《13. 花钟 课件（34张）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《13. 花钟 课件（34张）.ppt（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、花 钟人教版部编版三年级语文下册授课老师：XXX目目 录录01.课前导读03.课文讲解02.字词揭秘04.课堂小结第一部分课前导读花 钟看到这个题目，你想到了什么？课前导读这两种事物怎样凑到一起？这两种事物怎样凑到一起？思考：这篇文章主要写了什么内容？听听 读读 课课 文文花钟花钟课前导读（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。自读课文：课前导读第二部分字词揭秘芬芳芬芳 内内心心 关关系系 干干燥燥 灼灼热热 适适宜宜 淡淡雅雅 吻吻合合 组组成成 f fn fn fng ng n
2、 ni i x x z zo o y y y y wwn nz z zhu zhu 字词揭秘我会认：把词语和解释用线连起来。艳丽 非常愉快的，自然的（指表情上的）高兴的样子。欣然 清新雅致，使人感到舒服的清新色。苏醒 广泛散布。淡雅 鲜艳美丽。传播 完全相符。吻合 复苏，醒过来。字词揭秘都都 芬芬 芳芳 内内 醒醒强强 示示 昆昆 修修 建建寿寿组组苏苏字词揭秘我会写：书写指导：左宽又窄，左边的“者？略高于右面的”阝“。结构：左右结构组词：首都 都城 古都造句：西安是中国文明的古都。部首：阝d 都字词揭秘我会写：书写指导：“艹”横长，”分“首撇、捺伸展，宽于上部。结构：上下组词：芬芳 芬兰 清
3、芬造句：茶花的芬芳沁人心脾。部首：艹芬fn字词揭秘我会写：书写指导：“方”横画拉长突出，横折钩横断折长，横下斜。结构：上下组词：芳香 芳草 芳邻造句：紫丁香开花了，发出阵阵芳香。部首：艹芳fng字词揭秘我会写：书写指导：“人”的末笔捺改点。结构：独体字组词：内外 内行 内容造句：内行人都知道怎样挑选鲜花。部首：冂内ni字词揭秘我会写：书写指导：左右宽窄相当，顶部和底部左右大体齐平。结构：左右组词：清醒 苏醒 醒目造句：黑板上醒目的大字你没有看到吗？部首：酉 醒xng字词揭秘我会写：字词揭秘 书写指导：上部三横长短不一，撇长伸；“寸”竖钩直而有力。结构：半包围组词：长寿 寿辰 寿星造句：今天的寿
4、星是爷爷。部首：寸寿shu 书写指导：“艹”两竖宜短，略向内收，“办”两点相呼应。结构：上下结构组词：苏醒 流苏 复苏造句：春天是万物复苏的季节。部首：艹苏s字词揭秘我会写：书写指导：左窄右宽，右边两个“口”上窄下宽。结构：左右组词：强大 坚强 强劲造句：中国越来越强大。部首：弓强qing字词揭秘我会写：书写指导：“日”窄“比”宽。“日”居上偏左，“比”左小右大。结构：上下组词：昆明 昆虫 昆仲 造句：夏夜，昆虫在草丛中鸣叫。部首：日昆kn字词揭秘我会写：书写指导：中间竖宜短；右部末三撇撇势平行，末笔最长。结构：左右组词：修理 修改 修建造句：哥哥去学汽车修理。部首：亻修xi字词揭秘我会写：书
5、写指导：上宽下窄，“日”居下居中。结构：半包围组词：智慧 理智 机智造句：警察叔叔机智勇敢，勇斗歹徒。部首：廴建jin字词揭秘我会写：书写指导：左窄右宽。“纟”顶部高，底部左右平齐。结构：左右组词：组织 组长 组成造句：妈妈参加了社区组织的排球赛。部首：纟组z字词揭秘我会写：第三部分课文讲解自读检查：1.指名读课文，同学检查字音是否正确。2.自由朗读课文：思考：什么是花钟?不同的花为什么开花时间不同？自读感悟自由朗读第一自然段。要求：1、用 画出表示时间的词语。2、用（）圈触3 的名字。3、找触你喜欢的花，说出原因。课文讲解鲜花朵朵 争奇斗艳凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。五点左右，艳丽的
6、蔷薇绽开了笑脸。中午十二点左右，午时花开放了。七点，睡莲从梦中醒来。课文讲解牵牛花 欣然怒放蔷 薇 在暮色中苏醒睡 莲 从梦中醒来万寿菊 含笑一现烟草花 舒展开自己的花瓣月光花 绽开了笑脸昙 花 吹起小喇叭连一连，想一想运用了什么修辞方法？连一连，想一想运用了什么修辞方法？拟人课文讲解 作者巧妙地运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地描述了不同鲜花开放的情态和时间。增强了文章的而表达效果。说一说：这段写了什么内容？说一说：这段写了什么内容？课文讲解第四部分课堂小结 课文主旨：本文本文主要写了作者观察后的发现，一天之内不同的。花儿开放的时间不同及其开花时间不同的原因，启发我们去探索大自然的奥秘，养
7、成观察思考的好习惯。课堂小结 1.看拼音，写词语。shushu m mngngs s x xngngxi xi g gii k kn chn chngng （）（）（）（）ji jio o n nn ny yn ln l sh sh y yngng sh sh d d （）（）（）（）睡 梦苏 醒修 改昆 虫娇 嫩艳 丽适 应湿 度课堂作业 2.选择合适的词语填入下面的句子中。跟我学：陆续：表示前后相继，时断时续。继续：表示连续下去，不中断过程。连续：表示一个接一个。持续：表示延续不断。1这些花在二十四小时内()开放。2我们向那房子跑去，()寻找“幸福鸟”。3()三天晚上加班，张叔叔显得非常疲劳。陆续继续连续课堂作业3.选一选（选出词语在句中的正确意思，填序号。)密切：（形容词）关系近。（动词）使关系近。（形容词）对问题等重视、照顾的周到1）集团负责人强调密切两个公司的关系。（）2）万分感谢相关部门的密切配合。()3）他们的关系很密切。（）课堂作业课程结束人教版部编版三年级语文下册授课老师：XXX
