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1、2022人教部编版语文四年级下册小学语文四年级下册第二单元我的第一步：第一步：选定发明对象，明确想象要点选定发明对象，明确想象要点会会飞的木屋的木屋会会变大大变小小的的书包包水上行走鞋水上行走鞋想一想：想一想：如果可以任由你选择，你想发明什么呢？神奇的发明一般有什么特点呢？样子奇特功能奇妙第二步：第二步：展开合理想象，样子功能有关联展开合理想象，样子功能有关联下样子子功功能能外形巨大下面伸出机械腿有靠背有软坐垫容量超级大可以当座椅能自动载人行走样子奇特功能奇妙样子功能有关联样子功能有关联 这只“行走书包”外形很大，是平常书包的五倍，放在那儿就像一只巨大的旅行箱。在书包的靠背部分，安装了一个座椅
2、，椅背和坐垫上覆盖着厚厚的绒布，就像一张单人沙发。从椅背上还伸出两根宽宽的牛皮背带。特别惊喜的是，这只书包底部“生长”出两条机械腿，在阳光下闪烁着金属的光泽，将书包平平稳稳地托起来。样子奇特样子奇特下面 这只“行走书包”外形很大，是平常书包的五倍，放在那儿就像一只巨大的旅行箱。在书包的靠背部分，安装了一个座椅，椅背和坐垫上覆盖着厚厚的绒布，就像一张单人沙发。从椅背上还伸出两根宽宽的牛皮背带。特别惊喜的是，这只书包底部“生长”出两条机械腿，在阳光下闪烁着金属的光泽，将书包平平稳稳地托起来。特别变形特殊装置特定附加样子奇特样子奇特 清晨，准备上学，电脑、工具书、还有社团课上使用的小提琴，都可以在书
3、包中找到舒适的位置，一点儿也不拥挤。按下“启动”按钮，书包就像一个听话的小孩，乖乖地跟在后面。到了楼下，按下“乘坐”按钮，书包机械腿收缩，慢慢下调，等到靠近臀部位置，就可以坐到有靠背的座椅上，将双臂套在牛皮背带上，就像系上了安全带。在座椅一侧的显示屏上输入“学校”，按动“出发”键，机械腿升高位置，开始行走模式。坐在舒适的书包上，沐浴着清晨的阳光，真是非常惬意。功能奇妙功能奇妙 清晨，准备上学，电脑、工具书、还有社团课上使用的小提琴，都可以在书包中找到舒适的位置，一点儿也不拥挤。按下“启动”按钮，书包就像一个听话的小孩，乖乖地跟在后面。到了楼下，按下“乘坐”按钮，书包机械腿收缩，慢慢下调，等到靠
4、近臀部位置，就可以坐到有靠背的座椅上，将双臂套在牛皮背带上，就像系上了安全带。在座椅一侧的显示屏上输入“学校”，按动“出发”键，机械腿升高位置，开始行走模式。坐在舒适的书包上，沐浴着清晨的阳光，真是非常惬意。超级容量超级舒适超级能力功能奇妙功能奇妙样子子功功能能奇特奇特奇妙奇妙样子功能样子功能要关联要关联第三步：第三步：即时随堂练笔，发明初步成形即时随堂练笔，发明初步成形 1.将你的“奇思妙想”用一段话写下来。2.你或者写所想之物的“样子奇特”，或者写所想之物的“功能奇妙”，无论是样子还是功能，都要写出它们之间的“关联”。3.时间为8分钟。自评自改评价内容评价内容星级星级自评自评互评互评样子样子奇特奇特奇特奇特1奇特奇特2奇特奇特3功能功能奇妙奇妙奇妙奇妙1奇妙奇妙2奇妙奇妙3样子和功能有关联样子和功能有关联生活遭遇风浪，奇思妙想帮忙。样子百变金刚，功能超级增强。样子功能搭档，我的创造登场。谢谢观看谢谢观看
