6.2 面积的计算分层作业数学三年级下册 (苏教版)

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1、6.2 面积的计算1周长是16厘米的正方形,它的面积是()。A16厘米B4厘米C16平方厘米D4平方厘米2一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,一个与它周长相等的正方形的面积是()。A96平方厘米B40平方厘米C100平方厘米D120平方厘米3图中每个小方格表示1平方厘米,长方形的面积是()平方厘米。A9B14C45D544把一张面积为48平方厘米的正方形纸片,连续对折3次,折出的每一份的面积是平方厘米?()A4B24C12D65如图是一块长方形绿地,现在需要将绿地面积扩大到原来的6倍,长或宽可以如何变化?下面有()位同学的说法正确。松松:如果绿地的长不变,那么宽要扩大到原来的6倍。奇奇:如果

2、绿地的宽不变,那么长要扩大到原来的6倍。萌萌:如果绿地的长不变,那么宽要增加55米。欢欢:如果绿地的宽扩大到原来的3倍,那么长也要扩大到原来的3倍。A2B3C4D16有一张长方形的纸,长13厘米、宽12厘米。小明剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米;剩下的纸还能剪出( )个1平方厘米的小正方形。7用3个周长都是8厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。8一个长6米、宽3米的长方形,分割成两个边长为3米的正方形,两个正方形的总周长为( )米,总面积为( )平方米。9从这个长方形中剪去一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米,剩下的图形是一个( )形

3、,它的面积是( )平方厘米。10一个长方形,如果宽增加5厘米,面积就增加35平方厘米,这时这个图形正好是一个正方形,原来长方形的面积是( )平方厘米。11计算下面图形的面积。四、作图题12下面每个方格表示边长1厘米的正方形。请你分别画出面积为20平方厘米的两个不同的长方形。13教室南面的墙壁长8米,宽3米。墙上有4个窗户,每个窗户面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?14儿童公园要扩建一个长方形的泳池。如果长增加9米,泳池面积就增加72平方米;如果宽增加3米,泳池面积就增加45平方米。这个泳池的面积是多少平方米?15人民公园有一块长方形草地,游人总是抄近道踩草地,公园负责人就此修建了两条“民意路”,将草地分成四个小长方形(如图)。现在草地的面积是多少平方米?16在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。小明想到了三种剪的方法(如下图)。剩余部分的面积各是多少?剩余部分的周长呢?(单位:厘米)17林刚同学用一种同样规格的长方形硬纸板在桌面上玩拼图游戏,用4块硬纸板拼正方形,中间有一个小正方形没接满,小正方形的边长是6cm。(如图所示)(1)一块长方形硬纸板的面积是多少cm2?(2)他能用不少于4块的长方形硬纸板拼满而得到一个正方形吗?请举例说明(提示:先画草图,再列式计算它的面积)。

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