《22《读不完的大书》课件(共17张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《22《读不完的大书》课件(共17张PPT).ppt（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、22 22 读不完的大书读不完的大书 朱维之朱维之（1905199919051999），浙江人。），浙江人。曾任中国比较文学学会顾问、中国外曾任中国比较文学学会顾问、中国外国文学学会顾问。国文学学会顾问。作者简介作者简介 老师在课前了解到呀，咱们班的同老师在课前了解到呀，咱们班的同学都特别喜欢读书，个个都是阅读小达学都特别喜欢读书，个个都是阅读小达人！说说，你最喜欢阅读哪些方面的书人！说说，你最喜欢阅读哪些方面的书？读不完的大书读不完的大书 你有什么疑问呢？你有什么疑问呢？请同学们打开书本，翻到第请同学们打开书本，翻到第9191页，请你一页，请你一边读课文，一边圈一圈，找一找：课文描写了边读课
2、文，一边圈一圈，找一找：课文描写了大自然中哪些大自然中哪些“好玩的东西好玩的东西”，让作者感到有，让作者感到有“无穷的奥秘无穷的奥秘”和和“无尽的乐趣无尽的乐趣”？自读提示自读提示浮云飞鸟 虾蟹游鱼 走兽昆虫 雨后春笋叽叽喳喳 高空盘旋 展翅滑翔 两军对垒雄健勇猛 井然有序 勇敢忠贞 超凡脱俗 u两支军队各自在自己的营地，即将准备作战。两支军队各自在自己的营地，即将准备作战。（）u超乎寻常，与众不同的意思。（超乎寻常，与众不同的意思。（）超凡脱俗超凡脱俗词语解释词语解释两军对垒两军对垒初读课文初读课文浮云飞鸟 虾蟹游鱼 走兽昆虫 雨后春笋叽叽喳喳 高空盘旋 展翅滑翔 两军对垒雄健勇猛 井然有序
3、 勇敢忠贞 超凡脱俗 同学们，老师把这些词语分成三行出示，请你认真观察一同学们，老师把这些词语分成三行出示，请你认真观察一下，说说第一行主要在讲什么？第二行主要在讲什么？第下，说说第一行主要在讲什么？第二行主要在讲什么？第三行又在讲什么呢？三行又在讲什么呢？课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”，让作者感到有“无穷的奥秘”和“无尽的乐趣”？动物动物植物植物拍手歌拍手歌大自然，一本书，大自然，一本书，数不尽，动植物。数不尽，动植物。从天上，到地下，从天上，到地下，从高山，到江湖。从高山，到江湖。有小草，有大树，有小草，有大树，有鲜花，有林木。有鲜花，有林木。有蚂蚁，有雄鹰，有蚂蚁，有雄鹰，有麻雀，
4、有游鱼。有麻雀，有游鱼。像画册，一幅幅，像画册，一幅幅，奥秘多，边际无奥秘多，边际无。第第2 2自然段写到了哪些动物？它们各自自然段写到了哪些动物？它们各自有什么特点？有什么特点？小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。精神，真叫人敬佩。品读课文品读课文 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
5、愉悦。小麻雀在做什么？小麻雀在做什么？它好像在干嘛？它好像在干嘛？请你想想，看到这么美丽的景色，请你想想，看到这么美丽的景色，小麻雀会说些什么？小麻雀会说些什么？/唱些什么？唱些什么？老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。雄健勇猛雄健勇猛 蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。那番勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。井然有序井然有序勇敢忠贞勇敢忠贞 为了把蚂蚁写得好玩和有趣，作者是为了把蚂蚁写得好玩和有趣，作者是先写了什么？再写了什么？最后写了什先写了什么
6、？再写了什么？最后写了什么呢？么呢？先写小蚂蚁做什么，做得先写小蚂蚁做什么，做得怎么样，再写自己的感受。怎么样，再写自己的感受。大大自自然然有有这这么么多多好好玩玩的的动动物物，从从树树枝枝上上蹦蹦跳跳的的小小麻麻雀雀，到到天天空空中中展展翅翅飞飞翔翔的的老老鹰鹰，再再到到地地上上勇勇敢敢忠忠贞贞的的小小蚂蚂蚁蚁，都都是是那那样样的的好好玩玩，你你们们想想不不想想和和老老师师一一起起来来读读一一读读，来来更更好好的的表表现出它们的好玩和有趣？现出它们的好玩和有趣？男女生对比读男女生对比读 在在大大自自然然中中啊啊，还还有有许许许许多多多多好好玩玩有有趣趣的的动动物物，你你们们能能不不能能像像作作者者一一样样，也也把它们写得好玩有趣呢？把它们写得好玩有趣呢？仿写仿写 像作者那样，写写动物在做什么？做像作者那样，写写动物在做什么？做得怎么样？带给你什么样的感受？把它写得怎么样？带给你什么样的感受？把它写得生动好玩。得生动好玩。
