2020年小学春季学期少先队的工作计划.doc

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1、小学春季学期少先队的工作计划 一、指导思想: 将继续围绕贯彻落实少先队辅导员工作纲要(试行),深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。 二、主要工作: 本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按方案设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。 (一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。 1、加强常规教育。 各中队结合自身实际制订

2、实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。 2、加强爱国主义教育。 有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的

3、时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。 3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。 (二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。 继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。 1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。 2、继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取

4、的意识,把教育活动从学校延伸到社区、家庭。 3、加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。 (三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。 1、加强组织建设。 办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。 2、加强大、中队阵地建设。 (1)各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。 (2)黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特

5、点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。 (3)以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。 (4)办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。 (5)加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。 (6)加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。 3、继续抓好鼓号队训练。 做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。 4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。 认真学习纲要,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则

6、,定期对辅导员工作进行考核,积极组织辅导员参加专业职级评定。 三、具体工作安排: (一)二月份: 1、总结寒假生活,表扬好人好事。 2、布置本学期工作,制定工作计划,各中队制定班队工作计划。 3、加强小学学生一日常规教育,发挥红领巾监督岗作用。 4、各中队填写期初各项表格。 5、广播台正常开播。 6、开展“欢乐元宵节,灯谜我来猜!”活动。 (二)三月份:活动主题爱师长 1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师开心的事,并组织评比。 2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡。 3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写一篇体验日记。 4

7、、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。 5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的准备。 6、以“爱护校园,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的准备工作 7、板报以“学规范”为主题。 (三)四月份:活动主题爱他人。 1、结合春游活动,对队员们进行热爱家乡,热爱大自然的教育。 2、帮助家庭经济困难的学生,为他们献爱心。 3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。 4、以“我心目中的校园”为主题,四、五、六年级征文比赛,一、二、三年级儿童画比赛。 5、在年级组内开放评比主题队会,每个年级评出一节优秀主题队会。 6、版报以“迎五一”为主题 7、做好国家级十一五课题“德心相融培养小学生爱的情感教育研

8、究”前期准备工作。 (四)五月份:活动主题爱劳动。 1、结合“五一”劳动节,开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。 2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。 3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。 4、以小队形式为社区打扫卫生。 5、好第十五届红领巾文化艺术节的准备工作。 6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。 7、“爱护校园,从我做起”主题队会在校内开放评比。 8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。 9、各年级制作“文化艺术节”版面。 (五)六月份:活动主题爱校园。 1、开展第十五届文化艺术节,展自己风采,为校园添彩。 2、毕业班学生为母校做一件事。 3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。 4、举行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。 (六)七月、八月活动主题爱家乡。 1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。 2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。 3、了解扬州的四大名园,并写一篇游览记。 4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。 5、做好本学期工作总结,上报论文。 6、整理少先队有关档案。 7、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。

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