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1、知不足而知知不足而知进，望，望远山而前行山而前行【设计理念】高高三三的的意意义义是是什什么么?第 一 部 分请你你谈谈高三高三对你的意你的意义：1.1.为了考上一个好的大学了考上一个好的大学?2.2.为了去到一个自己心了去到一个自己心仪的的专业?3.3.为了弥了弥补父父辈曾曾经的的遗憾憾?4.4.为了去一个可以了去一个可以远走高走高飞的城市的城市?5.5.为了了证明自己明自己还可以可以?现 实 情 况高三的意高三的意义是什么是什么?高考可能是我高考可能是我们青春青春时代代经历过的最有悲壮史的最有悲壮史诗意味的大事件了。其意味的大事件了。其实对于漫于漫长的人生路来的人生路来说，它只是座小土丘。只
2、不它只是座小土丘。只不过，任何一座土丘，只要离，任何一座土丘，只要离得得够近，都足以抵近，都足以抵挡你全部的你全部的视线。幸 福 快 乐高三的意高三的意义是什么是什么?人生的道路人生的道路虽然很漫然很漫长，但，但紧要要处常常只有几步，常常只有几步，特特别是当人年是当人年轻的的时候。没有一个人的生活道路是笔候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，比如事直的，没有岔道的。有些岔道口，比如事业上的岔口，上的岔口，个人生活上的岔口，你走个人生活上的岔口，你走错一步，可以影响人生的一一步，可以影响人生的一个个时期，也可以影响一生。期，也可以影响一生。高高三三意意味味着着什什么么？第 二
3、 部 分高三意味着什么高三意味着什么?1.?1.高三是一个弥高三是一个弥补差距，夯差距，夯实根底，提升能力的根底，提升能力的时机，高三的第一机，高三的第一轮复复习，一，一般会持般会持续到到1 1月份。一月份。一轮复复习的特点是，老的特点是，老师会会把高一、高二学把高一、高二学习的整个高中的的整个高中的课程从程从头至尾的至尾的很很详细地复地复习一遍，并形成整体的知一遍，并形成整体的知识框架，框架，为学生打下扎学生打下扎实的根底。的根底。一一轮复复习是一次重新学是一次重新学习的的时机，如果在高一高二机，如果在高一高二阶段有什段有什么知么知识模模块没有掌握的，有一些知没有掌握的，有一些知识点已点已经
4、遗忘的忘的话，可以，可以利用高三一利用高三一轮复复习的的这次次时机把它弄懂或重新落机把它弄懂或重新落实，即使前，即使前一段没一段没认识到，没有全身心投入，到，没有全身心投入，现在也不晚，利用学考的在也不晚，利用学考的时机和二机和二轮复复习，也可以掌握的差不多，所以，也可以掌握的差不多，所以说第一第一轮复复习是一个弥是一个弥补差距，夯差距，夯实根底，提升能力的根底，提升能力的时机。机。高三意味着什么高三意味着什么?2.?2.高三意味着高三意味着选择!选择在什么在什么地方上什么地方上什么样的大学。的大学。高三意味着什么高三意味着什么?3.3.高三意味着高三意味着转折折!如果把握住了高三，你的人如果
5、把握住了高三，你的人生会生会发生生转折折!我我能能做做些些什什 么么？第 三 部 分幸 福 小 事(一一)树立目立目标(1)(1)这个目个目标必必须是明确且具是明确且具体的体的(XX(XX院校院校+xx+xx专业十省排名校排名十省排名校排名)(2)(2)这个目个目标必必须是可达成的是可达成的(在自己的能力范在自己的能力范围内，符合自身内，符合自身实际)(3)(3)这个目个目标是分是分阶段的。段的。幸 福 小 事(二二)稳定情定情绪面面对高考的你高考的你们，也，也应该管理好自己的情管理好自己的情绪，用用积极、极、乐观的心的心态去去对待学待学习中的困中的困难，直面，直面问题，告，告诉自己只要自己付
6、出努力，就一定会有回自己只要自己付出努力，就一定会有回报。把每一次。把每一次测试都都当做一次演当做一次演练，用，用乐观的心的心态去完成老去完成老师布置的任布置的任务，相信，相信自己只要尽力，就一定会有自己只要尽力，就一定会有进步。将自己的步。将自己的负面情面情绪坚决消决消灭!如如何何把把握握第 四 部 分落落实常常规学学习任任务：1.1.要科学合理安排要科学合理安排时间；2.2.要重要重视知知识的的归纳梳理、要梳理、要为每个学科每个学科编织知知识网网络，系，系统掌掌星知星知识(抓主干抓主干线知知识).).3.3.要重要重视练后、考后的分析与反思：后、考后的分析与反思：4.4.要微到要微到问题不
7、不过夜；夜；5.5.勤学好勤学好问，独立思考：，独立思考：高考各科高考各科试题，基，基础题占占总分的分的60-65%(46060-65%(460分分左右左右)，中档占，中档占总分分25-30%(19025-30%(190分左右分左右)，较难题占占总分的分的10%10%左右左右(75(75分左右分左右)，面基面基础题的分的分值，占，占总分的分的60-68%60-68%、所以、所以千万不要好高千万不要好高远，丢掉基掉基础去去钻难题。千万不。千万不可可钻牛角失，把牛角失，把时间精力用在偏精力用在偏题。认识新高考新高考试题 了解新高考了解新高考试题特点，建立科学学特点，建立科学学习方法。我方法。我们一
8、定一定要重要重视思考、思考、钻研、透研、透询理解，不能理解，不能满足死足死记硬背，一硬背，一知半解，新高考知半解，新高考试题的特点之一：知的特点之一：知识覆盖面广，因此覆盖面广，因此我我们要全面复要全面复习，系，系统掌握知掌握知识，不能一知半解，不能，不能一知半解，不能目刷目刷题。新高考。新高考试题的特点之二：注重考察基的特点之二：注重考察基础知知识、基本能力。基本能力。结语学会自律自律。人生的每一步路都不会白走，只要学会自律自律。人生的每一步路都不会白走，只要坚持，持，每个人都能做一个自律且自由的人。有一天，你成每个人都能做一个自律且自由的人。有一天，你成为了了那个那个“高高处不不胜寒寒”的人，你才会的人，你才会发现，自律的人生中，自律的人生中会有更美的会有更美的风景。自信，自景。自信，自强，自立，自律，自立，自律，积极心极心态，未来可期未来可期!
