《部编版四年级下册语文第二单元 口语交际：说新闻课件（24张ppt）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级下册语文第二单元 口语交际：说新闻课件（24张ppt）（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 同同学学们们，课课前前已已经经要要求求大大家家搜搜集集自自己己感感兴兴趣趣的的新新闻闻，这这节节课课我我将将带带领领大大家家将将自自己己搜搜集集到到的的新新闻闻准准确确地地传传达达出出来来，就就是是“说说新新闻闻”。根根据据搜搜集集的的要要求求，同同学学们们先先将将自自己己搜搜集集的新闻进行整理和分类，再以小组的形式展示出来。的新闻进行整理和分类，再以小组的形式展示出来。注意：注意：注意新闻的时效性，要搜集新近发生的事件；注意新闻的时效性，要搜集新近发生的事件；从电视、广播、报刊、网络等不同的途径搜集新闻；从电视、广播、报刊、网络等不同的途径搜集新闻；内容上，可以是科技类、体育类、民生类等不
2、同领域的新闻。内容上，可以是科技类、体育类、民生类等不同领域的新闻。再次读读收集的新闻，给大家再次读读收集的新闻，给大家说一说。说一说。说新闻的前提是记住新闻，先记说新闻的前提是记住新闻，先记住要点，然后记住重要信息（时住要点，然后记住重要信息（时间、地点、人物、事件等）。间、地点、人物、事件等）。我在（哪一天）（什么）报纸的（第几版）我在（哪一天）（什么）报纸的（第几版）上看到一则新闻，或我在（哪一天）（什上看到一则新闻，或我在（哪一天）（什么）网上看到一则新闻，或我在（哪一天）么）网上看到一则新闻，或我在（哪一天）（哪个台）的广播里听到一则新闻（哪个台）的广播里听到一则新闻说明来源，说准确
3、、说清楚、连贯说明来源，说准确、说清楚、连贯（3 3）在知道新闻事件的基础上，）在知道新闻事件的基础上，还要进一步提升对新闻事件的认还要进一步提升对新闻事件的认识、思辨能力。识、思辨能力。1.1.声音响亮，眼睛看着大家。声音响亮，眼睛看着大家。2.2.听的同学保持安静，有疑问的等对方说完再举手听的同学保持安静，有疑问的等对方说完再举手提出。提出。3.3.不要随意打断他人的发言。不要随意打断他人的发言。读一位同学收集的新闻：读一位同学收集的新闻：国际奥委会主席巴赫宣布：中国北京获得国际奥委会主席巴赫宣布：中国北京获得2022 2022 年第年第 24 24 届冬季奥林匹克运动会举办权。北京也成为
4、历史上第一届冬季奥林匹克运动会举办权。北京也成为历史上第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。看看这个新闻有几个要点，有哪些重要信息？看看这个新闻有几个要点，有哪些重要信息？国际奥委会主席巴赫宣布：中国北京获得国际奥委会主席巴赫宣布：中国北京获得2022 2022 年第年第 24 24 届冬季奥林匹克运动会举办权。北京也成为历史上第一届冬季奥林匹克运动会举办权。北京也成为历史上第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。如何说好新闻，你有如何说好新闻，你有秘诀跟大家分享吗？秘诀跟大家分享吗？说新闻时，语言简说新闻时，语言简洁，
5、表达要清楚。洁，表达要清楚。同桌互相说新闻：同桌互相说新闻：（1 1）布布置置任任务务：把把自自己己喜喜欢欢的的新新闻闻记记住住要要点点，记记住住重重要要信信息息，然然后后按按照照要要求求说说给同桌听。给同桌听。（2 2）同桌互相说新闻）同桌互相说新闻 四四人人一一小小组组来来新新闻闻。将将自自己己知知道道的的新新闻闻，先先在在自自己己小小组组内内交交流流。小小组组内内其其他他组组员员要要认认真真倾倾听听，可可以以质质疑疑，也也可可以以评评价价。各各小小组组选选出出组组内内一一位位最最佳佳的的新新闻播报员，准备在全班交流。闻播报员，准备在全班交流。（1 1）组内成员推荐一位组员代表进行说新闻展
6、示，）组内成员推荐一位组员代表进行说新闻展示，并说明推荐的理由。并说明推荐的理由。（2 2）根据同学的推荐，小组代表面向全班说新闻。）根据同学的推荐，小组代表面向全班说新闻。现在，我们的新闻发布会正式开始。在现在，我们的新闻发布会正式开始。在这个环节中我们将要评出这个环节中我们将要评出“最佳新闻播报员最佳新闻播报员”。期待各位播报员的精彩播报，也希望同。期待各位播报员的精彩播报，也希望同学们用心倾听，以便对他们的播报提出疑问学们用心倾听，以便对他们的播报提出疑问或进行评价。或进行评价。我觉得最佳新闻播我觉得最佳新闻播报员是报员是，因，因为为 我觉得第一则国内我觉得第一则国内新闻播报的很好，新闻播报的很好，在在我我们们的的生生活活里里，每每时时每每刻刻都都会会发发生生许许许许多多多多的的事事情情。有有很很多多事事情情离离我我们们很很远远，但但是是新新闻闻可可以以及及时时报报道道这这些些事事情情。新新闻闻不不仅仅可可以以弘弘扬扬真真善善美美，抨抨击击假假恶恶丑丑，还还在在一一定定程程度度上上拓拓宽宽我我们们的的新新闻闻视视野野，丰丰富富见见识识。让让我我们们一一起起来来关关注注生生活活，关注社会，多读、多看新闻，在新闻中增长见识。关注社会，多读、多看新闻，在新闻中增长见识。口语交际：说新闻口语交际：说新闻说明来源准确清楚连贯说明来源准确清楚连贯
