《部编版2020学年小学四年级下册《飞向蓝天的恐龙》精品课件（第二课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版2020学年小学四年级下册《飞向蓝天的恐龙》精品课件（第二课时）（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6 6 飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙认读词语认读词语l凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝l轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔l点睛之笔点睛之笔 欣喜若狂欣喜若狂边读边观察：这些词语的排列有什么规律？边读边观察：这些词语的排列有什么规律？（写恐龙）（写恐龙）（写鸟儿）（写鸟儿）（写科学家的研究（写科学家的研究及表现）及表现）字词学习字词学习精读品析精读品析 默读课文第1自然段，思考：恐龙与鸟儿有怎样的关系？精读品析精读品析 在在中生代中生代时期，恐龙的时期，恐龙的一支一支经过经过漫长的漫长的演化，演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿最终变成了凌空翱翔的鸟儿。“一支一支”和和“漫长的漫长的”可以可以
2、删去吗？删去吗？精读品析精读品析 在在中生代时期，恐龙的中生代时期，恐龙的一支一支经过经过漫长的漫长的演化，演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿最终变成了凌空翱翔的鸟儿。恐龙的某一个分支，恐龙的某一个分支，而不是全部。而不是全部。在在中生代时期，中生代时期，恐龙经过演化恐龙经过演化，最终变成了凌，最终变成了凌空翱翔的鸟儿空翱翔的鸟儿。经历经历了长时间的演化过程，了长时间的演化过程，而不是突如其来的变化。而不是突如其来的变化。原原句句表达更准确表达更准确。恐龙变成鸟儿恐龙变成鸟儿精读品析精读品析再读一读这一自然段，说说它运用了什么说明方法？说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨说到恐龙，人们往往想到
3、凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的会浮现轻灵的鸽子鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿凌空翱翔的鸟儿。精读品析精读品析凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝轻灵轻灵 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔作比较作比较精读品析精读品析 恐龙与鸟类有什么相似之处？科学家提出了什么假说？依据是什么？默读第2自然段找出有关
4、的语句。精读品析精读品析 早在早在1919世纪，英国学者世纪，英国学者赫胥黎赫胥黎就注意到恐龙和就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。相似之处举例子举例子精读品析精读品析 在研究了大量恐龙和鸟类化石之在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类后，科学家们提出，鸟类不仅不仅和恐龙和恐龙有亲缘关系，有亲缘关系，而且而且很可能就是一种小很可能就是一种小型恐龙的后裔。型恐龙的后裔。科学家提出假说科学家提出假说精读品析精读品析 用上句中的关联词语仿写句子。用上句中的关联词语仿写句子。鸟类鸟类不仅不仅和恐龙有亲缘关系，和恐龙有亲缘关系，而且而且很可能很可能就
5、是一种小型恐龙的后裔就是一种小型恐龙的后裔。1.1.这个文具盒这个文具盒不仅（不仅（），而且（），而且（）。）。2.2.李华李华不仅（不仅（），而且（），而且（）。）。美观美观学习好学习好仿写实用实用乐于助人乐于助人 2020世纪末期，我国科学家在辽宁西部世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。使全世界的研究者们欣喜若狂。读出读出“欣喜若狂欣喜若狂”的语气。的语气。精读品析精读品析精读品析精读品析欣喜若狂欣喜若狂 心花怒放心花怒放 欢天喜地欢天喜地 眉飞色舞眉飞色舞 手舞足蹈手舞足蹈 喜笑颜开喜笑颜开词语
6、积累（词语积累（表示高兴的表示高兴的词语词语）图片中恐龙和鸟儿的骨骼结构有着图片中恐龙和鸟儿的骨骼结构有着惊人的相似！这一发现会让人感受如何惊人的相似！这一发现会让人感受如何？精读品析精读品析 19661966年以来，在我国辽西及其周边地区，年以来，在我国辽西及其周边地区，发现了一种叫作发现了一种叫作“中华龙鸟中华龙鸟”的小型肉食性的小型肉食性恐龙化石。我国科学家发现，这一恐龙身体恐龙化石。我国科学家发现，这一恐龙身体上覆盖着一层上覆盖着一层“毛毛”状皮肤衍生物。这是历状皮肤衍生物。这是历史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛，史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛，这一发现为这一发现为“鸟类
7、起源于恐龙的假说鸟类起源于恐龙的假说”提供提供了强有力的证据。了强有力的证据。精读品析精读品析读着读着，你有一种什么样的感受？读着读着，你有一种什么样的感受？欣喜若狂。欣喜若狂。为什么在辽宁西部首次发现保存有羽为什么在辽宁西部首次发现保存有羽毛的恐龙化石，会使全世界的研究者们欣毛的恐龙化石，会使全世界的研究者们欣喜若狂？喜若狂？辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。涂上了点睛之笔。精读品析精读品析点睛之笔点睛之笔：比喻作文或说话时，在关键地：比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句
8、，使内容更加生动传神。方加上精辟语句，使内容更加生动传神。结合课文内容想想：这些发现有什么作用？结合课文内容想想：这些发现有什么作用？这无疑为该项研究工作提供了强有力这无疑为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。的证据，加速了此项研究的进程。精读品析精读品析了解恐龙飞向蓝天的演化过程。了解恐龙飞向蓝天的演化过程。有些两足奔跑有些两足奔跑有些温顺可爱，以植物为食有些温顺可爱，以植物为食生活习性上生活习性上身体形态上身体形态上性情上性情上有些四足行走有些四足行走有些身长几十米，重达数十吨有些身长几十米，重达数十吨有些身材小巧，体重只有几千克有些身材小巧，体重只有几千克有些凶猛异常，
9、茹毛饮血有些凶猛异常，茹毛饮血形形态态各各异异的的庞庞大大家家族族特点特点说明的角度说明的角度精读品析精读品析通过这份表格，你知道了什么？通过这份表格，你知道了什么？我知道了恐龙的生活习性、形体特征等。我知道了恐龙的生活习性、形体特征等。精读品析精读品析 第第4 4自然段，思考：陆地的恐龙演化成天空自然段，思考：陆地的恐龙演化成天空中的鸟类要经历哪几个阶段？中的鸟类要经历哪几个阶段？第一种恐龙第一种恐龙 两亿四千万年前两亿四千万年前数千万年后数千万年后庞大家族（一些猎食性庞大家族（一些猎食性恐龙体表长出羽毛，树恐龙体表长出羽毛，树栖生活）栖生活）亿万年前亿万年前 学习飞行学习飞行精读品析精读品
10、析l第一种恐龙大约出现在第一种恐龙大约出现在和狗一般大小和狗一般大小l数千万年后，它的后代数千万年后，它的后代庞大家族庞大家族l其中，一些猎食性恐龙其中，一些猎食性恐龙l为了躲避敌害或为了躲避敌害或具备了滑翔能力具备了滑翔能力飞飞向蓝天向蓝天精读品析精读品析 数千万年后，它的后代繁衍成一个形态数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶则身材
11、小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。则温顺可爱，以植物为食。精读品析精读品析这段话是围绕哪句话来写的？这段话是围绕哪句话来写的？数千万年后，它的后代繁衍成一个形数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。态各异的庞大家族。从加点的词语中，你读出了什么？从加点的词语中，你读出了什么？l用对比强烈的词语，准确地表现了恐龙用对比强烈的词语，准确地表现了恐龙的形态、性情各异。的形态、性情各异。l用具体的数字，准确地写出了恐龙体型用具体的数字，准确地写出了恐龙体型的差别。的差别。精读品析精读品析 亿万年
12、前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。的实现已越来越近了。你认为科学家们的这一愿望有没有实现你认为科学家们的这一愿望有没有实现的可能？说说你的想法。的可能？说说你的想法。总结思考总结思考板书设计板书设计第一种恐龙第一种恐龙 庞大家族庞大家族猎食性恐龙猎食性恐龙 演变成鸟类演变成鸟类科学科学发现发现恐龙演变成鸟类：令人惊奇恐
13、龙演变成鸟类：令人惊奇科科学学发发现现历历史史进进程程飞飞向向蓝蓝天天的的恐恐龙龙演变演变过程过程美好的愿望：重现恐龙演变成鸟类的美好的愿望：重现恐龙演变成鸟类的 进程进程1919世纪：提出假说世纪：提出假说2020世纪：辽西大发现世纪：辽西大发现总结思考总结思考小结小结 越来越多恐龙化石的发现，给科学家们越来越多恐龙化石的发现，给科学家们的研究提供了帮助，他们不断探索，通过科的研究提供了帮助，他们不断探索，通过科学技术手段，现在已经能够形象直观地再现学技术手段，现在已经能够形象直观地再现恐龙生活的画面、演化的过程和灭绝的原因。恐龙生活的画面、演化的过程和灭绝的原因。科学家们对于你们这些未来的
14、接班人寄予了科学家们对于你们这些未来的接班人寄予了厚望，希望你们能进一步揭示这一演化的历厚望，希望你们能进一步揭示这一演化的历史进程。史进程。总结思考总结思考拓展延伸拓展延伸恐龙恐龙 大约大约两亿年以前，恐龙是地球的主人。它们到处漫游，两亿年以前，恐龙是地球的主人。它们到处漫游，足迹遍及整个世界。足迹遍及整个世界。恐龙的种类很多。鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中恐龙的种类很多。鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在天空中飞翔。雷龙是个庞然大物，它的身体比六轻型飞机在天空中飞翔。雷龙是个庞
15、然大物，它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙，它的身体很长，从头到头大象还要重呢。最有趣的是梁龙，它的身体很长，从头到尾有二十多米，其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大尾有二十多米，其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来，好像是一架吊桥在移动部分。梁龙走起路来，好像是一架吊桥在移动。拓展延伸拓展延伸恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是陆地上非常凶猛的食肉恐龙。它的样子很王龙就是陆地上非常凶猛的食肉恐龙。它的样子很像蜥蜴，大脑袋，短身子，牙齿十分锋利。像蜥蜴，大脑袋，短身子，牙齿十分锋利。成年的恐龙能生下外壳坚硬的蛋。
16、当小恐龙破成年的恐龙能生下外壳坚硬的蛋。当小恐龙破壳而出的时候，它们会得到大恐龙的细心照看，直壳而出的时候，它们会得到大恐龙的细心照看，直到它们自己能够找食吃为止。到它们自己能够找食吃为止。恐龙在地球上生活了一亿多年。约在恐龙在地球上生活了一亿多年。约在65006500万年万年以前，这种动物突然神秘地消失了。到底是什么原以前，这种动物突然神秘地消失了。到底是什么原因呢？至今还是一个谜。因呢？至今还是一个谜。课堂练习课堂练习一、缩句。一、缩句。1.1.一一种生活在地面上的带种生活在地面上的带羽毛的恐龙羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔在奔跑过程中学会了飞翔。恐龙学会了飞翔。恐龙学会了飞翔。2.2.这些这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔落，慢慢具备了滑翔能力。能力。恐龙具备了能力。恐龙具备了能力。课堂练习课堂练习二二、根据课文内容将恐龙的演化过程顺序、根据课文内容将恐龙的演化过程顺序排排队。排排队。（）形态各异的庞大家族）形态各异的庞大家族（）其中猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔）其中猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化演化成鸟类成鸟类 （）第一代恐龙
