22 我们奇妙的世界作业课件(18张)

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1、课后练课后练1.给下面加点字选择正确的读音,用“”标出。呈现(cn chn)幻 想(hun hn)雕刻(diodo)光辉(hihu)刀剑(jinjin)模型(xnxn)2.读拼音,写词语。(1)一支p tn()的蜡烛发出微弱的un mn()。(2)果园里的桃子个个都hn rn(),散发出yu rn()的味道。普通光芒红润诱人3.在括号里填上合适的词语。()的樱桃 ()的李子()的梨 ()的天空()的光辉()的羽毛鲜红色深紫色浅黄色蓝色金黄色颜色各异4.选择合适的词语填空。奇妙奇迹神奇(1)这一古代传说被人们渲染上一层()的色彩。(2)他的病居然()般地好了起来。(3)这是一个()的世界。神奇奇

2、迹奇妙5.判断下面句子是不是比喻句,在比喻句后的括号中打“”。(1)云彩在蓝色的天空中飞行。()(2)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。()(3)夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。()(4)等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。()6.联系课文内容完成练习。(1)“开始,天空呈()色,慢慢地变成了()色一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了()色、()色和()色。”括号中填写正确的字词是()。A.粉红 蔚蓝 金 红 紫 B.蔚蓝 粉红 金 红 紫C.粉红 蔚蓝 金 紫 红 D.蔚蓝 粉红 金 紫 红A(2)课文是围

3、绕“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有的”这句话来写的。世界的“奇妙”体现在“”,课文具体从和两个方面来写。生命有生命天空大地(3)课文描写天空是按照顺序写的,具体描写了、等事物;描写大地是按照顺序写的,主要聚焦于、时间太阳云彩雨点时间植物的生长冬天的冰雪7.阅读课文片段,完成练习。秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。我们领略秋风的劲吹树枝颤动,树叶飘落。冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。只要我们仔细

4、地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。(1)从选文中找出下面词语的近义词。锐利()美丽()平凡()返回文章返回文章返回文章返回文章锋利漂亮普通返回文章返回文章返回文章返回文章返回文章返回文章返回文章返回文章(2)如果让你来描画,秋天是色的,因为;冬天是 色的,因为。返回文章返回文章返回文章返回文章金黄冬天冰雪覆盖大地秋天的树叶、稻田是金黄色的白(3)选文主要写了秋天和冬天的景象。秋天:飞舞,鸟儿,颤动,飘落;冬天:冰柱像,积雪融化时,小水滴像。返回文章返回文章返回文章返回文章飞翔蝴蝶一颗颗珍珠树枝树叶一把把锋利的刀剑(4)“只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。”下面对这句话的理解错误的一项是()。A.仔细地观察、寻找就能发现生活中的美B.从普通的事物中找到美,需要仔细地观察、寻找C.美丽的事物只存在普通的事物中D.生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛返回文章返回文章返回文章返回文章C8.夏天,在大树下乘凉,你会发现哪些奇妙的事物?把这些普通而又美好的事物写下来吧。

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