《13. 花钟 课件(34张).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《13. 花钟 课件(34张).ppt(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、花 钟人教版部编版三年级语文下册授课老师:XXX目目 录录01.课前导读03.课文讲解02.字词揭秘04.课堂小结第一部分课前导读花 钟看到这个题目,你想到了什么?课前导读这两种事物怎样凑到一起?这两种事物怎样凑到一起?思考:这篇文章主要写了什么内容?听听 读读 课课 文文花钟花钟课前导读(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。自读课文:课前导读第二部分字词揭秘芬芳芬芳 内内心心 关关系系 干干燥燥 灼灼热热 适适宜宜 淡淡雅雅 吻吻合合 组组成成 f fn fn fng ng n
2、 ni i x x z zo o y y y y wwn nz z zhu zhu 字词揭秘我会认:把词语和解释用线连起来。艳丽 非常愉快的,自然的(指表情上的)高兴的样子。欣然 清新雅致,使人感到舒服的清新色。苏醒 广泛散布。淡雅 鲜艳美丽。传播 完全相符。吻合 复苏,醒过来。字词揭秘都都 芬芬 芳芳 内内 醒醒强强 示示 昆昆 修修 建建寿寿组组苏苏字词揭秘我会写:书写指导:左宽又窄,左边的“者?略高于右面的”阝“。结构:左右结构组词:首都 都城 古都造句:西安是中国文明的古都。部首:阝d 都字词揭秘我会写:书写指导:“艹”横长,”分“首撇、捺伸展,宽于上部。结构:上下组词:芬芳 芬兰 清
3、芬造句:茶花的芬芳沁人心脾。部首:艹芬fn字词揭秘我会写:书写指导:“方”横画拉长突出,横折钩横断折长,横下斜。结构:上下组词:芳香 芳草 芳邻造句:紫丁香开花了,发出阵阵芳香。部首:艹芳fng字词揭秘我会写:书写指导:“人”的末笔捺改点。结构:独体字组词:内外 内行 内容造句:内行人都知道怎样挑选鲜花。部首:冂内ni字词揭秘我会写:书写指导:左右宽窄相当,顶部和底部左右大体齐平。结构:左右组词:清醒 苏醒 醒目造句:黑板上醒目的大字你没有看到吗?部首:酉 醒xng字词揭秘我会写:字词揭秘 书写指导:上部三横长短不一,撇长伸;“寸”竖钩直而有力。结构:半包围组词:长寿 寿辰 寿星造句:今天的寿
4、星是爷爷。部首:寸寿shu 书写指导:“艹”两竖宜短,略向内收,“办”两点相呼应。结构:上下结构组词:苏醒 流苏 复苏造句:春天是万物复苏的季节。部首:艹苏s字词揭秘我会写:书写指导:左窄右宽,右边两个“口”上窄下宽。结构:左右组词:强大 坚强 强劲造句:中国越来越强大。部首:弓强qing字词揭秘我会写:书写指导:“日”窄“比”宽。“日”居上偏左,“比”左小右大。结构:上下组词:昆明 昆虫 昆仲 造句:夏夜,昆虫在草丛中鸣叫。部首:日昆kn字词揭秘我会写:书写指导:中间竖宜短;右部末三撇撇势平行,末笔最长。结构:左右组词:修理 修改 修建造句:哥哥去学汽车修理。部首:亻修xi字词揭秘我会写:书
5、写指导:上宽下窄,“日”居下居中。结构:半包围组词:智慧 理智 机智造句:警察叔叔机智勇敢,勇斗歹徒。部首:廴建jin字词揭秘我会写:书写指导:左窄右宽。“纟”顶部高,底部左右平齐。结构:左右组词:组织 组长 组成造句:妈妈参加了社区组织的排球赛。部首:纟组z字词揭秘我会写:第三部分课文讲解自读检查:1.指名读课文,同学检查字音是否正确。2.自由朗读课文:思考:什么是花钟?不同的花为什么开花时间不同?自读感悟自由朗读第一自然段。要求:1、用 画出表示时间的词语。2、用()圈触3 的名字。3、找触你喜欢的花,说出原因。课文讲解鲜花朵朵 争奇斗艳凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。五点左右,艳丽的
6、蔷薇绽开了笑脸。中午十二点左右,午时花开放了。七点,睡莲从梦中醒来。课文讲解牵牛花 欣然怒放蔷 薇 在暮色中苏醒睡 莲 从梦中醒来万寿菊 含笑一现烟草花 舒展开自己的花瓣月光花 绽开了笑脸昙 花 吹起小喇叭连一连,想一想运用了什么修辞方法?连一连,想一想运用了什么修辞方法?拟人课文讲解 作者巧妙地运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象地描述了不同鲜花开放的情态和时间。增强了文章的而表达效果。说一说:这段写了什么内容?说一说:这段写了什么内容?课文讲解第四部分课堂小结 课文主旨:本文本文主要写了作者观察后的发现,一天之内不同的。花儿开放的时间不同及其开花时间不同的原因,启发我们去探索大自然的奥秘,养
7、成观察思考的好习惯。课堂小结 1.看拼音,写词语。shushu m mngngs s x xngngxi xi g gii k kn chn chngng ()()()()ji jio o n nn ny yn ln l sh sh y yngng sh sh d d ()()()()睡 梦苏 醒修 改昆 虫娇 嫩艳 丽适 应湿 度课堂作业 2.选择合适的词语填入下面的句子中。跟我学:陆续:表示前后相继,时断时续。继续:表示连续下去,不中断过程。连续:表示一个接一个。持续:表示延续不断。1这些花在二十四小时内()开放。2我们向那房子跑去,()寻找“幸福鸟”。3()三天晚上加班,张叔叔显得非常疲劳。陆续继续连续课堂作业3.选一选(选出词语在句中的正确意思,填序号。)密切:(形容词)关系近。(动词)使关系近。(形容词)对问题等重视、照顾的周到1)集团负责人强调密切两个公司的关系。()2)万分感谢相关部门的密切配合。()3)他们的关系很密切。()课堂作业课程结束人教版部编版三年级语文下册授课老师:XXX