2022学校生五一劳动节活动方案大全

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1、2022学校生五一劳动节活动方案大全 五一劳动节立刻就要到了,在这个时候正是学校举办各种有意思的训练活动的好季节。下面我为大家整理了几篇2022学校生五一劳动节活动方案,仅供参考。 2022学校生五一劳动节活动方案(一) 一、活动目标 1、让同学了解五一节的由来、意义; 2、让同学了解中国的五一劳动节; 3、让同学了解并关爱中国各年月的劳模,并树立向他们学习的思想; 4、鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活; 5、培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,乐观参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。 二、活动时间 2022年_月_日至2022年_月_日 三、活动

2、主题 劳动光荣,奉献最美 四、活动对象 全体同学 五、活动设计 (一)召开主题班会 向同学宣扬五一节的由来及意义 (二)举办手抄报竞赛 2022学校生五一劳动节活动方案(二) 一、指导思想 劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在五一国际劳动节来临之际,我校打算开展以红领巾爱劳动为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将劳动最光荣这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员乐观劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 红领巾爱劳动 三、活动时间

3、 2022年_月_日2022年_月_日 四、活动内容 低班级(1-2班级): 1.在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中班级(3-4班级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的小天地( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份

4、劳动最光荣手抄报,每班上交五份; 5.在父母的帮助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。) 高班级(5-6班级): 1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上; 2.清理自己的小天地( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.我和妈妈换一天岗,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦; 4.做一份劳动最光荣手抄报,每班上交五份; 5.写一篇以劳动者是最光荣的为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。 ( 注:材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处) 2022学校生五一劳动节活动方案(三) 一、活动目的 1、通过开展以我劳动,我光荣;我制造,我幸福为

5、主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动,从宣扬我劳动,我光荣;我制造,我幸福这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做劳动小能手。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干 三、活动内容 (一)绘画竞赛 1、绘画主题:劳动最光荣 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。 3、上交时间:5月1日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮

6、爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); 四、活动要求 1、各班要组织好绘画竞赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。 2、3-6班级同学写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。 2022学校生五一劳动节活动方案(四) 一、活动目的 认知目标:使同学熟悉到没有劳动,人类就无法生存,.就不能进展的道理,关心同学树立劳动最光荣的观念。 技能目标:培育同学独立生活的独立,并把握一些最基本的学问和技能。 情感目标;使同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈。 活动预备:

7、小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 二、活动过程 出旗仪式 1、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布开头 2、出旗、敬队礼 3、齐唱队歌 三、活动内容 在劳动最光荣乐曲声中,主持人走上讲台。 主持人:劳动最光荣主题队会现在开头!请听歌曲好妈妈。 全班同学听录音。 主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,的确很辛苦。作为子女,我们应当怎样关心妈妈呢? 同学甲:我们应帮妈妈整理房间。 同学乙:我们应关心妈妈抹桌,扫地。 同学丙:我们应关心妈妈洗衣服,做饭。 主持人:大家说得都很好。假如今日我们的妈妈也来参与这次班会,肯定很兴奋,大家说是吗? 全班同学(齐):是! 主持人

8、:那么我们就肯定不要让妈妈绝望,要说到做到。 全班同学(齐):对,说到做到。 主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品帮妈妈做饭。 全班同学热闹鼓掌。 主持人:大家报以热闹的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈劳动最有味道。 同学表演舞蹈。 主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 同学上台讲故事。 主持人:劳动制造了世界,劳动制造了物质财宝,劳动制造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 (投影仪出示名人名言) (齐读)劳动是幸福之文。富兰克林 我们世界上最美妙的东西,都是由劳动,由人的聪慧的手制造出来

9、的。高尔基 劳动制造世界。马克思 主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规章。 组织委员:(1)听从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守竞赛时间。(3)遵守赛场纪律。 文体委员:(举起第一个竞赛项目牌) 快速穿衣 文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。预备。完成时间;2分钟 计时员:(吹哨)嘟(时间到) (参赛队员紧急地穿衣、裤、袜、鞋) 计时员:(吹哨)嘟(时间到) 裁判评定,宣布第一名.。 (接下来按同样的步骤进行钉钮扣和摆用品的竞赛) 主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲) 主持人:通过竞赛,可以看出获奖同学动作特别娴熟,说明他们平常常常做家务活。他们既关心了爸爸,妈妈,同时自己又学会了很多本事。动作不娴熟的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受熬炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。 今日的活动到此结束。 退旗仪式 1、呼号。(辅导员:预备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻预备着!) 2、退旗。 3、宣布活动结束。

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