作用下,从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45,则下列结论正确的是( )A此液滴可能带正电B液滴做匀加速直线运动C合外力对液滴做的总功等于零D液滴的电势能减少10、如图所示为一种儿童玩具,在以O点为圆心的四分之一竖直圆弧轨道上,有一个光滑的小球(不能视为质点),O为小球的圆心挡板OM沿着圆弧轨道的半径,以O点为转轴,从竖直位置开始推着小球缓慢的顺时针转动(垂直水平面向里看),到小球触到水平线的过程中A圆弧轨道对小球
6、的支持力逐渐增大B圆弧轨道对小球的支持力逐渐减小C挡板对小球的支持力逐渐增大D挡板对小球的支持力逐渐减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)焦利氏秤是用来测量竖直方向微小力的仪器。实际上就是一个弹簧秤,其简化原理图如图1所示。焦利氏秤上的弹簧是挂在可以上下移动的有刻度的管子上的,管外面套有外管,外管上有游标尺,旋转标尺上下调节旋钮即可使管上下移动。当重物盘内不放砝码时,固定在弹簧下端的指针指在标线的位置,此时的读数可由管的刻度和外管上的游标读出。如果在重物盘上加X克砝码,弹簧伸长,指针位置下移,旋转标尺上下调节旋钮使管向上移动,使
7、指针回下调节标线位置,通过管及外管的游标可读出重物盘上加X克砝码对应的示数。现通过改变重物盘内砝码的质量获得实验数据如下表所示:序号0123456789盘内砝码质量(g)01.0002.0003.0004.0005.0006.0007.0008.0009.000标尺上读数(cm)1.633.525.397.289.17 _12.9314.8216.6918.56当重物盘中加入5g砝码时,管和外管刻度如图2所示,请把表格补充完整。已知重力加速度g=9.8m/s2,由表中数据可求得焦利氏秤内弹簧的劲度系数k=_N/m(保留两位有效数字)。12(12分)某实验兴趣小组的同学利用如图所示的装置完成了“
8、探究动能定理”的实验,该小组的同学组装好实验器材后,进行了如下的操作:a在砂桶里装上一定质量的细砂,缓缓地调节长木板的倾角,轻推滑块,使滑块沿长木板匀速下滑;b去掉细线和砂桶,保持长木板的倾角不变,接通电源,将滑块由光电门1上方释放,记录滑块经过两光电门时的挡光时间、;c测出砂和砂桶的总质量m、滑块和遮光条的总质量M;d改变砂桶中细砂的质量,重复a、b、c。(1)长木板表面的粗糙程度对该实验_(填“有”或“无”)影响;去掉细线和砂桶后,滑块的合力应为_(用以上的物理量表示),重力加速度g已知。(2)为了写出探究动能定理的关系式,除了上述物理量外,请分析还需要测量的物理量有_。A长木板的倾角B遮
9、光条的宽度dC光电门2到长木板顶端之间的距离LD两光电门之间的距离s(3)由以上的分析可知,动能定理的关系式应为_(用以上的物理量表示)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,人用定滑轮提升质量为20kg的物体,开始时绳都处于竖直状态,物体静止于地面,定滑轮距地面H=9m,人拉绳的手距地面h=1.0m。(g取10m/s2,物体可看做质点)(1)若人沿水平方向运动,使物体以加速度1.0m/s2加速向上运动,求当物体向上运动2m时人的速度及此过程中人对物体做的功;(2)若人沿水平方向以速度v0=1.0m
10、/s匀速运动,求物体上升的高度x与运动时间的关系式,并求出物体上升到最高点用的时间。14(16分)如图1所示,质量为M的长木板,静止放置在粗糙水平地面上,有一个质量为m、可视为质点的物块,以某一水平初速度v0从左端冲上木板。从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中,物块和木板的v-t图象分别如图2中的折线acd和bcd所示,a、b、c、d的坐标为a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0),根据v-t图象,求:(1)物块相对长木板滑行的距离s;(2)物块质量m与长木板质量M之比。15(12分)如图所示,某工厂车间有甲、乙两辆相同的运料小车处于闲置状态,甲车与乙车、乙车与竖直
11、墙面间的距离均为L,由于腾用场地,需把两辆小车向墙角处移动。一工人用手猛推了一下甲车,在甲车与乙车碰撞瞬间,立即通过挂钩挂到了一起,碰后两车沿甲车原来的运动方向继续向前运动,在乙车运动到墙角时刚好停下。已知两车的质量均为m,与水平地面间的摩擦力均为车重的k倍,重力加速度大小为g,求:(1)两车将要相碰时甲车的速度大小;(2)工人推甲车时对甲车的冲量大小。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A小球在运动过程中,只有重力做功,故机械能守恒,故A错误;B除了a、b点外的各点的速度都有沿斜面向上或向下的分量,而重
12、力有沿斜面向下的分量,功率不为0,故B错误;C在b点能做圆周运动,速度最小时为重力的分力提供向心力,有:得:故C错误;D在a点有:得:与有关,故D正确。2、C【解析】由图象可知,ab两物体的速度都为正值,速度方向相同故A错误图象的斜率表示加速度,由图可知,a的斜率为,b的斜率为 ,所以a物体的加速度比b物体的加速度大故B错误t=1s时,两物体的间距为x510.51221112m=2.25m;t=3s时两物体的位移为x530.53223132m=2.25m,故两者物体间距相等,故C正确,D错误,故选C.3、A【解析】本题考查国际单位制的转化。【详解】ABCD.由库仑力公式可知:则k的单位为Nm2
13、/C2,故A正确BCD错误。故选A。4、D【解析】因为薄板发生了明显弯曲,每个轮子所受弹力大小相等都为F,设弹力与水平方向的夹角为,则受力分析如图所示:小车静置在木板上,所受合力为零,由平衡条件可知: ,得,当薄板弯曲程度越大, 越小, 越小,F越大,故ABC错误,D正确.5、B【解析】试题分析:射线实质为氦核,带正电,射线为电子流,带负电,射线为高频电磁波,根据电荷所受电场力特点可知:为射线,为射线,为射线,射线是高速He流,一个粒子带两个正电荷根据左手定则,射线受到的洛伦兹力向左,故是射线射线是高速电子流,带负电荷根据左手定则,射线受到的洛伦兹力向右,故是射线射线是光子,是中性的,故在磁场
14、中不受磁场的作用力,轨迹不会发生偏转,故是射线,故B正确,ACD错误考点:X射线、射线、射线、射线及其特性;带电粒子在匀强磁场中的运动【名师点睛】本题综合性较强,主要考查两个方面的问题:三种射线的成分主要是所带电性洛伦兹力的方向的判定只有基础扎实,此类题目才能顺利解决,故要重视基础知识的学习6、D【解析】先对整体研究,求出加速度,然后对后面3个木块整体运用牛顿第二定律列式求解。【详解】设每个木块的质量为m,对整体运用牛顿第二定律,有: 对8-10个木块整体受力分析,受重力、支持力和7对8-10个木块整体的推力,根据牛顿第二定律,有:。故应选:D。【点睛】本题关键是先用整体法求解出加速度,然后灵活地选择研究对象进行分析研究。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】依据受力分析,根据矢量的合成法则,结合平衡条件,即可确定将斜面向左平移一小段距离时,A球受到的库仑力与支持力的变化情况,再根据库仑定律,判定两球间距,进而确定高度的变化,最后依据电场力做功的正负,来确定电势能的变化【详解】对A球受力分析,如图所示:根据矢量的合成法则,及三角知识,