《湖南省湘潭市2024年中考一模语文试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省湘潭市2024年中考一模语文试卷(含答案)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省湘潭市2024年中考一模语文试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下列语段中有语病的句子是( )一个大国的光荣和梦想，需要时间和空间来撑开；一座城市的发展和跃升，在于从历史深处走来的笃定和自信。一份坚定的意志，从凝聚、壮大、生长，最后结出果实，需要的是每一个人长期的坚持与付出、信任与执着。在中国号这艘巨轮上，承载的是人民，锚点是时代，航向是复兴，船上的每一个你，每一个我，都是最小单位的中国。A.B.C.D.二、综合性学习综合性学习。10月21日晚，有“科幻文学界的诺贝尔奖”之称的2023雨果奖揭晓。90后中国作家海漄凭借时空画师获最佳短中篇小说奖，成为继刘慈欣、郝景芳之后，第三
2、位获得雨果奖的中国科幻作家。1990年出生于湖南湘潭的海漄，学的是经济学，目前在深圳从事金融行业，几乎与科幻毫无关联。自2018年起，海漄才真正开始科幻写作，但忙碌的工作并没有停下海漄阅读和创作的步伐，海漄会尽量用刷手机和看短视频的时间去写作。凌云一中校园电视台将邀请作家海漄于2024年4月28日下午三点到学校体育馆，进行以“惜时如金，成功跨界”为主题的讲座。2请你以凌云一中校园电视台台长子航的身份，于2024年4月25日给作家海漄写一份邀请函。3如果你是凌云一中校园电视台小记者，请你设计两个问题采访作家海漄。三、阅读理解与欣赏现代文阅读。材料一：近日，咬文嚼字编辑部发布了2023年十大流行语
3、，新质生产力、双向奔赴、人工智能大模型、村超、特种兵式旅游、显眼包、搭子、多巴胺、情绪价值等入选。咬文嚼字主编黄安靖介绍，盘点这些最终入选的“流行语”，有不少源自短视频平台，短视频的主要使用人群还是以年轻人，特别是“90后”“00后”为主。分析此类语言的特征，黄安靖表示，这些语言往往包含比较独特的创造性。“某种程度上，很多网络语言之所以流行，是因为符合人们表达的需要”。黄安靖认为，可以用观察、包容的态度，来看待包括短视频语言在内的网络用语，吸收进我们的词汇库。网络语言中也有比较消极不合符汉语结构特点及社会文明规范的内容。对此，他表示，需要社会各界的共同努力。“总体来说，这几年不仅仅是短视频，整
4、个网络用语的文明度在不断提升。”(节选自人民网2023年12月10日，有删改)材料二：新词语、流行语、网络用语、热词热语是反映时代变化的“晴雨表”，是社会语言中最具活力、最具创造性、变化最快的部分，可以记录鲜活、多变的时代语言和时代文化。而汉字因其语义包容度强的特点，在反映热点事件、公众感受等方面具有强大的概括性和解读空间。因此，年度语言文字盘点能够真实、迅捷、全面地反映社会语言生活。(节选自光明日报2023年12月24日)材料三：中国青年报社社会调查中心对1333名青年进行“你有过词穷的情况吗”的问卷调查，统计情况如下。你有过“词穷”的情况吗？你感觉自己的表达有什么变化在日常工作生活中，你遇
5、到过哪些情况你觉得出现“词穷”的原因有哪些应对词穷，你觉得应从哪些方面入手下降了53.3%词汇量匮乏，表达单一47.1%阅读量少，表达能力弱化54.0%加强阅读，提高个人的文化水平58.4%原地踏步35.7%词不达意，难以准确表达想法41.5%依赖网络语言，缺乏创造力53.0%注重独立思考和逻辑思维能力训练57.5%提高了11.0%用笔写字变少43.2%碎片化浏览信息，难以形成系统思维52.1%打破碎片化、快餐化获取信息的习惯55.7%经常使用网络用语31.1%线下面对面沟通交流变少47.6%多参与线下面对面交流，锻炼表达技巧46.9%材料四：网络给了汉语言自我更新与繁殖的机会，但网络语言匮乏
6、导致了表达方式单一、情感表达能力下降和产生的思维惰性致使我们不再追求优美的字句。面对“文字匮乏”现象，需要从改善网络语言环境开始，要加强网络内容的精品化建设，尤其是语言文学的准确性、丰富性和美感，打造内容优质的网络人文新经典。另一方面要引导各类互联网媒体规范语言文字表达，承担文化引导和审美引导的责任，如打造高品质语文学习社交软件节目。另外，高校及家庭要提高青少年人文经典诵读的重视程度，加强对年轻一代语言表达和思维的训练。从个人角度，要加强阅读，提升文化积累，跳出阅读舒适区，养成广泛阅读的习惯，积极参与线下活动，用面对面的交流方式来锻炼表达技巧。同时积极思考，提升思辨能力，摆脱“电子奶瓶”，打破
7、碎片化快餐化获取信息的习惯。语言是思想的灵魂，语文贫血的背后或许是精神贫血。网络时代浪潮中永远不要丧失高级的表达能力。年轻人要常读常新、常读常悟也要常用常练，假以时日才能提升语言文字应用能力，摆脱“词穷”困境。(摘自“微知闻”公众号2024年3月4日，有删改)4下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是( )A.对于网络用语，我们可以用观察、包容的态度看待，但最好不要吸收进我们的词汇库。B.新词语、流行语、网络用语、热词热语因其语义包容度强的特点，在反映热点事件公众感受等方面具有强大的概括性和解读空间。C.从材料三看，超半数受访青年感觉近几年自己的语言文字表达能力下降，超四成的受访青年感觉自
8、己词汇量匮乏、表达单一，半数以上的受访青年认为出现“词穷”的原因主要是过分使用网络用语和线下面对面沟通变少。D.年轻人摆脱“词穷”困境，要常读常新、常读常悟也要常用常练，以此提升语言文字应用能力。5近几年，许多网络流行语从线上蔓延到线下，“入侵”学生作文，中英文混杂，追捧谐音字、变体字等现象并不少见，有的甚至患上了“文字失语症”。因此，有人认为网络语言应禁止使用和推广。请结合以上材料，驳斥他的观点，并针对这种网络用语带来的不良现象提出合理化建议。阅读理解。老榆树下院门口的榆树七八十年了，巨伞一样的绿荫遮了半个院子，树干两个人才能抱过来。它的枝丫上系满了红布条，总有人在遇到高兴或不高兴的事时，往
9、树枝上系一条，许个愿，仿佛从此就能心想事成。老于搂着树干，脸贴在嶙峋的树皮上。他听得到老榆树无声的啜泣，他摸了摸树皮上渗出的点点黄色树胶，仿佛是一滴滴眼泪，让他的心隐隐地疼。老于叹了口气，一屁股坐在树下的石凳上，他将手插进本就不多的头发里，抓了两把，随后点了支烟，又扔到地上一脚踩扁。开发征地，邻居们陆续签字搬走了。老于的小院，能分两套房，给儿子一套，自己住一套。现在老于却迟疑了，不敢抬头看家人期盼的目光。老榆树怎么办？开发商的人再次登门时他又问道。办公的人说，都说过了，它不是名贵树种，本身也不成什么材，树身都有洞了，八成也空心了，怎么算也不值钱的。别人家的树赔一二百块，你的树，我们给你争取到了
10、一万块，够意思了吧！老于说，我是说这树怎么处置。这块地要起高楼，肯定得推了呀！老于鱼泡一样的眼袋同脸上的肌肉一起抽搐着。他乞求道，给它一块地吧，只要它活着就好，我不要赔偿。一个愣头青说，见好就收吧，别蹬鼻子上脸，叽叽歪歪的不还是为了要钱吗？你以为它是紫檀啊？你这破树也就是个烧锅的料。赶紧签字吧，别耽误我们工作。老于就指着愣头青骂，小兔崽子！烧锅？我看你就像一根废柴！想动我的树，五百万块！没有五百万块免谈！滚！老于早已问遍了市里的公园和大公司，想给树找个归宿。可是树太大了，挪运的成本高达几万元，还不一定保证它能成活。老于的心就像一把小刀在深处绞着挖着，他知道没有人会赔偿他五百万元，他只想保住这棵
11、树。一天下午，一个和老于年纪相仿的男人惊讶地张开双臂环抱着大树，一阵感叹。他问老于，这么粗的树，很值钱吧？老于苦笑，怎么说呢，它的价钱没法衡量，这是一棵树，也不是一棵树。只要能给它一块地方好好地活着，我就满足了。可是你说怎么那么难呢？我只是想让它活着。男人看着老于说，我听说过它啊，没想到这么壮观！它是大自然创造的精灵，应该好好活着。老于点头笑，笑着笑着，眼睛就湿了。老兄你知道吗？这棵树是我父亲参加抗美援朝前和我一起栽下的。那一年，我刚四岁，他嘱咐我好好照顾这棵树。他给我量了身高，还在树上刻了一个印记。我父亲强壮着呢，他用一只手就能举起我来。他的胡子扎着我的花脸蛋，他说，等我回来时，看看你和树谁
12、更壮，看看谁长得快！老于清了清哽咽的嗓子，沉默了。那么，后来呢？男人小心翼翼地问。老于双手搓了一把脸，低声说，后来，有人送来一只满是弹孔的军用水壶和一捧焦土。那场仗打了两天两夜，真惨烈啊！敌人最后用了燃烧弹，天地顷刻化为火海母亲抱着水壶哭了三天三夜，她将那捧土埋在这棵榆树下，为的就是抬眼就能看到他。你说它只是一棵树吗？男人站起来，他红着眼，握住老于的手拍了拍，默默地看着老榆树，深深地鞠了个躬，转身离去。开发商的人又来了，这次还带来了图纸。他们将图纸摊在桌子上，指给老于看。老于家的这片土地，按原来的规划是一栋楼。现在，那栋楼将少盖两个单元，为大榆树留下生长的空间，还要给它立上牌子安上围栏保护起来
13、。天翻地覆的改变，老于难以置信。他反复地看着图纸说，你们可别欺负我老头子没文化，骗我签字。放心吧，伯伯，我们董事长专门为您起草的合同。董事长？老于瞪大了眼睛。董事长的父亲也是抗美援朝志愿军。当年走后，杳无音信。我们董事长年年都到鸭绿江边，喊他回家(摘自微型小说月报2023年第2期)6通读全文，梳理文章内容，完成下面表格。老榆树的遭遇老于的情感变化开发征地，树将被推商定赔偿，称其破树生气男人看树，赞其精灵感动惊喜7结合语境，按要求赏析文中画线句子的表达效果。(1)他听得到老榆树无声的啜泣，他摸了摸树皮上渗出的点点黄色树胶，仿佛是一滴滴眼泪，让他的心隐隐地疼。(从修辞的角度赏析)(2)男人站起来，
14、他红着眼，握住老于的手拍了拍，默默地看着老榆树，深深地鞠了个躬，转身离去。(从描写的角度赏析)8结合选文内容，说说你对文中句子或段落的理解。(1)第段中，老于为什么说“这是一棵树，也不是一棵树”？(2)结尾段“董事长的父亲也是抗美援朝志愿军。当年走后，杳无音信。我们董事长年年都到鸭绿江边，喊他回家”有什么深刻用意？9老榆树下，藏着动人的故事。读完这篇小说，你一定有很多思考，请根据文章内容，探究本文主题的多重意蕴。诗歌鉴赏。和子由渑池怀旧苏轼人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。【注】苏辙先写了怀渑(min
15、)池寄子瞻兄寄给苏轼，表达自己的思念之情，顺便抱怨了一下近来的生活之苦，而苏轼为了安慰弟弟，便写下了这首诗回赠弟弟。渑池，今河南渑池县。老僧：即指奉闲老僧。据苏辙原诗自注：“昔与子瞻应举，过宿县中寺舍，题老僧奉闲之壁。”蹇(jin)：跛脚。10下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )A.前两联将人生比作鸿雁，即使落在雪地上留下痕迹，可是还得继续飞行，至于哪里，鸿雁似乎考虑的不多。所以后来也就有了“雪泥鸿爪”这个成语，比喻往事遗留下来的痕迹。B.颈联言僧死壁坏，故人不可见，旧题无处觅，人事无常，世间已经历了沧海桑田的变化，是“雪泥”“指爪”的具体化。C.此诗的重心在后四句，理趣十足，且后四句的感受具体地表现在前四句之中，从中可以看出诗人先前的积极人生态度，以及后来处在颠沛之中的乐观精神的底蕴。D.苏轼认为人生的遭遇既为偶然，则当以顺适自然的态度去对待人生，果能如此，怀旧便可少些感伤，处世亦可少些烦恼。11最后
