《广东省汕尾市2024年八年级（下）期末物理试卷附参考答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省汕尾市2024年八年级（下）期末物理试卷附参考答案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级（下）期末物理试卷八年级（下）期末物理试卷一一、单项选择题单项选择题：本大题本大题 7 7 小题小题，每小题每小题 3 3 分分，共共 2121 分分。在每小题列出的四个选项中在每小题列出的四个选项中，只只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。1小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟”。这句话的科学依据是（）A分子在不停地运动B分子间有作用力C分子间有空隙D分子很小2如图所示，我国古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，下列说法正确的是（）A敲击编钟发出声音主要是编钟内空气振动产生的B用不
2、同的力度敲击同一个编钟，声音的响度相同C用相同的力度敲击不同的编钟，声音的音调不同D编钟和鼓合奏时声音都很悦耳，两者的音色相同3如图所示，一架无人机在运送质量为 10kg 的快递，下列说法正确的是（）A快递受到重力方向是不断变化的B快递受到的重力方向是垂直向下的C快递从地面被运送至高处时质量变小D无人机所运送的快递的重力约为 98N4小明在如图滑行轨道上玩滑板，滑板从 A 点开始滑动，到 B 点后自由滑下，经过 C、D 点后，最终停在水平轨道 E 点。下列说法错误的是（）A在 C 点时，滑板受非平衡力的作用B在 D 点时，滑板不会停下是因为它具有惯性C在 E 点时，滑板停下来是因为运动需要力来
3、维持D在 E 点时，滑板受到的一切外力若消失，则滑板车会保持静止5如图所示的实例中为了减小摩擦的是（）A给转轴表面加润滑剂B在弓弦上涂抹松香C矿泉水瓶盖上的条纹D自行车的刹车装置6大人和小孩分别坐在跷跷板的两侧，为使跷跷板保持平衡，如图所示采用的方法是（）A增大小孩的重力B增大大人的重力C减小小孩与转轴的距离D减小大人与转轴的距离7烧杯放在水平桌面上，将一质地均匀的长方体塑料块，先后横、竖放入装有适量水的烧杯中，静止时如图甲、乙所示，忽略塑料块表面沾水，下列比较正确的是（）A塑料块下表面受到水的压强：p 甲 p 乙B塑料块下表面受到水的压力：F 甲 F 乙C烧杯底部受到水的压强：p 甲 p 乙
4、 D桌面受到的压力：F 甲 F 乙 二、填空题：本大题共二、填空题：本大题共 7 7 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2121 分分8日食是由于光形成的，某次日偏食，在有许多小洞的遮阳棚下出现如图所示光斑，这些光斑的形状与的形状相似，从各个方向都能看到这些光斑，是因为发生了反射。9甲、乙两种物质的质量 m 与体积 V 的关系如图所示，则甲物质的密度为g/cm3；根据图像可知，甲乙（选填“”“”“”）；相同体积的甲、乙两种物质的质量之比为。10如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶的情况，在 040s，甲车做直线运动，乙车做直线运动；在 1030s，车的平均速度快。11夏天，
5、小明在开着空调的车里等同学，发现前窗玻璃起雾了，这是（填物态变化）现象，这个现象 发生在玻璃的（选填“内”“外”）壁，当汽车开动后，玻璃很快就清晰了，这是汽车开动后加快了（填物态变化）。12如图所示，手用 10N 的力握住重为 5N 的奶茶杯，使其竖直静止在空中，奶茶杯受到的摩擦力为N，方向是；若喝掉半杯奶茶后，仍用 10N 的握力使奶茶杯保持竖直静止，奶茶杯受到的摩擦力将（选填“变大”“变小”“不变”）。13如图所示，高铁站台上有一道安全线，要求乘客必须站在安全线外候车，因为高速行驶的列车周围的空气流速变，压强变，产生一个（选填“朝向列车”“远离列车”）的压力，非常危险。14如图所示，三峡大
6、坝正常蓄水后，上、下游水位落差达 113m，随着水深度增加，大坝承受水的压强，a、b 两点位于三峡大坝同一高度，a、b 处水的压强差为Pa，故大坝设计为上头窄，下头宽，图示下游水对河底部的压力（选填“”“”“”）水自身重力。（水取 1103kg/m3，g 取 10N/kg）三、作图题：本大题共三、作图题：本大题共 3 3 小题，第小题，第 1515、1616 每小题各每小题各 2 2 分，分，第第 1717 小题小题 3 3 分，分，共共 7 7 分分.15用“悬挂法”可找出形状不规则薄板的重心，请在如图中选择合适的图画出薄板的受力情况。16如图甲是天工开物中的舂米工具图，如图是其结构示意图，
7、请在图乙中画出舂米工具脚踏板上的动力 F1 的力臂 L1 及 A 点所受阻力 F2 的示意图。17如图所示，要用最省力的力提升重物，请画出滑轮组绳子的绕法。四、实验题：本大题共四、实验题：本大题共 3 3 小题，第小题，第 1818、1919 小题各小题各 6 6 分，分，第第 2020 小题小题 7 7 分，共分，共 1919 分。分。18在“探究光的反射定律”的实验中，如图所示，平面镜放在水平桌面上，白色纸板竖直放置在平面镜上，白色纸板由 E、F 两部分组成，可以绕 ON 翻折。（1）使纸板 E、F 在同一平面内，移动激光笔，使入射光线绕 O 点沿逆时针方向转动，可观察到反射光线沿时针方向
8、转动；为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是。（2）多次改变入射角大小进行实验，得到如表表格所示的几组数据，分析数据可得：在光的反射现象中，。实验次数1234入射角i/15304560反射角r/15304560（3）以法线 ON 为轴线，把纸板 F 向后缓慢旋转至图所示位置，此时反射光线在（选填“纸板 F 前方”“纸板 F 上”“纸板 F 后方”），说明光反射时，反射光线、入射光线和法线三者在（选填“同一”“不同”）平面内。（4）实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有能做到，你认为没有能做到的原因是。19在“探究阻力
9、对物体运动的影响”的实验中，实验装置如图所示。（1）实验时分别将毛巾、棉布、玻璃板平整得铺在（选填“斜面”“水平面”“桌面”）上，用同一小车从同一斜面的同一高度由前止释放，标记 c 是小车在表面停下的位置。（2）对上述实验进行分析并进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车将做运动。（3）牛顿第一定律是在实验基础上进行推理得出的，以下研究问题的方法与此相同是 _。A用刻度尺多次测量同一长度B探究声音能否在真空中传播C探究滑动摩擦力与哪些因素有关（4）由此实验可联想到汽车由于具有，刹车时不能立即停下，雨天驾驶汽车应该（选填“增大”“减小”）汽车之间的距离。20小明利用铜块、水、溢水杯、小烧杯、弹簧测力
10、计等器材，按照如图所示的步骤，来验证阿基米德原理。(铜=8.9103kg/m3，水 1.0103kg/m3，g 10N/kg）（1）图乙的弹簧测力计示数为N；（2）由两图可测出铜块受到的浮力，由两图可测出铜块排开水的重力，由此验证阿基米德原理（公式表达即可）。（3）以下情况不会影响结论的是 _。A图甲步骤移到图丁步骤后面操作B图乙步骤中水面未到达溢水杯的溢水口C图丙步骤中物体未全部浸没在水中D图丙步骤的铜块碰到溢水杯底部（4）小明在实验过程中拿起铜块时，怀疑铜块可能是空心的，于是他利用本次实验数据计算出该铜块的密度为kg/m3，据此密度数据可判断该铜块可能是（选填“空心”“实心”）的。五、计算
11、题：本大题共五、计算题：本大题共 2 2 小题，第小题，第 2121 小题小题 6 6 分，第分，第 2222 小题小题 7 7 分，共分，共 1313 分。分。21质量为 2t 的汽车在平直的公路上从 A 地行驶到 B 地，汽车在前 2min 内做加速运动，行驶了1.8km，之后做匀 速直线运动，10min 到达 B 地，行驶度与时间的关系如图所示、汽车匀速直线行驶时所受阻力为车重的 0.3 倍，g 10N/kg。求：（1）汽车在前 2min 内的平均速度；（2）汽车匀速直线行驶时发动机的牵引力；（3）210min 内汽车行驶的路程。22小明在科技馆里观察了升降座椅装置后画出简图（如图）进行
12、研究。质量为 62kg 的小刚双脚离地坐在座椅上，小明用 250N 的拉力将小刚拉升到顶端，该过程中小明向下拉了绳子 3m。不计绳重和摩擦，座椅与地面的总接触面积为 50cm2，g 取 10N/g。求：（1）小刚上升的高度是多少？（2）座椅（含动滑轮）的质量是多少？（3）体验结束后，小明将小刚拉回水平地面后松开绳子，小刚坐在座椅上脚未着地，此时座椅对地面的压强是多少？六六、综合能力题综合能力题：本大题共本大题共 3 3 小题小题，第第 2323、2424 小题各小题各 6 6 分分，第第 2525 小题小题 7 7 分分，共共 1919 分分。23小明与三位好友参加了校运动会“4100m”接力
13、赛，如图 1 所示。4100 米接力跑是分道进行，接棒者可以在 20 米接力区的区前 10 米内起跑，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。（1）比赛前，小明提醒队友注意：在接棒区交接棒的两位同学的速度大小和方向尽可能，使两位同学彼此处于相对状态，交接棒才能顺利进行。（2）负责最后一棒的小明在跑步过程中发现所有对手都在后退，他是以为参照物，此时小明在比赛选手中处于（选填“领先”“落后”）位置。（3）计时员看到发令枪冒烟开枪计时，而不是听到发令枪声计时的原因是，最终小明队伍的竞赛时间如图 2 所示，停表示数为s。24在停电的夏日里，小明从冰箱取出果汁和冰块来自制水果冰沙，制作过程如图所示。将果汁
14、倒进小密封袋里，再装进大密封袋，往大密封袋里装些冰块，向冰块撒些盐后密封大密封袋，用毛巾包起来 10min后，果汁就变成美味的水果冰沙了。（1）向冰块撒盐是为了（选填“升高”“降低”“维持”）冰的凝固点，加快冰熔化。（2）冰在熔化过程中需要（选填“吸热”“放热”），从而促进果汁（填物态变化）成水果冰沙，果汁变成水果冰沙过程中温度。（3）小明发现果汁结冰后，小密封袋鼓起来了，这是因为冰的密度比水的密度，把冰块放到水中，冰块会（填物体的浮沉状态）在水中。25阅读短文，回答问题。大气压与人类生活我们生活在地球大气层的底部，大气压与我们的生活息息相关。人体肺部的模型如图 1 所示，当人体要吸气时，胸廓
15、扩张，膈肌下降，肺内气压_，在大气压的作用下，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换；人体要呼气时，膈肌舒张，胸廓依靠弹性回收，肺内气压_，使交换后的含二氧化碳的气体排出体外，这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。大气压随高度而变化，在海拔 2km 以内，每升高 10m，大气压约减少 100Pa。高空空气稀薄，大气压降低，空 气中含氧量减少，不能满足人体需要。因此，人在海拔 34km 的高度时，就会感到头晕、头痛、耳鸣，甚至恶心、呕吐；在海拔 4km 以上的高度时，这些反应就更厉害了。我国于 2006 年 7 月 1 日全线通车的青藏铁路，位于世界屋脊，为预防乘客发生高原缺氧，每节
16、车厢内都配有两 套供氧系统：一套是“弥散式”供氧，通过制氧机，经由管道给各节车厢进行供氧，适合多人同时补充氧气，可 保证车厢内的含氧量都在合适的水平；另一套是独立的接口吸氧，旅客有需要时可随时用吸氧管呼吸，相对于“弥散式”供氧的氧浓度更高，能快速缓解高原反应，但用氧人数上会有限制。（1）将文中空格补充完整：，（均选填“增大”“减小”“不变”）。（2）“弥散式”供氧能够给车厢进行供氧，供多人同时补充氧气，是因为氧分子。（3）某同学在生物课上制作了如图 2 所示模拟呼吸运动的模型，B 图表示正在（选填“吸气”“呼气”），肺内气压（选填“大于”“小于”“等于”）外界大气压。（4）某地的实验老师演示了“托里拆利实验”，实验过程如图 3 所示，该地的海拔是m，在该地水的沸点（选填“高于”“低于”“等于”）100。(水银 13.6103kg/m3，g 10N/kg）答案解析部分答案解析部分1【答案】A2【答案】C3【答案】D4【答案】C5【答案】A6【答案】D7【答案】B8【答案】沿直线传播；太阳；漫9【答案】2；1：410【答案】匀速；变速（加速）；甲11【答案】液化；外；汽化12【答案】5；竖
