《辽宁葫芦岛协作校2025届物理高三第一学期期中预测试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁葫芦岛协作校2025届物理高三第一学期期中预测试题含解析(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁葫芦岛协作校2025届物理高三第一学期期中预测试题考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还需要运用科学的方法理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利
2、略设想了一个理想实验,如图所示两个对接的斜面,静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球会沿水平面做持续的匀速运动通过对这个实验的分析,我们可以得到的最直接结论是( )A自然界的一切物体都具有惯性B光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力C如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小2、如图所示,一滑块从半圆形光滑轨道上端由静止开始滑下,当滑到最低点时,关于滑块动能大小和对轨道最低点
3、的压力,下列结论正确的是( )A轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力越大B轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力与半径无关C轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力越小D轨道半径变化时,滑块动能、对轨道的正压力都不变3、某区域的电场线分布如图所示,其中间一根电场线是直线,一带正电的粒子从直线上的O点由静止开始在电场力作用下运动到A点取O点为坐标原点,沿直线向右为x轴正方向,粒子的重力忽略不计在O到A运动过程中,下列关于粒子运动速度v和加速度a随时间t的变化、粒子的动能和运动径迹上电势随位移x的变化图线正确的是ABCD4、如图所示,甲、乙两个高度相同的固定斜面,倾角分别为和,且。质量为的物
4、体(可视为质点)分别从这两个斜面的顶端由静止沿斜面滑到底端,物体与这两个斜面的动摩擦因数均为。关于物体两次下滑的全过程,下列说法中正确的是()A重力所做的功相同B重力的平均功率相同C动能的变化量相同D机械能的变化量相同5、如图所示,质量分别为m1=1kg、m2=2kg的滑块A和滑块B叠放在光滑水平地面上,A和B之间的动摩擦因数=0.5,拉力F作用在滑块A上,拉力F从0开始逐渐增大到7N的过程中,下列说法正确的是()A当F5N时,A、B发生了相对滑动B始终保持相对静止C从一开始就发生了相对滑动D开始相对静止,后来发生相对滑动6、中国传统文化博大精深,简单的现象揭示了深刻的道理,如水滴石穿。从屋檐
5、滴下的水滴质量为0.5g,屋檐到下方石板的距离为4m,水滴与石板的冲击时间为0.2s,而后在石板上散开,没有飞溅,则石板受到水滴的平均冲击力约为A0.022NB0.027NC2.2ND0.27N二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,有一个质量为m的长木板静止在光滑水平地面上,另一质量也为m小物块叠放在长木板的一端之上。B是长木板的中点,物块与木板在AB段的动摩擦因数为,在BC段的动摩擦因数为2,若把物块放在长木板左端,对其施加水平向右的力F1可使其恰好与木板发
6、生相对滑动。若把物块放在长木板右端,对其施加水平向左的力F2也可使其恰好与木板发生相对滑动。下列说法正确的是()AF1与F2的大小之比为1:2B若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动到B点的时间之比为1:2C若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动到B点时木板的位移之比1:1D若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动的整个过程中摩擦生热之比为1:18、如图所示,甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,乙为介质中x=2m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图象质点Q的平衡位置位于x=3.5m处,下列说法正确的是 ()A这列波的沿x轴正方向传播B这列波的传播速度是2
7、0m/sC在0.3s时间内,质点P向右移动了3 mDt=0.1s时,质点P的加速度大于质点Q的加速度E.t=0.25s时,x=3.5m处的质点Q到达波峰位置9、a、b、c三个粒子同时由同一点沿水平方向进入竖直偏转电场,其中b恰好沿下极板右边沿飞出电场,下面说法正确的是( ) A在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上Bb和c同时飞离电场C进入电场,c的速度最大,a的速度最小Da、b动能增量相等10、如图所示,个人沿着一个圆形轨道运动,由A点开始运动,经过半个圆周到达B点下列说法正确的是() A人从A到B的平均速度方向由A指向BB人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向C人在B点的瞬时速度方向由A
8、指向BD人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分) “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如下图所示。(1)下列说法正确的是_。A每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B小车释放前应靠近打点计时器,且先释放小车后接通打点计时器的电源C本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量D在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象(2)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是_。但他把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力他绘出的a - F关系图象是_ABCD(3)打点
9、计时器使用的交流电频率f50Hz。下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出。则C点的速度为_m/s;根据纸带所提供的数据,算得小车的加速度大小为_m/s2(结果均保留两位有效数字)。12(12分)某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz,实验步骤如下:A按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;B调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;C挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小
10、车的加速度;D改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.根据以上实验过程,回答以下问题:(1)对于上述实验,下列说法正确的是(_)A小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B实验过程中砝码盘处于超重状态C与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为_m/s2。(结果保留2位有效数字)(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是(_)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡
11、中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,一根轻弹簧左端固定于竖直墙上,右端被质量可视为质点的小物块压缩而处于静止状态,且弹簧与物块不栓接,弹簧原长小于光滑平台的长度在平台的右端有一传送带, 长,物块与传送带间的动摩擦因数,与传送带相邻的粗糙水平面长s=1.5m,它与物块间的动摩擦因数,在C点右侧有一半径为R的光滑竖直圆弧与平滑连接,圆弧对应的圆心角为,在圆弧的最高点F处有一固定挡板,物块撞上挡板后会以原速率反弹回来若传送带以的速率顺时针转动,不考虑物块滑上和滑下传送带的机械能损失当弹簧储存的能量全部释放时,小物块恰能滑到与圆心等高的点,取(1) 求右侧
12、圆弧的轨道半径为R;(2) 求小物块最终停下时与C点的距离;(3) 若传送带的速度大小可调,欲使小物块与挡板只碰一次,且碰后不脱离轨道,求传送带速度的可调节范围14(16分)质量为m的物体置于倾角为=37的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为=0.1如图甲所示,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑;若改用水平推力F1作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示求两次推力大小之比(sin37=0.6,cos37=0.8) 15(12分)雨滴下落时由于空气阻力的作用,经过一段加速后会趋近匀速下落为解释雨滴下落过程中的各种现象,某同学查阅资料发现,若将雨滴视作半径为r
13、的球体,则在竖直下落过程中雨滴所受的阻力满足公式,其中k为常数,v为雨滴下落的速度大小已知雨滴的密度为,重力加速度为g.(1)取雨滴由静止开始下落的时刻作为计时起点,请在下面的v-t图中定性画出雨滴从高空开始下落后直至落地前的过程中,其速度随时间的变化图像(取竖直向下为正方向,且不考虑与其它雨滴的碰撞);(2)若某一雨滴的半径为rc,某时刻在竖直方向加速下落的速度大小为vc,求该时刻雨滴加速度的大小a;(3)高空中的雨滴竖直下落后打在沙滩上会留下深浅不一的小坑,该同学查阅资料后认为坑的深浅取决于雨滴撞击地面时的平均压强为简化问题,雨滴撞击地面时可视为圆柱体形状,且撞击时间极短,撞击后的速度为零
14、请你帮助该同学推导此雨滴撞击地面时平均压强p的表达式(结果用、g、k和 r表示)参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】理想斜面实验只能说明钢球具有惯性,推广到一切物体的是牛顿,A错误;伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理,得出的结论是:力不是维持物体运动的原因,光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力,B正确;如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变,这是牛顿得出的,C错误;小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小,这是牛顿第二定律内容,D错误2、B【解析】设滑块滑到最低点时的速度为v,由
15、机械能守恒定律得mgR=,故轨道半径越大,滑块在最低点时的动能越大;滑块对轨道的压力 N=mg+=3mg,与半径的大小无关.故B对;ACD错故选B3、B【解析】由图可知,从O到A点,电场线由疏到密,电场强度先减小后增大,方向不变,因此电荷受到的电场力先减小后增大,则加速度先减小后增大,故A错误,B正确;沿着电场线方向电势降低,而电势与位移的图象的斜率表示电场强度,故C错误;根据能量守恒关系,则,由此可知:,因此粒子的动能Ek和运动径迹上电势随位移x的变化图线斜率先减小后增大,故D正确所以B正确,ACD错误4、A【解析】A重力做功只与始末位置有关,两种轨道上滑下,物体下滑的距离相等,故重力做功相同,A正确;B物体沿斜面下滑时由牛顿第二定律有可得物体下滑时的