《人教版（部编版）小学语文一年级上册 人教版 天地人 教学设计教案5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版（部编版）小学语文一年级上册 人教版 天地人 教学设计教案5（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 天地人教案学习目标:1.通过听读、观察图画、联系生活等方法,正确认读“天、地、人、你、我、他”等6个生字.2.在儿歌、游戏等各种形式的复现中进一步巩固所学的生字.3.了解中华民族传统文化中的“天、地、人”被称为“三才之道”,从字体演变图中了解“天、地、人”字体的本义.4.在学习、游戏过程中,学会与小伙伴一起合作学习.敎学重点:1.通过听读、观察图画、联系生活等方法,正确认读“天、地、人、你、我、他”等6个生字.2.在儿歌、游戏等各种形式的复现中进一步巩固所学的生字.敎学难点:1.了解中华民族传统文化中的“天、地、人”被称为“三才之道”,从字体演变图中了解“天、地、人”字体的本义.2.在学习、
2、游戏过程中,学会与小伙伴一起合作学习.課时安排:1課时敎学过程:一、激趣导入,认识“天、地、人”.1.互动活动一:同学们玩过“相反动作对对碰”这个游戏吗?老师说举起右手,你们就举起左手.我说什么,你们就做我说的相反的动作,明白吗?2.互动活动二:同学们反应真快,如果我把这个游戏变成“相反词语对对碰”,你们会吗?比如我说左,你对右.3.教师出示傅抱石的国画作品,引导学生看图观察:你看到了什么?教师根据学生回答,显示課题:天地人.(教师板书“天”和“地”)引言:我们生活在天和地之间,我们是人.(板书“人”)二、欣赏童谣,认识“你、我、他”.1.課件展示童谣.（你是妈妈,他是爸爸,我是乖巧的小娃娃.
3、妈妈对我说:“孩子,孩子,你是妈妈的好娃娃.”爸爸对我说:“娃娃,娃娃,妈妈对你说的啥?”我对爸爸说:“爸爸,爸爸,妈妈说我是她的好娃娃.”你和我,我和他,你我他是一家,什么都不怕.）将视频定格在最后一句话.2.学生尝试朗读这个句子.回忆我们刚才看过的童谣,“你”指谁?“我”指谁?“他”指“谁”?3.互动活动.教师面向全体同学,用手势分别指自己、一名同学和另外一名同学,引导学生交流:“我”是谁,“你”是谁,“他”是谁.然后,学生小组内进行交流表达.4.教师板书“你我他”,学生认读.三、利用字卡,认读生字.1.教师引导学生观察板书的6个会认字,学生充分认读.2.同桌合作:拿出生字卡片,同桌互读互
4、考.如果同桌读错了,学生可以当小老师教同桌读字.3.开火车轮读生字卡,有错及时纠正.4.自主识字:我们怎样才能把它们记住呢?选择一个你喜欢的字,一边观察字卡,一边说一说你有什么好方法记住这个字.5.打开“预习检测-天地人”,一起来闯关吧!6.学生举字卡到黑板前汇报交流,教师相机指导.天:（1）联想识字.独体字,“大”字多一横就是“天”,“夫”字不出头也是“天”.（2）字理识字.象形字,出示图片,古时候“天”字像正面站着的“人”形,用方框突出了人的头,引申为头顶以上的天空.（3）通过图片引导组词识字:晴天、阴天、雨天.地:（1）通过图片和字理识字,敎学“地”字.（2）引导学生观察插图了解字义.出
5、示草地、菜地、雪地、沙地的图片,联系生活加深理解字义.教师范读,学生跟读.引导学生自己组词读.（3）组词识字.大地、地面、土地.人:（1）字理识字.象形字,出示人的图片,古时候“人”字像一个人的侧视形象,头、臂、身、腿、足齐全,突出了人直立行走和有手的特点.（2）数笔画识字.独体字,第一笔是撇,第二笔是捺.（3）猜字谜识字.“天下一绝”或者“春节放假三天”.（4）通过图片引导学生组词:老人、男人、女人；再引导学生自主组词识字:大人、人民、人们.7.通过读三字经巩固对“天地人”的理解.出示:三才者,天地人.三才,就是天、地、人.天地人合一,有了这三个方面,世界才开始.你:（1） 通过观察图片再进
6、行动作演示识字.（2） 组词识字.你的、你们、你家.我:（1） 通过观察图片再通过观察图片再演示识字.（2） 组词识字.我们、我的、我家.他:（1） 通过观察图片再通过观察图片再演示识字.（2）组词识字.他们、他人、他乡.（3）形近字比较识字.引导学生观察汉字,找一找“你、他”有什么共同点.教师移动单人旁的笔画,帮助学生理解字义.8.游戏互动,理解“你我他”.9.童谣理解“你我他”.自己称为“我”,对“你”来说话,来了第三人,一起称呼“他”.10.句型巩固:你是,我是,他是,我们都是.四、游戏巩固,課堂总结.1.摘苹果游戏:可重复玩几次.2.开火车游戏:除了读图片上的词语,还可以给“天地人你我他”找更多的朋友（口头组词）.3找朋友游戏:找找图片中认识的字,学习在生活中认识更多的字宝宝.五、谈话小结.小结:我是老师,你是我的学生,他也是我的学生.我们共同生活在天和地之间,一起做热爱学习、勤奋努力的人.六、巩固练习,快乐闯关打开“基础训练-天地人”,一起来闯关吧!七、 板书设计.天地人你我他
