4.4摆一摆想一想(练习))一年级数学下册分层作业(人教版)

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1、4.4摆一摆,想一想(同步练习)一、填空题12个小正方形可以拼成一个( )形;至少用( )个小正方形可以拼成一个大正方形。2先完成表格,再填一填。十位个位组成的数(1)用2个可以表示的数有()个,它们是()。(2)当2个在十位上时,表示2个();当2个在个位上时,表示2个()。我们发现,把2个摆在不同的数位上表示的意思就()。(3)要想摆出11,我可以在十位上摆()个,在个位上摆()个。(4)要想表示20,可以在十位上摆()个。要想表示2,可以在()位上摆2个。3有48个,10个装一袋,可以装满( )袋,还剩( )个4用3个分别放在十位和个位可以表示( )个不同的数。二、判断题5是很容易立住的

2、图形( )6用6个分别放在十位和个位上,可以表示7个不同的两位数。( )7计数器上从右边起,第三位是百位。( )8电线杆是圆柱。( )三、选择题9用3个在中能摆()个不同的数。A2 B3 C41062和71之间有()个整数。A9B8C711能滚动又能放稳的是()。ABC12下面哪个搭得最稳?()ABC四、计算题13看图列式计算。(根)五、解答题146个盒子能装下这些吗?15小明和爸爸的年龄都可以用7个珠子摆出来,爸爸的年龄十位比个位上的数字多1,小明的年龄只有1位数。小明多少岁?爸爸多少岁?16圈一圈,让大家一眼能看出来有多少?共有()个。17你能用5个摆出不同的数吗?你发现了什么?十位个位组成的数5041我发现:用5个摆出的两位数,个位上的数字和十位上的数字相加的和是()1836个珠子,如果5个穿一串,这些珠子能穿几串?19用8个珠子可以摆9个数,用9个珠子可以摆10个数,用10个珠子可以摆11个数,对吗?(1)对不对(画“”)(2) 我发现用10个珠子可以摆()个数。

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