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1、23.23.海底世界海底世界你眼中的大海是什么样的你眼中的大海是什么样的？大海辽阔无边，时而波涛汹涌，时而风平浪静大海辽阔无边，时而波涛汹涌，时而风平浪静，景色非常迷人。，景色非常迷人。2323 海底世界海底世界你可知道，大海深处是怎样的吗？你可知道，大海深处是怎样的吗？海底是否没有一点声音呢？海底是否没有一点声音呢？不是的。不是的。海面上波涛澎湃的时候，海底依然很海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深下几十米深 海底是否没有一点儿声音呢海底是否没有一点儿声音呢?不是的。不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听海底
2、的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音音器一听，就能听见各种声音过渡句过渡句承承上上启启下下 海底是否没有一点儿声音呢海底是否没有一点儿声音呢?不是的。不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂一有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾一样汪汪，有的还好像在打鼾它们吃东它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。一种声音，遇到危险
3、还会发出警报。海底的动物常常在窃窃私语。海底的动物常常在窃窃私语。海底的动物常常在海底的动物常常在窃窃私语窃窃私语。海底的动物常常在发出细微的声音。海底的动物常常在发出细微的声音。人说话的时候发出细微的声音。人说话的时候发出细微的声音。朗读课文，边读边把描写动朗读课文，边读边把描写动物声音的词语划出来。物声音的词语划出来。海底是否没有一点儿声音呢海底是否没有一点儿声音呢?不是的。不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂一有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗样嗡嗡，有的像小鸟一样
4、啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾一样汪汪，有的还好像在打鼾嗡嗡嗡嗡啾啾啾啾汪汪汪汪拟声词拟声词 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音听音器一听，就能听见各种声音:有的像蜜有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾关键句关键句总分结构总分结构总写总写分写分写（总写）天空中的云朵真叫一个美！（总写）天空中的云朵真叫一个美！（分写）有的（分写）有的，有的，有的，有的，有的比喻拟人加想象，句子生动又优美。比喻拟人加想象，句子生动又优
5、美。总分结构的写法总分结构的写法关键句子排开头，关键句子排开头，具体描写跟其后。具体描写跟其后。比喻拟人加想象，句子生动又优美。比喻拟人加想象，句子生动又优美。总分结构的写法总分结构的写法关键句子排开头，关键句子排开头，具体描写跟其后。具体描写跟其后。课文中还有哪些段落也是总分结构？课文中还有哪些段落也是总分结构？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。水鱼在游动。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。在这篇课文中，哪一句是关键句？在这篇课文中，哪一句是关键句？海底真是个景色奇异、物产丰富海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。的世界。课后思考：课后思考：1.1.文章是什么结构？文章是什么结构？2.2.文章是从哪几个方面介绍济南文章是从哪几个方面介绍济南这座这座“泉城泉城”的？的？下课下课
