《让我们来认识道路和车辆》由会员分享,可在线阅读,更多相关《让我们来认识道路和车辆(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、让我们来认识道路和车辆执教者 廖庆君教学内容小学生交通安全读本第1-5页教学目标 认知目标:使学生认识各种道路和车辆,了解其作用,初步懂得应该自觉遵守交通法规。 情感目标:在真实的情境中激发学生的学习兴趣,培养合作意识 。 能力目标:培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。 教学重点、难点重点:认识各种道路和车辆。 难点:认识各种道路和车辆的作用。课前准备 教师准备:多媒体课件。 学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些车辆。 教学过程一、猜谜语,引入课文。教师出示谜语,学生仔细思考,谜面是:一条巨龙长又长,连着四面和八方,川流不息车不断,运输载客都在忙。学生猜谜语后,教师小
2、结。板书课题:让我们来认识道路和车辆。二、认识道路多媒体演示各种城市道路,思考:什么是道路?学习课文第页,自由读:你知道了什么?学生交流。背一背两首儿歌,交流:你应该怎样安全行走?说一说,你平时看到的那些城市道路?三、认识车辆a、自学课文,思考:车辆是指什么?你认识哪些车辆?什么是特种车辆和非机动车?你知道的非动车有哪些?它们各有什么作用?b、小组进行讨论,交流学习体会;c、检查自学效果,小组长汇报;d、 引导小结:通过学习,我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称,知道了它们的一些作用。四、检查实践播放多媒体,演示从学校到家里的路上,你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。五、课外拓展去模拟基地,让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路上仔细观察,记录看到的道路和车辆。