2021年高职院校工作总结.doc

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1、2021年高职院校工作总结财经学院围绕学校工作要点和本年度的工作规划,以学校建设高水平高职院校为重点,注重加强党建和思想政治工作,全体教师通力合作,顺利完成了本年度的各项工作任务。现将财经学院_年工作完成情况总结如下:一、财经学院_年工作完成情况(一)开展“_、_”主题教育,增强财经党支部的凝聚力和战斗力。自第二批“_、_”主题教育开展以来,财经党支部立足专业特色与优势,紧扣“立德树人”根本任务,将主题教育落实到教育教学的各个环节,力求主题教育取得实效。不断增强财经党支部的凝聚力和战斗力。(二)名师引领,建设高水平的双师型教学团队为了更好的完成高水平高职院校建设任务,加强优质教学资源建设与共享

2、,以学校第三批课改为契机,我院组建了_个教学团队,教师参加“积极探索信息技术与教育教学的深度融合”、“高职院校教师教学能力提升路径”等专题研讨会及各类培训_余次。市场营销教研室主任_被评为_市第_届劳动模范,同年被评为_省第_届教学名师;金融会计教研室主任_艺被评为_市教育系统新时代“四有”好老师。_年有_人次获得学生技能大赛教师指导奖。(三)利用超星平台,全面开展课程建设利用学校超星课程平台,建设校级重点建设课程证券投资分析和6门一般建设课程经济学、经济法市场营销实务、电子商务物流管理、vbse财务综合实训、网页设计与制作。其中证券投资分析、市场营销实务两门课程申报省级在线开放课程。证券投资

3、分析课程,由教师_、_、_和江海证券红旗大街证券营业部的资深投资顾问陈光卓组成的教学团队在省教育厅举办的_省职业院校技能大赛教学能力比赛暨国赛选拔赛中,荣获二等奖。(四)以科研促教学,教学质量不断提高完成了_项课题的结题工作,还有_项课题在研中,新申请_项课题,参编教材一部,发表_篇论文,其中_主持的_省教育厅规划课题高职院校技能人才有效培养研究获得优秀课题。(五)突出以赛促教特色,人才培养质量有所提高。财经学院坚持以赛促学、以赛促教、以赛促建,提高学生职业能力。_年财经学院参加国家、省市职业技能大赛获奖共计_个项目,_个参赛队,_人参赛,获得国家级二等奖_个,三等奖_个,省级二等奖_个,三等

4、奖_个,优秀奖_个。其中两支参赛队进入国赛,常青老师带队参加的第_届中国零售新星大赛,取得国赛二等奖;徐婷婷老师带队参加的_全国沙盘模拟经营赛,取得国赛三等奖。(六)首次入选教育部1+_证书制度试点院校,校企合作取得实质进展_年_月_日,在中国职业教育与成人教育网公布的教育部第二批1+_证书制度试点院校_中,_科学技术职业学院荣获“网店运营推广”和“智能财税”项目全国职业技能等级证书试点院校。这是我校首次入选教育部1+_证书制度试点院校。金融管理专业与江海证券_红旗大街营业部和方正证券股份有限公司_阿城牌路大街营业部签订了校企合作协议,双方将在协议合作框架内,在人才培养模式、学生实习实训、技能

5、大赛、校内外实训基地建设、企业员工培训、教学改革、实践课程开发、双元师资建设等项目上开展深度合作。在江海证券指导下,金融管理专业年初建成“金融综合实训中心”,设备先进,全面仿真,兼具教学、学生实训、大赛承办等功能。在申报_市职业院校“双元培育”重点专业时,金融管理专业与江海证券红旗大街证券营业部深度合作,共同申报“双元培育”重点专业建设,期待在未来开展更加深层次合作。与_狂龙文化传播有限公司进行深度校企合作,率先在电子商务专业开展现代学徒制试点,校企共同建成校内电子商务综合实训基地,_年并被评为省级校企共建生产性实训基地。(七)积极参加学校职业教育周活动,社会服务能力不断增强。积极参加学校职教

6、周活动,财经学院在vbse财经综合仿真实训中心举办“走进校园体验日”活动,开展vbse财务综合实训体验课、教学成果展示、专业技能展示等活动,宣传校园文化,展现专业建设成果。在职业教育周期间,财经学院各个专业开展了一系列“走进企业活动”。参加学校_的以“服务发展,喜迎百年华诞;促进就业,锻造工匠人才”为主题的学校首届学生“职院工匠”评选活动,共有_项作品参赛,_个作品获奖。(八)财经学院学生专升本再创佳绩。我院_届学生共有_名学生报名参加专升本考试,其中有_人成功考入理想院校。这既是学生自身努力的结果,也是财经学院致力于人才培养质量的必然结果。(九)就业指导成效突出。财经学院多渠道为学生创造实习

7、就业机会,为学生就业开拓市场,拓宽就业渠道,通过“走出去,请进来”,多次召开双选会、招聘会,毕业生就业率达到_%。(十)教育管理规范运作,运行效率不断提高。财经学院大力推进制度建设和管理创新,落实学生三级管理责任制,实现了各项工作运行的规范化、制度化、高效化。素质教育活动丰富,校园文化特色增强,本年圆满完成了“啦啦操”“篮球赛”“接力赛”“大合唱”,收到良好效果。二、财经学院_年主要工作举措(一)加强党建工作,发挥基层党支部战斗堡垒作用。自第二批“_、_”主题教育开展以来,财经党支部立足专业特色与优势,紧扣“立德树人”根本任务,将主题教育落实到教育教学的各个环节,力求主题教育取得实效。不断增强

8、财经党支部的凝聚力和战斗力。通过“学业帮扶、经济帮扶、心理帮扶”等形式解决学生的实际困难和需求。针对当前大学生思想政治工作薄弱的现状,财经学院实行“专兼职辅导员制”,党员教师协助辅导员老师做学生的思想政治工作。开展了“衣物送温暖,让爱永传递”志愿爱心捐赠活动,教师们纷纷从家中带来羽绒服等衣服,为学生的冬天送去了一份温暖。财经学院党支部坚守教育工作者立德树人的初心和使命。以育人为本,通过形式多样的活动,增强主题教育的实际效果,扩大主题教育影响力。用实际行动扎实开展“_、_”主题教育,落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,正努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解

9、难题、清正廉洁做表率的目标。(二)加强双师型教学团队建设财经学院重视对教师的培养,为教师搭建成长的平台,加大国培和省陪的力度,突出教师的专业化培养。教师参加“积极探索信息技术与教育教学的深度融合”、“高职院校教师教学能力提升路径”等专题研讨会及各类培训_余次。严格执行课堂教学管理,加强听课、督导的工作力度。聘请符合兼职教师标准的企业管理精英或技术骨干在岗对参加顶岗实习的学生进行指导,提升学生的实习效果。市场营销教研室主任_被评为_省第_届教学名师。金融会计教研室主任_被评为_市教育系统新时代“四有”好老师。_年有_人次获得学生技能大赛教师指导奖。利用学校超星课程平台,建设校级重点建设课程证券投

10、资分析和6门一般建设课程经济学、经济法市场营销实务、电子商务物流管理、vbse财务综合实训、网页设计与制作。其中证券投资分析、市场营销实务两门课程申报省级在线开放课程。对接行业、企业标准,突出各专业应用和实训,所有课程都在建设之中。曲艺老师负责的证券投资分析作为重点建设课程之一,在省教育厅举办的_省职业院校技能大赛教学能力比赛暨国赛选拔赛中,由教师_和江海证券红旗大街证券营业部的资深投资顾问陈光卓组成的教学团队荣获二等奖,体现了教师团队的教学能力水平和职业素养,也体现了校企合作的优秀成果。(三)加强校企合作_年_月_日,在中国职业教育与成人教育网公布的教育部第二批1+_证书制度试点院校_中,_

11、科学技术职业学院荣获“网店运营推广”和“智能财税”项目全国职业技能等级证书试点院校。这是我校首次入选教育部1+_证书制度试点院校。为做好相关申报工作,财经学院按照学校安排,以会计和电子商务专业为依托,积极认真准备两个职业技能等级证书试点的申报材料,同时完善教学实训条件,达到试点条件要求,取得申报成功。我院将以此次入选为契机,深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,与企业深度融合,努力提升人才培养质量。金融管理专业与江海证券_红旗大街营业部和方正证券股份有限公司_阿城牌路大街营业部签订了校企合作协议,双方将在协议合作框架内,在人才培养模式、学生实习实训、技能大赛、校内外实训基地建设、企业员工培训

12、、教学改革、实践课程开发、双元师资建设等项目上开展深度合作。在江海证券指导下,金融管理专业年初建成“金融综合实训中心”,设备先进,全面仿真,兼具教学、学生实训、大赛承办等功能。在申报_市职业院校“双元培育”重点专业时,金融管理专业与江海证券红旗大街证券营业部深度合作,共同申报“双元培育”重点专业建设,期待在未来开展更加深层次合作。与_狂龙文化传播有限公司进行深度校企合作,率先在电子商务专业开展现代学徒制试点,校企共同建成校内电子商务综合实训基地,_年并被评为省级校企共建生产性实训基地。(四)加强社会服务能力。积极参加学校职教周活动,在职教周期间,财经学院开展了“走进校园体验日”活动,邀请远航会

13、计公司等行业企业走进校园、走进实训室,共同参加了vbse财务综合实训体验课,参加教学成果展示、专业技能展示等活动,向社会宣传校园文化,展示专业建设成果。同时,财经学院各个专业开展了“走进企业活动”:市场营销教研室主任_带领学生去家得乐、比优特超市卖场观摩交流,对照卖场相应的班组、岗位观摩师傅们的操作,详细观察和比对两家企业在各方面的差异;会计金融教研室主任_老师带领金融管理专业学生走进江海证券_红旗大街证券营业部进行参观交流;_老师带领_级电子商务专业学生走进阿城韵达快递和国通快递进行参观交流。让学生们与企业零距离对接,收获颇丰。参加学校_的以“服务发展,喜迎百年华诞;促进就业,锻造工匠人才”

14、为主题的学校首届学生“职院工匠”评选活动,共有_项作品参赛,曲艺、张建蕊金融管理专业技能展示微视频匠心筑梦技能金融、李_、徐婷婷erp沙盘创业精英赛、常青门店数据分析技能展示、王文娟赵伟物流配送、谭雪梅闫雨会计人职场必备技能会计手工记账示范_个作品获奖。(五)加强教育管理规范运作财经学院在常规管理工作中,扎扎实实做好教学管理工作。开学时安排教师各就各位,日常监督检查教师授课情况,有问题及时解决,在期末做好下学期分课、订教材、排课、_外聘教师批阅试卷等工作。在这一年的不定期检查中,财经学院老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。学期中,教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执

15、行,没有私自调课现象。教研室主任对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。同时,教研室主任不定期对授课教师听课、评课检查,每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。财经学院规范各类教学文件的,促进教学档案走向规范化,为教学评估奠定了良好基础;构建教学质量监控体系,强化教学过程管理,保证了教学工作的正常运行。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业。每位教师都圆满的完成了本学期的教学任务。(六)加强学生管理工作。_年,财经学院学生工作始终本着“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了学生一切”的指导思想,按照院党委、学生处和学院的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作,使财经的学生管理工作得以顺利地开展。1.加强学生管理队伍建设,提升学生德育工作水平财经学院为加强学生思想教育以及日常管理,壮大辅导员队伍,财经学院辅导员队伍由李淑玲书记作总指挥,_主任为学生

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