中班六一活动方案

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1、中班六一活动方案 中班六一活动方案1(1018字)活动目标:1知道六一节是全世界儿童的节日。2学习唱十六分音符及间奏,体验节日快乐的心情。活动准备:走与跑录音带、小鸭子的舞录音带、小鸭头饰。活动过程:1幼儿听音乐,走着去,跑回来,引导幼儿感受音乐的变化,知道走的音乐慢,跑的音乐快一些。2幼儿在音乐的伴奏下走着去,跑回来练习走与跑的动作,音乐反复的变化,加强幼儿对快慢的感受与辨别能力。3歌曲:“庆祝六一儿童节”(1)“六月一日是全世界小朋友的节日,我们生活在今天感到无比的幸福和快乐,六一的歌是甜甜的,六的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。”(2)幼儿欣赏老师范唱六一的歌。(3)随老师有节奏

2、的朗读歌词。(4)学唱全曲,辅导幼儿唱准歌曲中的十六分音符、间奏,体验节日的快乐,用歌声表达愉快的情感。4复习我有玩具大家玩、大雨小雨(1)我有玩具大家玩吐字要清楚,声音由弱到强,表现出我有玩具大家玩,友好的情感,利用领唱,齐唱练习。(2)大雨小雨幼儿分组,一组唱大雨,组唱小雨,分组唱时注意衔接的要紧凑、自然,节奏准确合拍。5欣赏:小鸭的舞(1)幼儿安静的欣赏小鸭的舞提问,这首乐曲表现的是哪一种小动物的事?对是小鸭子的故事。你们仔细听听小鸭子在干什么?(2)分段听:(1)(11)要求幼儿集中精力听音乐,从欢快活泼的音乐声中听出小鸭子在高兴的跳舞,速度稍快。(12)(20)启发幼儿从音乐的表现手

3、法上听出小鸭子很高兴的游泳,速度较慢。(21)(25)小鸭子们游泳后又继续愉快的跳起舞来,速度稍快。结束部分:幼儿戴上小鸭头饰,在老师的引导下听音乐做动作,感知音乐的快慢与表达的内容关系。幼儿自然地离开教室。中班六一活动方案2(1006字)一、指导思想:通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康快乐、幸福难忘的六一儿童节二、活动主题:童心向党茁壮成长三、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调能力,增强体质。四、活动时间:5月27日

4、(星期五)上午8时。五、活动地点:幼儿园塑胶活动场地。六、参加活动对象:中五班全体幼儿七、活动准备:1、音乐。2、呼啦圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状。八、活动过程1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5.3-5.6)2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5.9-5.13)3、集中排练团体操,地点中五班活动室。(时间:5.16-5.20)4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26上午)5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5.26下午)6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。(时间:5.27上午)7、请家长为幼儿准备活

5、动所需物品。如:鞋、袜等。(5.16-5.23)8、为幼儿颁发奖状及奖品九、活动预期效果:营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。中班六一活动方案3(3939字)一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手

6、牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题:大手牵小手,大家同欢乐三、活动时间:5月30日上午8:3010:30四、活动地点:中班9个教室五、活动组织者:中班各班老师六、活动目标:1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。七、活动准备:1、幻灯片、音乐、奖品2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、3、各班游戏规则贴在门口4、各班游戏材料5、游园卡和印章八、活动过程:(8:309:00)1、播放开场音乐,让幼儿感受”六

7、一“欢快的气氛。2、集体演唱歌曲快乐的六一3、一起品尝粽子。4、介绍一下九个班级的游戏名称,教育家长和幼儿遵守游戏规则,活动中注意安全。玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。九、游园游戏内容(9:0010:30)1、游戏名称:亲子心连心(中一班)准备:动物字卡、运动字卡游戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为胜利,胜利者奖励一个笑脸花。规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。2、游戏名称:铺路接力赛(中二班)游戏准备:呼啦圈游戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家

8、长)游戏规则:由起点开始,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。3、游戏名称:一起运球(中三班)游戏准备:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。游戏人数:游戏规则:将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;按照运球结束的时间计算;4、游戏名称:抢椅子(中四)准备:椅子、铃鼓游戏

9、人数:每次十组家庭玩法:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。5、游戏名称:吹球进筐(中五班)活动准备:乒乓球若干小篓子十个活动人数:五组家庭活动规则:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。6、游戏名称:我是小小篮球手(中六班)游戏准备:纸球、篓子游戏人数:5组家庭(一名家长、一名幼儿)游戏规

10、则:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。7、游戏名称:我是小小领路人(中七班)游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。游戏人数:每次5组家庭游戏规则:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。8、游戏名称:两人三足(中八班)游戏准备:布条游戏人数:每次5组游戏规则:(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。9、游戏名称:夹乒乓球(中九班)游

11、戏准备:10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。游戏人数:5组家庭(一名家长,一名幼儿)游戏规则:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。十、活动注意事项:1、参加活动不拥挤、要排队2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、在游戏中要能够谦让小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。中班庆六一活动方案二活动意义:迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣

12、的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。系列活动一:六一才艺秀系列活动二:六一亲子运动会系列活动一:“迎六一”才艺秀活动目标:1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。2、愉快而有意义的渡过六一节,为

13、自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40活动内容:游戏名称:说说乐(中一班承办)游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,自然大方。游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。游戏名称:结结乐(中二班承办)游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。游戏名称:跳跳乐(中三班承办)游戏目标:双脚并拢立定跳。游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。游戏名称:秀秀乐(中四班承办)游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己

14、。游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。系列活动二:“迎六一”亲子运动会活动目标:1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。活动时间:5月29日上午9点开始活动内容:游戏名称中班六一活动方案4(847字)活动内容:学会感恩,拥抱快乐活动目标:1、引导幼儿充分感受”六一”节的欢乐气氛,体验过节的喜悦心情.2、结合5.12大地震,使幼儿知道每一个人多要都要拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。活动准备:有关地震的一些画面活动过程:1、引导幼儿讨论:今天是什么节?我们是怎样庆祝“六一”节的?使幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、老师:“六一”国际儿童节是我们小朋友的节日,为了庆祝自

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