《2025届江苏省江阴市暨阳中学八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2025届江苏省江阴市暨阳中学八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2025届江苏省江阴市暨阳中学八年级数学第一学期期末综合测试试题试试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1三个正方形的位置如图所示,若,则 ( )ABCD2 “对顶角相等”的逆命题是( )A如果两个角是对顶角,那么这两个角相等B如果两个角相等,那么这两个角是对顶角C如果两个角不是对顶角,那么这两个角不相等D如果两个角不相等
2、,那么这两个角不是对顶角3下列运算中,错误的是( )ABCD4检验x=-2是下列哪个方程的解( )ABCD5小明通常上学时走上坡路,通常的速度为m千米时,放学回家时,原路返回,通常的速度为n千米时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时ABCD6如图,将ABC放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么ABC中BC边上的高是( )ABCD7函数 yaxa 的大致图象是( )ABCD8如果把分式中的x和y都扩大5倍,那么分式的值( )A不变B缩小5倍C扩大2倍D扩大5倍9如图,中,于,平分,且于,与相交于点,是边的中点,连接与相交于点,下列
3、结论正确的有( )个;是等腰三角形;.A个B个C个D个10如图,已知四边形ABCD,连接AC,若ABCD,则BAD+D180,BACDCA,BAD+B180,DACBCA,其中正确的有()ABCD11若a、b、c为三角形三边,则下列各项中不能构成直角三角形的是( )Aa7,b24,c25Ba5,b13,c12Ca1,b2,c3Da30,b40,c5012如图,点P为定角AOB的平分线上的一个定点,且MPN与AOB互补,若MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长
4、不变,其中正确的个数为() A4B3C2D1二、填空题(每题4分,共24分)13当_时,分式的值为0.14如图,在ABC中,BAC90ADBC于点D,若C30,BD1,则线段CD的长为_15分解因式:_16如图,中,平分交于点,点为的中点,连接,则的周长为_17计算:=_18如图,已知的面积为,平分,且于点,则的面积是_三、解答题(共78分)19(8分)为了解某校八年级暑期参加义工活动的时间,某研究小组随机采访了该校八年级的20位同学,得到这20位同学暑假参加义工活动的天数的统计如下:天数(天)02356810人数1248221(1)这20位同学暑期参加义工活动的天数的中位数是_天,众数是_天
5、,极差是_天;(2)若小明同学把天数中的数据“8”看成了“7”,那么中位数、众数、方差,极差四个指标中受影响的是_;(3)若该校有500名八年级学生,试用这20个同学的样本数据去估计该校八年级学生暑期参加义工活动的总天数20(8分)若一次函数,当时,函数值的范围为,求此一次函数的解析式?21(8分)先化简代数式: ,然后再从2x2的范围内选取一个合适的整数代入求值22(10分)如图,已知AD,ABDB,点E在AC边上,AEDCBE,AB和DE相交于点F(1)求证:ABCDBE(2)若CBE50,求BED的度数23(10分)请你用学习 “一次函数”时积累的经验和方法研究函数 y的图像和性质,并
6、解决问题(1)按照下列步骤,画出函数 y的图像;列表;描点;连线(友情提醒:画图结果确定后请用黑色签字笔加黑)(2)观察图像,填空;当 x 时,y 随 x 的增大而减小; 当 x 时,y 随 x 的增大而增大;此函数有最 值(填“大”或“小”),其值是 ;(3)根据图像,不等式 x +的解集为 24(10分)甲、乙两名战士在相同条件下各射击10次,每次命中的环数如下:甲:8,6,7,8,9,10,6,5,4,7乙:7,9,8,5,6,7,7,6,7,8(1)分别计算以上两组数据的平均数;(2)分别计算以上两组数据的方差25(12分)如图,ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C
7、(3,4)(1)请画出ABC向左平移6个单位长度后得到的A1B1C1;(2)请画出ABC关于原点对称的A2B2C2;(3)P为x轴上一动点,当AP+CP有最小值时,求这个最小值26如图,ABC和ADE分别是以BC,DE为底边且顶角相等的等腰三角形,点D在线段BC上,AF平分DE交BC于点F,连接BE,EF(1)CD与BE相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;(1)若BAC=90,求证:BF1+CD1=FD1参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】如图,根据正方形的性质可得,4、5、6的度数,根据六个角的和等于360,可得答案【详解】如图:三个图形都是正方形456903301
8、234563601236034563603090909060故选:A【点睛】本题主要考查正方形的性质和三角形外角和定理:三角形外角和等于360,掌握正方形性质和三角形外角和定理是解题的关键2、B【分析】把命题的题设和结论互换即可得到逆命题【详解】命题“对顶角相等”的逆命题是“如果两个角相等,那么它们是对顶角”,故选:B【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式 有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理3、D【解析】分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或
9、除以同一个非1的数或式子,分式的值不变据此作答【详解】解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非1的数c,分式的值不变,故A正确;B、分式的分子、分母同时除以同一个非1的式子(a+b),分式的值不变,故B正确;C、分式的分子、分母同时乘以11,分式的值不变,故C正确;D、,故D错误故选D【点睛】本题考查了分式的基本性质无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为14、B【分析】把x2代入各选项中的方程进行一一验证即可【详解】解:A、当x2时,左边,右边,左边右边,所以x2不是该方程的解故本选项错误;B、当x2时,左边右边,所以
10、x2是该方程的解故本选项正确;C、当x2时,左边右边,所以x2不是该方程的解故本选项错误;D、当x2时,方程的左边的分母等于零,故本选项错误;故选:B【点睛】本题考查了分式方程的解,注意分式的分母不能等于零5、C【分析】平均速度总路程总时间,题中没有单程,可设从家到学校的单程为2,那么总路程为2【详解】解:依题意得:故选:C【点睛】本题考查了列代数式;解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系当题中没有一些必须的量时,为了简便,可设其为26、A【解析】先用勾股定理耱出三角形的三边,再根据勾股定理的逆定理判断出ABC是直角三角形,最后设BC边上的高为h,利用三角形面积公
11、式建立方程即可得出答案.解:由勾股定理得:, ,即ABC是直角三角形,设BC边上的高为h,则,.故选A.点睛:本题主要考查勾股理及其逆定理.借助网格利用勾股定理求边长,并用勾股定理的逆定理来判断三角形是否是直角三角形是解题的关键.7、C【解析】将y=ax-a化为y= a(x-1),可知图像过点(1,0),进行判断可得答案.【详解】解:一次函数y=ax-a=a(x-1)过定点(1,0),而选项A 、B、 D中的图象都不过点(1,0), 所以C项图象正确.故本题正确答案为C.【点睛】本题主要考查一次函数的图象和一次函数的性质.8、A【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个数(或整式),结果不变
12、,可得答案【详解】解:把分式中的x和y都扩大5倍则原式故选A.【点睛】本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个数(或整式),结果不变9、B【分析】只要证明BDFCDA,BAC是等腰三角形,DGFDFG67.5,即可判断正确,作GMBD于M,只要证明GHDG即可判断错误【详解】CDAB,BEAC,BDCADCAEB90,AABE90,ABEDFB90,ADFB,ABC45,BDC90,DCB904545DBC,BDDC,在BDF和CDA中,BDFCDA(AAS),BFAC,故正确ABEEBC22.5,BEAC,ABCA67.5,故正确,BABC,BEAC,AEECACBF,故正
13、确,BE平分ABC,ABC45,ABECBE22.5,BDFBHG90,BGHBFD67.5,DGFDFG67.5,DGDF,故正确作GMAB于MGBMGBH,GHBC,GHGMDG,SDGBSGHB,SABESBCE,S四边形ADGES四边形GHCE故错误,正确,故选:B【点睛】此题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的面积等知识点的综合运用,第五个问题难度比较大,添加辅助线是解题关键,属于中考选择题中的压轴题10、B【分析】利用平行线的性质依次分析即可得出结果【详解】解:ABCD,BAD+D180(两直线平行,同旁内角互补),BACDCA(两直线平行,内错角相等),故、正确;只有当